1、学案1冷战阴影下的局部“热战”课标要求1.了解朝鲜战争与越南战争。2.认识局部战争与冷战格局的关系。一、朝鲜战争1背景(1)日本宣布无条件投降后，美国与苏联以北纬38度线作为两国分别接受日本投降的临时军事分界线，以南的日军由美军受降，以北的日军由苏军受降。(2)1948年，南朝鲜成立了以李承晚为总统的大韩民国政府；北朝鲜在苏联的支持下成立了以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国，朝鲜形成了两个政权并存的局面。(3)苏联和美国从朝鲜撤出军队后，南北关系开始急剧恶化。2概况(1)1950年6月，朝鲜内战爆发。(2)美国操纵联合国组成所谓的“联合国军”，直接干涉朝鲜战争，朝鲜内战演变为美国的侵朝战争
2、。(3)中国参战随着战争形势的发展，美国侵犯中国东北领空，在公海上对中国的商船进行炮击和盘查，并把战火烧到鸭绿江边，严重威胁中国的国家安全。1950年10月，中国人民掀起抗美援朝、保家卫国运动，派遣中国人民志愿军赴朝作战。(4)至1951年5月，中朝军队与联合国军进行了5次大规模的战役，把其赶回到三八线附近，奠定了战争胜利的基础。此后，双方进入谈谈打打、打打谈谈的阶段。(5)1953年7月，双方在板门店签订停战协定，达成了划分边界、停止敌对行动、遣返战俘、召开和平会议协商撤军等协议，战争结束。3影响：朝鲜战争虽局限于朝鲜半岛，但参战国家很多，是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战
3、争。重点精讲美国出兵朝鲜的原因从意识形态领域看，它仇视社会主义；从经济利益方面看，它要维护其在东亚的利益；从全球霸权政策看，控制朝鲜是其全球战略的一部分。重点精讲抗美援朝的性质抗美援朝战争是正义的民族自卫战争。抗美援朝战争的胜利，维护了朝鲜民主主义人民共和国的独立，捍卫了中国的国家安全，提高了中国的国际威望，给美国的霸权主义政策以沉重打击。教材互补朝鲜战争同时也是“冷战”中的“热战”。苏联担心与美国直接对抗会危及自身安全，没有参战介入，仅提供了军事援助和外交声援。美国介入的目的之一是为了遏制苏联。因此，朝鲜战争也是“冷战”的产物。(岳麓版)深化探究材料一二战结束后，美苏两国军队进入原为日本殖民
4、地的朝鲜，接受日军投降。双方以北纬38度线作为受降分界线，形成了南北两个占领区。在美国扶植下，1948年5月，朝鲜南部成立以李承晚为总统的大韩民国政府；9月，在苏联支持下，朝鲜北部成立以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜半岛出现了两个对立政权。材料二 美军在仁川登陆志愿军入朝作战思考(1)朝鲜问题是怎样形成的？(2)朝鲜内战爆发后，中美两国对待战争的态度如何？为什么？答案(1)二战结束后，美苏军队对朝鲜进行分区占领，并分别建立了国家。(2)美国为控制朝鲜半岛，形成对苏中的战略包围圈，悍然出兵朝鲜，干涉朝鲜内政；中国为保家卫国巩固新政权，抗美援朝。二、越南战争1背景(1)法国殖民统治的结
5、束1945年9月至1946年，法国殖民主义者卷土重来，入侵印度支那地区。越南人民在1954年的奠边府战役中给法国侵略者以决定性的打击。1954年7月，日内瓦会议就恢复印度支那问题达成了协议：越南按北纬17度线被分为两个部分：北方的“越南民主共和国”和南方的“越南共和国”；1956年7月20日前在越南全国举行自由的普选以便和平统一越南。(2)美国势力侵入南越从1955年起，美国在南越、老挝扶植亲美傀儡政权和极右势力，成立了以吴庭艳为“总统”的“越南共和国”。从1959年起，越南南方人民开始了武装斗争，建立了游击区，组成了越南南方民族解放阵线。2概况(1)特种战争目的：巩固美国在南越的殖民统治，阻
6、挠越南统一、长期霸占越南南方。含义：由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用越南人打越南人。概况：1961年，美国派遣“特种作战部队”进入南越，发动了特种战争，但没有消灭南越人民的反抗斗争；到1964年，人民武装力量已解放南越三分之二以上的地区，并在解放区建立了人民政权。(2)局部战争1965年，美国将侵越战争升级为“局部战争”，对越南北方进行大规模连续轰炸，并大量增兵南越。越南军民在胡志明的领导下，进行了积极的反击，中国人民也进行了有力的支援，美国在战场上遭到惨重失败。1973年，美国被迫在巴黎签订和平协议，美军撤出越南。(3)战争结束：1975年，南部首府西贡解放，越南人民的抗美救国斗争胜利
7、结束。3影响(1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争，是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。(2)战争给越南人民带来了巨大的灾难。在整个战争中，越南军队伤亡约500万人，受到化学武器和生物武器间接影响致残和受伤的人也有10多万。教材互补1955年，在美国的扶植下，南越成立了越南共和国，由吴庭艳担任总统，越南分裂的局面正式形成。南越人民掀起反抗吴庭艳政权、要求祖国统一的斗争，并得到越南北方的支援。为防止南越政权垮台，1961年，美国派遣美军“特种部队”进入越南南方，开始了长达12年的侵越战争。1964年，美国悍然扩大战争，大规模派兵作战，对北方狂轰滥炸。侵越战争从“特种战
8、争”阶段进入“局部战争”阶段。(岳麓版)重点精讲美国为何要升级越南战争？(1)根本原因是出于称霸世界的需要。(2)在“特种战争”中，美国扶植的南越政权风雨飘摇。(3)直接侵略越南是美国政策的必然结果，体现了冷战中美攻苏守的态势。归纳总结越南战争的启示(1)正义的战争最终必将取得胜利。(2)战争对双方都会产生巨大而深远的影响。(3)战争是导致国际格局变动的原因之一。(4)中国对越南的援助是为了维护中国的国家利益。概念辨析局部战争与冷战格局的关系朝鲜战争、越南战争是美苏冷战进程中的第一次和第二次局部战争，两次战争本质上是二战后以东西方两大阵营对抗为背景，但超出冷战范畴的局部战争；两次战争是美苏冷战
9、的结果，反过来又加剧了美苏冷战的程度。深化探究材料一越战纪念碑在冷战中，美、苏之间没有直接发生战争。然而，在社会主义和资本主义两种意识形态的斗争中，美国把世界各国的社会主义视为苏联的扩张。越南战争是继发动朝鲜战争之后的又一场“热战”。关于这场战争的起因，越战纪念碑这样告诉后人：“中国已经成为共产主义国家，不能再让越南成为共产主义国家。”材料二美国前国务卿亨利基辛格说：“越南战争也许是一场悲剧，美国本来是根本不应该闯进去的。”资深参议员乔治麦戈文说：“我认为，印度支那战争是我国历史上最大的军事、政治、经济和道义的错误。”思考(1)材料二中基辛格为什么说“越南战争也许是一场悲剧”？(2)这次战争对
10、美国的对外政策有何影响？答案(1)侵越战争失败；战争消耗了美国巨大的人力、物力和财力，给美国社会造成深远影响；是美国在20世纪进行的时间最长、代价最大的一场战争；战争的非正义性使美国政府陷入内外交困的境地。(2)美国被迫实行战略收缩，改善与中国的关系，尽快从越南“脱身”；在同苏联进行争夺的同时，美国开始更多地谋求“缓和”与“对话”，美苏关系一度出现苏攻美守的态势。1关于朝鲜战争的起因，历来众说纷纭。有人在20世纪60年代这样写道：“苏联从一开始就有一个让朝鲜半岛独立的计划，该计划要使朝鲜不受除苏联之外任何国家的控制。”此人最有可能是站在下列哪个国家的立场上()A苏联 B伊拉克 C美国 D朝鲜答
11、案C解析此人披露了苏联的计划，可见不可能和苏联政府保持一致立场，排除A。B和本题没有任何联系，也可排除，C、D比较，C是最佳选择，故选C。2“联合国军”总司令克拉克在朝鲜停战协定书上签字后说：“我们失败的地方是未将敌人击败，敌人甚至较以前更强大，更具威胁性。”他所说的“敌人”主要是()A朝鲜民主主义人民共和国B中华人民共和国C以苏联为首的社会主义阵营D第三世界答案B解析中国共产党领导中国人民推翻了美国支持的蒋介石反动政权，显示了人民力量的强大，在朝鲜战场上，又痛击了气势汹汹的美国侵略者。3下图为一座朝鲜半岛分界线的标志牌，该分界线的产生()A反映了美苏对朝鲜半岛的控制B标志着朝鲜半岛的正式分裂
12、C推动了美苏冷战局面的升级D意味着两极格局的最终形成答案A解析图片反映的是朝鲜南北分裂的三八线，其原因是美苏两国争夺对朝鲜半岛的控制。4关于美国侵略越南的战争从“特种战争”升级为“局部战争”的表述最准确的是()A派地面部队到南越参战B对越南北方进行轰炸，并增兵南越C派顾问直接指挥D派地面部队到越南北方答案B解析C属于“特种战争”的范围；D应该是增兵南越；A不全面；B表述最准确。故选B。5冷战开始后，美国在亚洲发动了朝鲜战争和越南战争。下列表述正确的有()这两场战争都是冷战的产物都与美苏争霸有关通过战争使这两个国家实现了统一这两场战争都使美国世界霸权政策遭到沉重打击A BC D答案D6阅读下列材
13、料：材料一迈克尔杰克逊以歌舞奇才闻名于世，他的另一面爱好画画却不为人所知。下图是他生前未曾曝光的简约墨水画。1971年，时值13岁的杰克逊画了这张画，画中他在被轰炸机覆盖的天空下跳舞，并写着：“停止战争”的字样，表达他反对战争的情绪。材料二约翰列侬，英国著名摇滚乐队“甲壳虫”成员，摇滚史上最伟大的音乐家之一，甲壳虫乐队的灵魂人物，Give Peace a Chance由其创作并演唱，在20世纪70年代成为美国反战运动的圣歌。他还拒绝接受英国女皇颁发的奖金，以作为对英国帮助美国的抗议。(1)结合材料一分析，该“战争”指的是什么战争？结合所学知识分析该战争的性质、结果及影响。(2)结合材料二回答，
14、列侬歌曲起到了何种作用？作为英国人而坚定反对越战，你如何理解这一行为？答案(1)越南战争。性质：美国在冷战大环境下发动的侵略越南的“热战”。结果：美国战败，被迫签署停战协定。影响：对美国，国力大大削弱，丧失了疯狂扩张的势头，全球战略由进攻转为防御，战略重点由此转向欧洲。对越南，赢得民族独立，并很快完成统一。(2)宣传和平思想，反对战争，推动了美国的反战和平运动。和平无国界。(或答人类反战和平的思想是相通的也可)解析第(1)问，主要结合材料中的“1971年”的时间来判断，该战争应该是越南战争。结合二战后的时代大背景来分析越南战争的性质、结果和影响。第(2)问，结合材料分析其作用，和平是无国界的，
15、人类的反战和平思想是相通的。知识链接三八线点拨三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期，盟国协议以北纬38度线作为苏美对日作战和受降的分界线，后来成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的临时分界线。三八线的划分，埋下了朝鲜民族长期分裂的种子；为美苏两国在远东和朝鲜半岛的冷战格局奠定了基础。资料卡片点拨1950年9月30日，美军不顾中国政府和世界各国的反对，越过三八线，把战火烧向鸭绿江边，对中国的和平建设和亚洲的安全造成直接的严重威胁。中国人民必须抗美援朝、保家卫国！抗美援朝的胜利，沉重打击了美国的霸权政策，捍卫了朝鲜的主权，巩固了新中国政权，为新中国各项建设创造了
16、安定的国际环境。学习思考提示美国在越南惨败的主要原因是越南军民在以胡志明为首的越南共产党领导下，坚持持久抗战；中国人民和世界其他国家的人民对其进行了有力的援助，越南战争的失败表明霸权主义道路行不通。自我测评解答共同点：(1)背景相同：两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”；(2)发生地区相同：两场战争均发生在亚太地区；(3)爆发的根本原因相同：是美国为与苏联争夺霸权、直接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致的；(4)结果相同：最终结果都是美国未能如愿以偿，且付出了高昂的代价；(5)战争影响相同：都在一定程度上削弱了美国的势力，影响了冷战双方力量的对比，都给被侵略国家造成了很大的危害；(6)
17、两场战争中中国人民都给予被侵略国家有力的支援。不同点：(1)朝鲜战争进展较快，历时3年；越战则呈现几个阶段，由“特种战争”升级为“局部战争”，历时十多年。(2)美国侵入朝鲜半岛时是打着联合国的旗号，而在越南基本上是美国独自进行干涉。(3)战争性质不同：朝鲜战争性质分为三阶段：开始时是朝鲜内战，其后美国干涉朝鲜内战，具有比较明显的帝国主义侵略战争性质。中国参战以后战争的性质，从中国方面来讲是保家卫国、抗美援朝。越南战争的主要性质是美帝国主义发动的侵略战争。材料阅读与思考解答对付苏联，遏制共产主义的扩张；控制朝鲜，并以朝鲜为跳板，扼杀新中国。基础达标1二战后初期，朝鲜半岛分裂为两个对立政权的根源在
18、于()A日本对朝鲜分而治之B朝鲜人民的民族自决C美、苏对日军分区受降D联合国正式通过决议答案C解析二战期间，同盟国规定美、苏两国军队，在朝鲜半岛以北纬38度线为界，分别接受日军的投降，从而形成了南北两个受降区，最终造成朝鲜半岛的南北分裂。2朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一。关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭。下列观点，最有可能为我国现在史学界所接受的是朝鲜战争()A是金日成主谋并发动的B是斯大林指使金日成发动的C是美帝国主义的傀儡李承晚发动的内战D是当时国际形势和朝鲜半岛内部因素共同作用的结果答案D解析本题要从朝鲜战争爆发的背景和性质入手，另外，从立场上看，要为我国现在史学
19、界所接受。朝鲜战争是当时美苏冷战和朝鲜半岛内部矛盾激化的结果。3以下是进攻朝鲜时“联合国军”的兵力组成(%)国家陆军海军空军其他盟国(除韩国)9.586.660.97美国 50.3285.8993.38通过以上材料可以看出()A进攻朝鲜更多地体现了美国的意志B朝鲜反对盟军C多国军队组成说明战争的正义性D朝鲜进行的是非正义战争答案A解析从“联合国军”各兵种构成来看，美国占有绝大部分，保证了美国对部队的主动权和领导权，以满足其侵略要求。420世纪60年代，美国侵越战争正式开始的标志是()A美军“特种部队”进入南越B美军对越南北方狂轰滥炸C美国大规模派兵赴越作战D美国开始发动“局部战争”答案A解析美
20、军“特种部队”进入南越，意味着越南战争的正式开始，故A项符合题意。5中国在朝鲜战争与越南战争中相同的行动是()A向美国宣战 B派志愿军作战C提供援助 D与被侵略国家结盟答案C解析在两场战争中，中国人民志愿军入朝作战，又给越南人民以物资援助，总之都采取了援助的行动。能力提升6下列事件对美国侵略扩张给予有力打击的是()中华人民共和国成立朝鲜战争失败北约组织的发展侵越战争失败A BC D答案C解析中华人民共和国的成立和美国在朝鲜战争中的失败，是对美国侵略扩张的有力打击。在越南人民争取独立的斗争中，中国等社会主义国家给予了支持和声援，也给美国以有力打击。7越南战争在某种意义上说是美、苏两国和两种社会制
21、度的较量，对此理解正确的是()A美苏两国均直接派军参战B美苏两国均间接支持交战双方C美国直接参战，社会主义国家特别是苏联、中国为越南人民提供了大量援助D美苏两国在战场上交战，在意识形态上相互攻击答案C解析越南战争中苏联虽然提供了武器装备等军事援助，但并没有直接派兵参战，而美国直接派遣军队参战，所以A、B、D三项错误，C项符合史实。8朝鲜战争和越南战争是冷战时期规模较大的两次局部战争，这两场战争的相同点有()由内战演变为国际性局部战争美国加紧干涉中国提供了大量的援助沉重打击了美国的气焰A BC D答案B解析由所学知识可知全部符合史实，故全部正确。9阅读下列材料，回答问题。材料一美国方面所谓“没有
22、必要挑起战争”的言论完全是一派掩人耳目之词。实际上，正是那位不愿将此行冠名为“战争”的总统亲口号召美军奔赴朝鲜战场。然而杜鲁门从一开始就相当谨慎，力图淡化这一冲突的本质。对于那些凡是有可能激化美苏对峙局面的因素，他都要加以限制，而其惯用伎俩之一就是玩弄文字游戏与越南战争不同的是，当朝鲜战争发生时，美国尚未进入信息社会，而电视新闻也刚刚出现。在当时的技术条件下，要想把从朝鲜战场上拍摄的胶片寄到纽约新闻中心，需要相当长的一段时间，而且在国内也形成不了什么气候。那些远赴朝鲜战场的美国士兵常常感到与自己的同胞异常隔膜没有人对他们所做的牺牲表示感激，也没有人认为这场战争至关重要。近日有人指出，在第二次世
23、界大战期间，美国人民万众一心、同心同德，战场上的将士被国人奉为美国民主精神与优秀价值观的传承而备受崇敬。然而，朝鲜战争却是一场难挨的局部战争，人们很快就认为这场战争对美国毫无益处。大卫哈伯斯塔姆美国人眼中的朝鲜战争材料二对朝鲜的攻击已无可怀疑地说明，共产主义已不限于使用颠覆手段来征服独立国家，现在要使用武装的侵犯与战争。它违抗了联合国安理会为了保持国际和平与安全而发出的命令。在这种情况下，共产党部队占领福摩萨，将直接威胁太平洋地区的安全及在该地区执行合法与必要职务的美国部队。杜鲁门总统声明(1950年6月27日)(1)根据材料一，分析美国民众对朝鲜战争的态度及原因。(2)根据材料一、二并联系所学知识，分析美国发动朝鲜战争的原因。答案(1)态度：冷淡，认为对国家无益。原因：美国政府对朝鲜战争处理低调；新闻报道不充分；第二次世界大战后人们的反战和平运动兴起。(2)原因：美苏处于对峙局面，苏联支持朝鲜，美国认为威胁其在朝鲜半岛的利益，是苏联争霸的表现；发动朝鲜战争为维护和扩大美国在东亚的利益，借机向全球推行霸权主义政策；加紧对社会主义进行遏制和包围。解析第(1)问根据材料一概括回答即可。第(2)问根据材料和所学知识，从美苏争霸和美国推行霸权主义政策等方面回答。
