1、2016-2017学年宁夏育才中学高一（下）期末物理试卷一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的每题2分，共60分）1下列物理量中属于矢量的一组是（）A力 路程B质量 位移C时间 质量D位移 力2下列单位中属于国际单位制中基本单位的有（）A秒B牛顿C瓦特D焦耳3质点是理想化模型下列实例中，能把研究对象视为质点的是（）A研究地球绕太阳的运动规律B研究地球的昼夜交替规律C乒乓球运动员在针对对手的弱点采取削球时的乒乓球D研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间4如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美请
2、问摄影师选择的参考系是（）A大地B太阳C滑板运动员D步行的人5一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A2 m，2 m，1 mB2 m，2 m，1 mC4 m，0，1 mD4 m，0，1 m6关于加速度的概念，下列说法正确的是（）A加速度就是增加出来的速度B加速度的大小反映了速度变化的大小C加速度的大小反映了速度变化的快慢D物体有加速度，速度一定增大7下列关于惯性的说法中，正确的是（）A汽车刹车时，乘客的身子会向前倾斜，是因为汽车有惯性B做匀速直线运动的物体和静止的
3、物体没有惯性C物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D物体都具有惯性，与物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关8下列说法中正确的是（）A平均速度就是速度的平均值B火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度C瞬时速率是指瞬时速度的大小D子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度9电磁打点计时器的打点周期取决于（）A交流电压的高低B交流电的频率C永久磁铁的磁性强弱D振针与复写纸间的距离10在下面的图中不能表示匀速直线运动的是（）ABCD11关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A在空气中不考虑阻力的运动是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大
4、D自由落体加速度在地球赤道处最大12对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零13下列的说法中正确的是（）A静止不动的物体，一定不受任何力的作用B物体的形状没有改变，说明该物体一定不受力的作用C物体的运动方向改变了，说明该物体一定受到力的作用D只有运动物体才会受到力的作用14下列说法中正确的是（）A木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的C绳对物体的拉力
5、方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为万有引力作用15下列说法中正确的是（）A相互压紧的两物体间有弹力作用也一定有摩擦力作用B相对运动的物体间总有摩擦力的作用C只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用D只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势、不光滑的物体间才有摩擦力的作用16一物体受到两个力的作用，大小分别是6N和4N其合力F大小的范围是（）A2 NF10 NB4 NF10 NC6 NF10 ND4 NF6 N17关于超重和失重，下列说法正确的是（）A超重就是物体受的重力增加了B失重就是物体受的重力减小了C完全失重就是物体一点重力都不受了D不论
6、超重或失重物体所受重力是不变的18做曲线运动的物体，在其轨迹上某一点的加速度方向（）A为通过该点的曲线的切线方向B与物体在这一点时所受的合外力方向垂直C与物体在这一点速度方向一致D与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零19匀速圆周运动属于（）A匀速运动B匀加速运动C加速度不变的曲线运动D变加速度的曲线运动20以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h，空气的阻力大小恒为F，则从抛出至落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A0BFhC2FhD4Fh21关于功率下列说法正确的是（）A据P=可知，机器做功越多，其功率越大B据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C据P=可知，只
7、要知道时间t内机器所做的功，可求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D据P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比22关于功和能，下列说法正确的是（）A功就是能，功可以转化为能B做功越多，物体的能越大C能量转化中，做的功越多，能量转化越多D物体能量多，做功就多23物体在运动过程中克服重力做功为100J，则下列说法中正确的是（）A物体的重力势能一定增加了100 JB物体的重力势能一定减少了100 JC物体的动能一定增加了100 JD物体的动能一定减少了100 J24关于弹簧的弹性势能，下列说法不正确的是（）A弹簧的弹性势能跟拉伸（或压缩）的长度有关B弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度
8、系数有关C同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关25如图所示，一小球自A点由静止开始自由下落，到达B点时与弹簧接触，到达C点时弹簧被压缩至最短若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A至B到C的运动过程中（）A小球的机械能守恒B小球在B点时动能最大C小球由B到C加速度先减小后增大D小球由B到C的过程中，动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量26关于物体机械能是否守恒的叙述，下列说法中正确的是（）A做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒B做匀速直线运动的物体，机械能一定守恒C外力对物体所做的功等于零时，机械能一定守恒D只有重力做功，机械能一定守恒27绕
9、地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于（）A卫星自带的动力B卫星的惯性C地球对卫星的引力D卫星对地球的引力28一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在A中，A、B用一根弹性良好的弹簧连在一起，如图所示，则在子弹从开始射入木块A并压缩弹簧的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（）A系统机械能守恒B系统机械能不守恒C仅对A、B系统，机械能守恒D无法判断29关于太阳系中各行星的轨道，以下说法中不正确的是（）A所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆B有的行星绕太阳运动的轨道是圆C不同行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴是不同的D不同的行星绕太阳运动的轨道各不相同30如图所示，光滑的水平面上，小
10、球m在拉力F作用下做匀速圆周运动，若小球到达P点时F突然发生变化，下列关于小球运动的说法正确的是（）AF突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动BF突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动CF突然变大，小球将沿轨迹pb做离心运动DF突然变小，小球将沿轨迹Pc逐渐靠近圆心二、填空题（每空1分，共7分把答案填在题中的横线上）31在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分
11、别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4= m/s，小车的加速度大小a= m/s2（结果保留三位有效数字）32如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置在该实验中必须采用控制变量法，应保持 不变，用钩码所受的重力作为 ，用DIS测小车的加速度33如图所示甲、乙两物体运动的速度图象，由图可知乙物体运动的初速度是 m/s，加速度是 m/s2，经 s钟的时间，它们的速度大小相同三、作图题（共9分，要保留作图痕迹）34在机场和港口，常用输送带运送行李，旅客
12、的行李箱随输送带一起匀速运动，如图所示（1）在图上画出行李箱所受各力的示意图并用相应字母标示；（2）在表格中填写行李箱所受各力的名称、相应字母及施力物体受力名称表示力的字母施力物体四、计算题（每小题6分，共24分解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案不得分有单位的数值，答案必须写出正确的单位）35汽车紧急刹车时，加速度大小为6m/s2，且必须在2s内停下来（l）汽车允许的最大行驶速度是多少？（2）刹车过程汽车的位移是多少？36一个质量m=10kg 的物体静止在光滑水平地面上，在F=50N的水平恒力作用下开始运动，重力加速度g=10m/s2求：（1）物体加速度a的大小
13、（2）2秒末的速度v的大小37将一个物体以10m/s的初速度从10m高处水平抛出，不计空气阻力，它落地时的速度大小和方向怎样？所用的时间为多少？（g取10m/s2）38如图所示，质量为m的小球，以一定的初速度滑上高为h的光滑曲面，到达顶端时速度刚好为零求小球的初速度v0是多大？五、附加题（共20分，得分计入总分）39测定木块与长木板之间的动摩擦因数测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数他们测量的步骤和方法如图所示：如图a，测出轻弹簧的自然长度l0；如图b，将木块悬挂在弹
14、簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1；如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度l2（1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式= 写出推导过程：（2）在实验中同学们发现：如果按图11d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度l3，同样可以求得动摩擦因数比较图c和图d的两种方法，你认为图 方法更好，原因是 40一物体的质量为m，在水平恒力F的作用下发生了一段位移S，始末状态的速度分别是v1和v2，如图所示（1）该过程中恒力F对物体所做的功W= ；（2）物体始末状态的动能Ek1= 、Ek2= ；（3）恒力F对物
15、体所做的功W与物体动能的变化Ek的关系式是 （以上填空内容均要求用已知物理量的字母表示）（4）请根据牛顿第二定律和运动学规律，写出上述关系式的推导过程2016-2017学年宁夏育才中学高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的每题2分，共60分）1下列物理量中属于矢量的一组是（）A力 路程B质量 位移C时间 质量D位移 力【考点】2F：矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解：A、力是矢量，而路程是标量，故A错误；B、质量是标量，位移是矢量，故B错误；C、时间和质量均属于标量，故C错误；D、位移
16、和力均为矢量，故D正确故选：D2下列单位中属于国际单位制中基本单位的有（）A秒B牛顿C瓦特D焦耳【考点】3A：力学单位制【分析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【解答】解：牛顿、瓦特、焦耳都是国际单位制中的导出单位，秒是基本单位故A正确，B、C、D错误故选：A3质点是理想化模型下列实例中，能把研究对象视为质点的是（）A研究地球绕太阳的运动规律B研究地球的昼夜交替规律C乒乓球运动员在针对对手的弱点采取削球时的乒乓球D研究一列火车通过南京长江大桥所需
17、的时间【考点】13：质点的认识【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略时，物体可以看成质点；根据题意进行分析即可得出正确结果【解答】解：A、研究地球绕太阳的运动时，地球的大小相对于其转动半径可以忽略；可以看作质点；故A正确；B、研究地球的昼夜交替规律时要考虑地球各部分运动的不同；故不能忽略大小和形状，不能看作质点；故B错误；C、研究乒乓球运动员在削球时的乒乓球的动作时，乒乓球的大小不能忽略，不能看作质点；故C错误；D、在火车通过大桥时，火车的大小不能忽略；故不能看作质点；故D错误；故选：A4如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，
18、摄影师用自己的方式表达了运动的美请问摄影师选择的参考系是（）A大地B太阳C滑板运动员D步行的人【考点】12：参考系和坐标系【分析】“追拍法”是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，由此其背景就是运动的了【解答】解：“追拍法”是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的滑板运动员被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，故参考系是滑板运动员故C正确，ABD错误故选：C5一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A2 m，2 m，1 mB2 m，2 m，1 mC
19、4 m，0，1 mD4 m，0，1 m【考点】12：参考系和坐标系【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可【解答】解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以ACD错误，B正确；故选：B6关于加速度的概念，下列说法正确的是（）A加速度就是增加出来的速度B加速度的大小反映了速度变化的大小C加速度的大小反映了速
20、度变化的快慢D物体有加速度，速度一定增大【考点】1B：加速度【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：A、加速度等于单位时间内速度的变化量，不是增加出来的速度，故A错误BC、加速度是反映速度变化快慢的物理量，故B错误，C正确D、物体有加速度，速度不一定增大，可能减小，故D错误故选：C7下列关于惯性的说法中，正确的是（）A汽车刹车时，乘客的身子会向前倾斜，是因为汽车有惯性B做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D物体都具有惯性，与
21、物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关【考点】31：惯性【分析】分析：根据惯性是指任何物体具有的保持原来运动状态的性质进行分析，刹车后汽车和乘客的运动状态任何物体都有惯性，与物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关【解答】解：A、刹车前，汽车和乘客共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，汽车由于阻力作用突然减慢速度，而乘客由于惯性还要保持原来较大的速度向前运动，因此乘客会向前倾倒故A错误B、做匀速直线运动的物体和静止的物体也有惯性故B错误C、物体的惯性是物体有固有属性，与速度是否变化无关故C错误D、任何物体都有惯性，与物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关故D正确故选D8下列说法中正
22、确的是（）A平均速度就是速度的平均值B火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度C瞬时速率是指瞬时速度的大小D子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度【考点】1A：瞬时速度；19：平均速度【分析】平均速度是指物体的总的位移长度与总的位移时间的比值；或者说是表示物体在时间间隔t内的平均快慢程度；运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度【解答】解：A、平均速度是指物体的总的位移长度与总的位移时间的比值，而不一定等于速度平均值，故A错误；B、运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度，故火车以速度v经过某一段路，是平均速度，故B错误；C、瞬时速率是指瞬时速度的大小，故C正确；D、子弹以速
23、度v从枪口射出，是瞬时速度，故D错误；故选C9电磁打点计时器的打点周期取决于（）A交流电压的高低B交流电的频率C永久磁铁的磁性强弱D振针与复写纸间的距离【考点】M1：用打点计时器测速度【分析】正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器【解答】解：打点计时器的周期取决于交流电的频率大小，故ACD错误，B正确故选：B10在下面的图中不能表示匀速直线运动的是（）ABCD【考点】1I：匀变速直线运动的图像【分析】本题应抓住：图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律；匀
24、速直线运动的图象斜率等于速度【解答】解：A、图象表示通过的位移与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动；故A错误；B、图象表示通过的位移与时间成正比，即物体的速度不变，物体沿负方向做匀速直线运动；故B错误；C、图象表示物体的位移不随时间变化，处于静止状态，故C正确D、图象表示物体的位移随时间均匀变化，速度不变，做匀速直线运动，故D错误故选C11关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A在空气中不考虑阻力的运动是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大D自由落体加速度在地球赤道处最大【考点】1J：自由落体运动【分析】自由落体运动是指物体
25、仅在重力的作用下由静止开始下落加速度为g的匀加速直线运动运动；根据v2=2gh可得物体落地的速度v=；在相同的纬度，海拔越高重力加速度越小，在相同的海拔，纬度越高重力加速度越大【解答】解：A、自由落体运动是指物体仅在重力的作用下由静止开始下落的运动，故A错误B、做自由落体运动的物体初速度为0，加速度为g，故自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故B正确C、根据mg=ma可得物体下落的加速度a=g，故下落的加速度与物体的质量无关又根据v2=2gh可得物体落地的速度v=，只要从同一高度做自由落体运动，落地时的速度就相同故C错误D、在相同的纬度，海拔越高重力加速度越小，在相同的海拔，纬度越高重力
26、加速度越大故D错误故选B12对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零【考点】37：牛顿第二定律【分析】根据牛顿第二定律的瞬时性，分析加速度与水平拉力的关系【解答】解：根据牛顿第二定律F=ma得知，加速度与合力是瞬时对应的关系，合力变化，加速度同时随着变化当力刚开始作用的瞬间，物体所受的合力立即增大，则立即获得了加速度，而物体由于惯性，速度还没有改变故B13下列的说法中正确的是（）A静止不动的物体，一定不受任何力的作用B物体的形状没有改变，说明该物体一定不受力
27、的作用C物体的运动方向改变了，说明该物体一定受到力的作用D只有运动物体才会受到力的作用【考点】21：力的概念及其矢量性【分析】力的两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因【解答】解：A、物体受到平衡力时也可以处于静止状态，故A错误；B、物体的运动状态没有发生改变，但可能发生形变，可能受到力的作用，故B错误；C、物体的运动方向改变了，则运动状态发生了改变，一定受到力的作用，故C正确；D、受力与运动状态无关，故D错误；故选：C14下列说法中正确的是（）A木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B拿
28、一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为万有引力作用【考点】29：物体的弹性和弹力；28：弹性形变和范性形变【分析】根据弹力产生原因，即可确定谁发生形变而产生的；知道接触面间的弹力总是垂直于接触面指向施力物体，而绳子的弹力沿绳指向绳收缩的方向【解答】解：A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力，是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B、拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变而产生的；故B错误；C、绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
29、；故C正确；D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为绳子发生形变而产生的，故D错误；故选：C15下列说法中正确的是（）A相互压紧的两物体间有弹力作用也一定有摩擦力作用B相对运动的物体间总有摩擦力的作用C只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用D只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势、不光滑的物体间才有摩擦力的作用【考点】27：摩擦力的判断与计算【分析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力所以摩擦力产生的条件为：两物体相互接触且接触面粗糙、有正压力、有相对运动或相对运动的趋势【解答】解：A、相互压紧的物体
30、，如果接触面光滑，则不会有摩擦力，故A错误；B、相互运动的物体，若没有相互挤压，则物体间不存在摩擦力，故B错误；C、物体相互挤压且发生相对运动的趋势，若接触面光滑，则不会有摩擦力产生，故C错误；D、只有相互压紧并发生相对运动或有相对运动趋势的不光滑物体间才有摩擦力作用；故D正确故选：D16一物体受到两个力的作用，大小分别是6N和4N其合力F大小的范围是（）A2 NF10 NB4 NF10 NC6 NF10 ND4 NF6 N【考点】2B：力的合成【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零（方向相同）时合力最大，夹角180（方向相反）时合力最小，合力范围为：|F1+F2|F|F1F2
31、|【解答】解：当二力夹角为零时，即两个力在同一直线上，并且方向相同，合力最大、最大值为F1+F2=6N+4N=10N；当夹角180时，即两个力在同一直线上，并且方向相反，合力最小、最小值为F1F2=6N4N=2N；故合力的范围为2NF10N；故选：A17关于超重和失重，下列说法正确的是（）A超重就是物体受的重力增加了B失重就是物体受的重力减小了C完全失重就是物体一点重力都不受了D不论超重或失重物体所受重力是不变的【考点】3B：超重和失重【分析】物体对支持物的压力或者对悬挂物的拉力大于物体的重力称为超重，小于重力则称为失重，处于超重或失重状态时物体的质量或重力并不变【解答】解：A、物体处于超重或
32、者失重是指视重与重力的关系，并不是重力发生变化此选项错误；B、物体对支持物的压力或者对悬挂物的拉力小于重力叫失重，但重力并不改变此选项错误；C、当物体处于完全失重状态是指重力完全提供加速度，重力大小不变此选项错误；D、不论超重或失重甚至完全失重，物体所受重力是不变的此选项正确故选：D18做曲线运动的物体，在其轨迹上某一点的加速度方向（）A为通过该点的曲线的切线方向B与物体在这一点时所受的合外力方向垂直C与物体在这一点速度方向一致D与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零【考点】41：曲线运动；1B：加速度【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，加速度方向与合外力方向相同，速度的
33、方向与该点曲线的切线方向相同【解答】解：做曲线运动的物体，所受合力方向与速度方向不在同一条直线上，而加速度方向与合外力方向相同，速度的方向与该点曲线的切线方向相同，所以加速度方向与速度方向不在同一直线上，故D正确故选：D19匀速圆周运动属于（）A匀速运动B匀加速运动C加速度不变的曲线运动D变加速度的曲线运动【考点】47：匀速圆周运动【分析】匀速圆周运动的速度大小不变，速度方向时刻改变，加速度大小不变，方向始终指向圆心【解答】解：A、匀速圆周运动的加速度方向在变化，不是恒定不变的，不是匀变速运动故A错误B、匀速圆周运动的加速度大小不变，方向始终指向圆心，是加速度大小不变的曲线运动故D正确，BC错
34、误故选D20以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h，空气的阻力大小恒为F，则从抛出至落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A0BFhC2FhD4Fh【考点】1N：竖直上抛运动【分析】阻力对物体做功与物体经过的路径有关，由于空气阻力的大小恒为f，可以根据W=Flcos计算摩擦力的功【解答】解：上升过程：空气阻力对小球做功为：W1=Fh下落过程：空气阻力对小球做功为：W2=Fh则从抛出到落回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为：=W1+W2=2Fh故选：C21关于功率下列说法正确的是（）A据P=可知，机器做功越多，其功率越大B据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C
35、据P=可知，只要知道时间t内机器所做的功，可求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D据P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率【分析】功率是单位时间内所做的功，表示做功快慢的物理量由功率公式P=可知：功率大小是由做功多少与做功时间共同决定的【解答】解：A、由功率公式P=可知，在相同时间内，做功多的机器，功率一定大，选项A缺少“相同时间”这一条件故A错误B、D、根据 P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与速度成反比，故B错误，D正确C、公式P=求的是这段时间内的平均功率，不能求瞬时功率，故C错误故选：D22关于功和能，下列说
36、法正确的是（）A功就是能，功可以转化为能B做功越多，物体的能越大C能量转化中，做的功越多，能量转化越多D物体能量多，做功就多【考点】6B：功能关系【分析】功是能量转化的量度，做功的过程就是能量转化的过程能量反映了物体做功的本领，不同的物体做功的本领也不同，一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大由功与能的关系分析【解答】解：A、功是能量转化的量度，功与能是两个不同的概念故A错误；B、做功越多，物体的能量转化越多，不是物体的能越多，故B错误；C、功是能量转化的量度，做的功越多，能量转化越多故C正确；D、做功的过程是能量转化的过程物体能量多，而不是能量转化多，所以不能说明做功越多，故D错误故
37、选：C23物体在运动过程中克服重力做功为100J，则下列说法中正确的是（）A物体的重力势能一定增加了100 JB物体的重力势能一定减少了100 JC物体的动能一定增加了100 JD物体的动能一定减少了100 J【考点】6B：功能关系【分析】物体做负功可以说成克服物体做功；重力做正功重力势能减小，重力做负功，重力势能增加；根据动能定理判断动能变化情况【解答】解：AB、重力做功等于重力势能的减小，物体克服重力做功100J，说明重力势能一定增加100J，故A正确，B错误；CD、根据动能定理知，合外力做功等于动能的增加量，由于不知道重力以外的力做功情况，不能确定合外力做的功，故无法判断动能改变情况，故
38、C错误，D错误；故选：A24关于弹簧的弹性势能，下列说法不正确的是（）A弹簧的弹性势能跟拉伸（或压缩）的长度有关B弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关【考点】69：弹性势能【分析】弹簧的弹性势能是由于弹簧发生弹性形变而具有的势能，与弹簧的形变量大小有关，与劲度系数有关，与其他因素无关【解答】解：A、弹簧的弹性势能是由于弹簧发生弹性形变而具有的势能，拉伸（或压缩）的长度越大，弹性势能越大故A正确 B、弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关，形变量相同时，劲度系数越大，弹性势能越大故B正确 C、对于同一弹簧，在弹
39、性限度内，劲度系数一定，形变量越大，弹性势能越大故C正确 D、弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数和形变量有关，与使弹簧发生形变的物体无关故D错误本题选错误的，故选：D25如图所示，一小球自A点由静止开始自由下落，到达B点时与弹簧接触，到达C点时弹簧被压缩至最短若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A至B到C的运动过程中（）A小球的机械能守恒B小球在B点时动能最大C小球由B到C加速度先减小后增大D小球由B到C的过程中，动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量【考点】6C：机械能守恒定律【分析】根据机械能守恒的条件判断小球从A到B到C的过程中机械能是否守恒通过小球的受力，根据加速度方向与速度方向的关系，判断出
40、小球的运动情况，确定小球的加速度的变化以及何位置动能最大根据能量守恒定律判断动能的变化与弹性势能的变化关系【解答】解：A、小球在A到B的过程中，只有重力做功，机械能守恒，在B到C的过程中，有重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒故A错误B、小球从接触弹簧开始，重力先大于弹力，加速度方向向下，向下加速，加速度逐渐减小，当重力与弹簧弹力相等时，速度最大，然后弹力大于重力，加速度方向向上，做减速运动，加速度逐渐增大故小球从B到C过程中加速度先减小后增大故B错误，C正确D、小球由B到C的过程中，动能减小，重力势能减小，弹性势能增加，根据能量守恒定律知，动能和重力势能的减小量等于弹性势能的增加量故D错误故选
41、C26关于物体机械能是否守恒的叙述，下列说法中正确的是（）A做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒B做匀速直线运动的物体，机械能一定守恒C外力对物体所做的功等于零时，机械能一定守恒D只有重力做功，机械能一定守恒【考点】6C：机械能守恒定律【分析】只有重力或弹簧的弹力做功时，物体的机械能才守恒要正确理解只有重力做功，物体除受重力外，可以受其它力，但其它力不做功或做功的代数和为0【解答】解：A、做匀变速直线运动的物体，若除重力做功以外，还有其他力做功，机械能不守恒故A错误B、做匀速直线运动的物体机械能不一定守恒，比如：降落伞匀速下降，机械能减小故B错误C、外力对物体所做的功等于零时，根据动能定理可
42、知，动能不变，但重力势能可能变化，机械能不一定守恒，故C错误D、机械能守恒的条件是只有重力做功故D正确故选：D27绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于（）A卫星自带的动力B卫星的惯性C地球对卫星的引力D卫星对地球的引力【考点】4F：万有引力定律及其应用【分析】绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，万有引力提供向心力【解答】解：绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，是由万有引力提供向心力的，即地球对卫星的引力提供向心力故选C28一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在A中，A、B用一根弹性良好的弹簧连在一起，如图所示，则在子弹从开始射入木块A并压缩弹簧的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的
43、系统（）A系统机械能守恒B系统机械能不守恒C仅对A、B系统，机械能守恒D无法判断【考点】6C：机械能守恒定律【分析】根据是否是只有弹簧的弹力做功判断机械能是否守恒【解答】解：在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中除弹簧弹力做功外还有摩擦力做功，故系统机械能不守恒故选：B29关于太阳系中各行星的轨道，以下说法中不正确的是（）A所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆B有的行星绕太阳运动的轨道是圆C不同行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴是不同的D不同的行星绕太阳运动的轨道各不相同【考点】4F：万有引力定律及其应用【分析】熟记理解开普勒的行星运动三定律：第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处
44、在所有椭圆的一个焦点上第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等【解答】解：A、B：第一定律的内容为：所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动，太阳处于椭圆的一个焦点上故A错误，B正确C、不同行星绕太阳运动的周期不等，根据第三定律得不同行星绕太阳运动的椭圆轨道半长轴是不同的，不同行星绕太阳运动的椭圆轨道半短轴也是不同的，故C、D错误故选：B30如图所示，光滑的水平面上，小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动，若小球到达P点时F突然发生变化，下列关于小球运动的说法正确的是（）AF突然消失，小球将沿轨迹P
45、a做离心运动BF突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动CF突然变大，小球将沿轨迹pb做离心运动DF突然变小，小球将沿轨迹Pc逐渐靠近圆心【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律；4C：离心现象【分析】当向心力突然消失或变小时，物体会做离心运动，运动轨迹可是直线也可以是曲线；当向心力突然变大时，物体做向心运动，要根据受力情况分析【解答】解：A、在水平面上，细绳的拉力提供m所需的向心力，当拉力消失，物体受力合为零，将沿切线方向做匀速直线运动，A正确；B、当向心力减小时，将沿Bb轨道做离心运动，B错误；C、F突然变大，小球将沿轨迹Bc做向心运动，故C错误；D、F突然变小，小球将沿轨迹Bb做离心运动，故
46、D错误；故选A二、填空题（每空1分，共7分把答案填在题中的横线上）31在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=0.405m/s，小车的加速度大小a=0.756m/s2（结果保留三位有效数字）【考点】M5：测定
47、匀变速直线运动的加速度【分析】3、5这段位移内的平均速度等于计数点4位置的瞬时速度，根据x=aT2求出小车的加速度【解答】解：根据平均速度代替瞬时速度得：v4=m/s=0.405m/s由题意得两个相邻计数点间的距离为：x1=0.0140m，x2=x2x1=0.0215m，x3=x3x2=0.0290m，x4=x4x3=0.0370mx5=x5x4=0.0440m，x6=x6x5=0.0515m采用逐差法得：a=m/s2=0.756m/s2故答案为：0.405；0.75632如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车
48、质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合力，用DIS测小车的加速度【考点】M8：探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】控制变量法研究加速度和力的关系，那要求控制一个量不变，研究另外两个量的关系【解答】解：探究加速度与力的关系，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合力故答案为：小车质量；小车所受的合力33如图所示甲、乙两物体运动的速度图象，由图可知乙物体运动的初速度是5 m/s，加速度是1 m/s2，经10 s钟的时间，它们的速度大小相同【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】甲物体做初速度为零的匀加速直线运动，乙物体做初速度为5
49、m/s的匀加速直线运动，根据图线的斜率求出物体运动的加速度由图直接读出速度相等的时刻【解答】解：乙物体运动的初速度为5m/s，加速度为 a乙=1m/s2由图知，经10s的时间，它们的速度大小相同故答案为：5，1，10三、作图题（共9分，要保留作图痕迹）34在机场和港口，常用输送带运送行李，旅客的行李箱随输送带一起匀速运动，如图所示（1）在图上画出行李箱所受各力的示意图并用相应字母标示；（2）在表格中填写行李箱所受各力的名称、相应字母及施力物体受力名称表示力的字母施力物体【考点】29：物体的弹性和弹力【分析】对行李箱进行受力分析，分析受力个数时可借助平衡条件进行判断【解答】解：（1）行李箱所受的
50、摩擦力方向与相对运动趋势的方向相反，行李箱相对皮带有向下运动的趋势，所以静摩擦力方向沿传送带向上，因此行李箱随传送带一起向上匀速运动，因此共受到三个力，分别为重力、支持力与静摩擦力，如图所示：（2）根据重力的施力物体是地球，而支持力与摩擦力的施力物体是传送带，则有：受力名称表示力的字母施力物体重力G地球 支持力N传送带摩擦力f传送带答：如图所示，及表格所填四、计算题（每小题6分，共24分解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案不得分有单位的数值，答案必须写出正确的单位）35汽车紧急刹车时，加速度大小为6m/s2，且必须在2s内停下来（l）汽车允许的最大行驶速度是多少？（
51、2）刹车过程汽车的位移是多少？【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）汽车刹车后做匀减速直线运动，根据速度时间公式即可求解（2）根据位移时间公式或运用平均速度公式求解位移即可【解答】解：（1）汽车刹车后做匀减速直线运动，已知加速度 a=6m/s2，时间t=2s，末速度v=0由v=v0+at得：v0=vat=0（6）2m/s=12m/s（2）刹车过程汽车的位移是 x=m=12m答：（l）汽车允许的最大行驶速度是12m/s（2）刹车过程汽车的位移是12m36一个质量m=10kg 的物体静止在光滑水平地面上，在F=50N的水平恒力作用下开始
52、运动，重力加速度g=10m/s2求：（1）物体加速度a的大小 （2）2秒末的速度v的大小【考点】37：牛顿第二定律；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）由牛顿第二定律可以求出加速度大小（2）物体做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的速度公式可以求出速度【解答】解：（1）由牛顿第二定律得加速度为：a=5m/s2；（2）由匀变速直线运动的速度公式可知，物体在2s末的速度我：v=at=52=10m/s；答：（1）物体加速度a的大小为5m/s2； （2）2秒末的速度v的大小为10m/s37将一个物体以10m/s的初速度从10m高处水平抛出，不计空气阻力，它落地时的速度大小和方
53、向怎样？所用的时间为多少？（g取10m/s2）【考点】43：平抛运动【分析】根据平抛运动竖直方向做自由落体运动的位移时间公式求出时间，再求出物体落地时的速度【解答】解：平抛运动在竖直方向上作自由落体运动规律，则得：h=可得 t=s物体落地时竖直分速度 vy=gt=10m/s落地时的速度大小 v=10m/s设落地时速度与水平方向的夹角为，则 tan=，=arctan答：物体落地时的速度大小为10m/s，方向与水平方向的夹角为arctan，所用的时间为s38如图所示，质量为m的小球，以一定的初速度滑上高为h的光滑曲面，到达顶端时速度刚好为零求小球的初速度v0是多大？【考点】6C：机械能守恒定律【分
54、析】小球滑上曲面的过程中，曲面的支持力不做功，只有重力做功，其机械能守恒，根据机械能守恒定律列式求解【解答】解：小球在滑上曲面的过程中，只有重力做功，其机械能守恒，取地面为参考平面，根据机械能守恒定律得： =mgh则得：v0=答：小球的初速度v0是五、附加题（共20分，得分计入总分）39测定木块与长木板之间的动摩擦因数测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数他们测量的步骤和方法如图所示：如图a，测出轻弹簧的自然长度l0；如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度
55、l1；如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度l2（1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式=写出推导过程：（2）在实验中同学们发现：如果按图11d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度l3，同样可以求得动摩擦因数比较图c和图d的两种方法，你认为图d方法更好，原因是图C中的物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动，弹簧秤的示数不稳定；图d中拉动的是木板，木板运动的速度不影响摩擦力的大小，稳定时弹簧测力计与木块相对于地静止，此时读数更准确【考点】M9：探究影响摩擦力的大小的因素【分析】（1）先
56、据前2图求出弹簧的精度系数，再匀速拉动时测出弹簧的伸长量，由胡克定律和平衡条件求解（2）从实验操作方便的角度分析即可，图3中测力计是运动的，并且要匀速运动才可以，难度较大，不好【解答】解：（1）设物体的质量为m，据图中的平衡条件可知，mg=K（L1L0），由于弹簧的弹力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以有：F=f=k（L2L0）又f=mg联立以上解得：=（2）比较两种实验方案的操作过程可以看出，图C中的物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动，弹簧秤的示数不稳定，而图d中拉动的是木板，木板运动的速度不影响摩擦力的大小，稳定时弹簧测力计与木块相对于地静止，此时读数更准确所以，更合理的方案是
57、图d故答案为：（1）；（2）图C中的物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动，弹簧秤的示数不稳定；而图d中拉动的是木板，木板运动的速度不影响摩擦力的大小，稳定时弹簧测力计与木块相对于地静止，此时读数更准确40一物体的质量为m，在水平恒力F的作用下发生了一段位移S，始末状态的速度分别是v1和v2，如图所示（1）该过程中恒力F对物体所做的功W=FS；（2）物体始末状态的动能Ek1=mv12、Ek2=mv22；（3）恒力F对物体所做的功W与物体动能的变化Ek的关系式是W=，（以上填空内容均要求用已知物理量的字母表示）（4）请根据牛顿第二定律和运动学规律，写出上述关系式的推导过程【考点】66
58、：动能定理的应用【分析】（1）由功的公式可得出拉力所做的功；（2）根据动能的表达式得出始末状态的动能；（3）由动能定理可知合外力的功与动能改变量间的关系；（4）由牛顿第二定律及运动学公式分析推导动能定理的表达式【解答】解：（1）拉力所做的功W=FS；（2）动能为EK=mv2；初末动能分别为： mv12； mv22（3）动能定理的内容为：合外力的功等于物体动能的改变量，即W=EK（4）物体在恒力F作用下做匀加速运动，这个过程力F做的功为：W=Fs根据牛顿第二定律得：F=ma而由运动学公式得：即：s=把F、s的表达式代入W=Fs得：W=也就是：W=，此式即为动能定理的表达式故答案为：（1）、FS （2）、mv12， mv22（3）W=（4）推导过程如上2017年8月3日
