收藏 分享(赏)

山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:699637 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:15 大小:686KB
下载 相关 举报
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第1页
第1页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第2页
第2页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第3页
第3页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第4页
第4页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第5页
第5页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第6页
第6页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第7页
第7页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第8页
第8页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第9页
第9页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第10页
第10页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第11页
第11页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第12页
第12页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第13页
第13页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第14页
第14页 / 共15页
山西省2020年中考数学真题试题(含解析).doc_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2020年山西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1计算(6)()的结果是()A18B2C18D2【解答】解:(6)()(6)(3)18故选:C2自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是()ABCD【解答】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形故选:D3下列运算正确的是()A3a+2a5a2B8a24a2aC(2a2)38a6D4a33a21

2、2a6【解答】解:A、3a+2a5a,故此选项错误;B、8a24a2a,故此选项错误;C、(2a2)38a6,正确;D、4a33a212a5,故此选项错误;故选:C4下列几何体都是由4个大小相同的小正方体组成的,其中主视图与左视图相同的几何体是()ABCD【解答】解:A主视图的底层是两个小正方形,上层右边是一个小正方形;左视图底层是两个小正方形,上层左边是一个小正方形,故本选项不合题意;B主视图和左视图均为底层是两个小正方形,上层左边是一个小正方形,故本选项符合题意;C主视图底层是三个小正方形,上层中间是一个小正方形;左视图是一列两个小正方形,故本选项不合题意;D主视图底层是三个小正方形,上层

3、右边是一个小正方形;左视图是一列两个小正方形,故本选项不合题意;故选:B5泰勒斯是古希腊时期的思想家,科学家,哲学家,他最早提出了命题的证明泰勒斯曾通过测量同一时刻标杆的影长,标杆的高度,金字塔的影长,推算出金字塔的高度,这种测量原理,就是我们所学的()A图形的平移B图形的旋转C图形的轴对称D图形的相似【解答】解:泰勒斯曾通过测量同一时刻标杆的影长,标杆的高度,金字塔的影长,推算出金字塔的高度,这种测量原理,就是我们所学的图形的相似,故选:D6不等式组的解集是()Ax5B3x5Cx5Dx5【解答】解:解不等式2x60,得:x3,解不等式4x1,得:x5,则不等式组的解集为x5故选:A7已知点A

4、(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y(k0)的图象上,且x1x20x3,则y1,y2,y3的大小关系是()Ay2y1y3By3y2y1Cy1y2y3Dy3y1y2【解答】解:反比例函数y(k0)的图象分布在第二、四象限,在每一象限y随x的增大而增大,而x1x20x3,y30y1y2即y2y1y3故选:A8中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花图中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图是其几何示意图(阴影部分为摆盘),通过测量得到ACBD12cm,C,D两点之间的距离为4cm,圆心角为60,则图中摆盘的面积是()A80cm2B40cm2C24cm2D2cm

5、2【解答】解:如图,连接CDOCOD,O60,COD是等边三角形,OCODCD4cm,S阴S扇形OABS扇形OCD40(cm2),故选:B9竖直上抛物体离地面的高度h(m)与运动时间t(s)之间的关系可以近似地用公式h5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物体抛出时离地面的高度,v0(m/s)是物体抛出时的速度某人将一个小球从距地面1.5m的高处以20m/s的速度竖直向上抛出,小球达到的离地面的最大高度为()A23.5mB22.5mC21.5mD20.5m【解答】解:由题意可得,h5t2+20t+1.55(t2)2+21.5,故当t2时,h取得最大值,此时h21.5,故选:C10如图是一张

6、矩形纸板,顺次连接各边中点得到菱形,再顺次连接菱形各边中点得到一个小矩形将一个飞镖随机投掷到大矩形纸板上,则飞镖落在阴影区域的概率是()ABCD【解答】解:由图形知阴影部分的面积是大矩形面积的,飞镖落在阴影区域的概率是,故选:B二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11计算:(+)25【解答】解:原式3+2+225故答案为512如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的正三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形按此规律摆下去,第n个图案有(3n+1)个三角形(用含n的代数式表示)【解答】解:第1个图案有4个三角形,即431+1第2个

7、图案有7个三角形,即732+1第3个图案有10个三角形,即1033+1按此规律摆下去,第n个图案有(3n+1)个三角形故答案为:(3n+1)13某校为了选拔一名百米赛跑运动员参加市中学生运动会,组织了6次预选赛,其中甲,乙两名运动员较为突出,他们在6次预选赛中的成绩(单位:秒)如下表所示:甲12.012.012.211.812.111.9乙12.312.111.812.011.712.1由于甲,乙两名运动员的成绩的平均数相同,学校决定依据他们成绩的稳定性进行选拔,那么被选中的运动员是甲【解答】解:甲的平均成绩为:(12.0+12.0+12.2+11.8+12.1+11.9)12秒,乙的平均成绩

8、为:(12.3+12.1+11.8+12.0+11.7+12.1)12秒;分别计算甲、乙两人的百米赛跑成绩的方差为:S甲2(12.212)2+(11.812)2+(12.112)2+(11.912)2,S乙2(12.312)2+2(12.112)2+(11.812)2+(11.712)2,甲运动员的成绩更为稳定;故答案为:甲14如图是一张长12cm,宽10cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积是24cm2的有盖的长方体铁盒则剪去的正方形的边长为2cm【解答】解:设底面长为acm,宽为bcm,正方形的边长为xcm,根据题意得:,解得a102x,

9、b6x,代入ab24中,得:(102x)(6x)24,整理得:x211x+180,解得x2或x9(舍去),答;剪去的正方形的边长为2cm故答案为:215如图,在RtABC中,ACB90,AC3,BC4,CDAB,垂足为D,E为BC的中点,AE与CD交于点F,则DF的长为【解答】解:如图,过点F作FHAC于H 在RtABC中,ACB90,AC3,BC4,AB5,CDAB,SABCACBCABCD,CD,AD,FHEC,ECEB2,设FH2k,AH3k,CH33k,tanFCH,k,FH,CH3,CF,DF,故答案为三、解答题(本大题共8个小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16

10、(10分)(1)计算:(4)2()3(4+1)(2)下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务第一步第二步第三步第四步第五步第六步任务一:填空:以上化简步骤中,第三步是进行分式的通分,通分的依据是分式的基本性质或填为:分式的分子分母都乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变;第五步开始出现错误,这一步错误的原因是括号前面是“”,去掉括号后,括号里面的第二项没有变号;任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议【解答】解:(1)(4)2()3(4+1)16()+32+31;(2)以

11、上化简步骤中,第三步是进行分式的通分,通分的依据是分式的基本性质或填为:分式的分子分母都乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变;第五步开始出现错误,这一步错误的原因是括号前面是“”,去掉括号后,括号里面的第二项没有变号;任务二:第一步第二步第三步第四步第五步第六步;任务三:答案不唯一,如:分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律运算,会简化运算过程故答案为:三;分式的基本性质;分式的分子分母都乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变;五;括号前面是“”,去掉括号后,括号里面的第二项没有变号17(6分)2020年5月份,省城太原开展了“活力太原乐购

12、晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张)某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元求该电饭煲的进价【解答】解:设该电饭煲的进价为x元,则标价为(1+50%)x元,售价为80%(1+50%)x元,根据题意,得80%(1+50%)x128568,解得x580答:该电饭煲的进价为580元18(7分)如图,四边形OABC是平行四边形,以点O为圆心,OC为半径的O与AB相切于点B,与AO相交于点D,AO的延长线交O于点E,连接EB交OC于点F求C和E的度数【解答】解:连接OB,如

13、图,O与AB相切于点B,OBAB,四边形ABCO为平行四边形,ABOC,OABC,OBOC,BOC90,OBOC,OCB为等腰直角三角形,COBC45,AOBC,AOBOBC45,EAOB22.519(9分)2020年国家提出并部署了“新基建”项目,主要包含“特高压,城际高速铁路和城市轨道交通,5G基站建设,工业互联网,大数据中心,人工智能,新能源汽车充电桩”等2020新基建中高端人才市场就业吸引力报告重点刻画了“新基建”中五大细分领域(5G基站建设,工业互联网,大数据中心,人工智能,新能源汽车充电桩)总体的人才与就业机会如图是其中的一个统计图请根据图中信息,解答下列问题:(1)填空:图中20

14、20年“新基建”七大领域预计投资规模的中位数是300亿元;(2)甲,乙两位待业人员,仅根据上面统计图中的数据,从五大细分领域中分别选择了“5G基站建设”和“人工智能”作为自己的就业方向请简要说明他们选择就业方向的理由各是什么;(3)小勇对“新基建”很感兴趣,他收集到了五大细分领域的图标,依次制成编号为W,G,D,R,X的五张卡片(除编号和内容外,其余完全相同),将这五张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张请用列表或画状图的方法求抽到的两张卡片恰好是编号为W(5G基站建设)和R(人工智能)的概率【解答】解:(1)2020年“新基建”七大领域预计投资规模按照从小到

15、大排列为100、160、200、300、300、500、640,图中2020年“新基建”七大领域预计投资规模的中位数是300亿元,故答案为:300;(2)甲更关注在线职位的增长率,在“新基建”五大细分领域中,2020年一季度“5G基站建设”在线职位与2019年同期相比增长率最高;乙更关注预计投资规模,在“新基建”五大细分领域中,“人工智能”在2020年预计投资规模最大;(3)列表如下:WGDRXW(G,W)(D,W)(R,W)(X,W)G(W,G)(D,G)(R,G)(X,G)D(W,D)(G,D)(R,D)(X,D)R(W,R)(G,R)(D,R)(X,R)X(W,X)(G,X)(D,X)(

16、R,X)由表可知,共有20种等可能结果,其中抽到“W”和“R”的结果有2种,抽到的两张卡片恰好是编号为W(5G基站建设)和R(人工智能)的概率20(8分)阅读与思考如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务年月日星期日没有直角尺也能作出直角今天,我在书店一本书上看到下面材料:木工师傅有一块如图所示的四边形木板,他已经在木板上画出一条裁割线AB,现根据木板的情况,要过AB上的一点C,作出AB的垂线,用锯子进行裁割,然而手头没有直角尺,怎么办呢?办法一:如图,可利用一把有刻度的直尺在AB上量出CD30cm,然后分别以D,C为圆心,以50cm与40cm为半径画圆弧,两弧相交于点E,作直线

17、CE,则DCE必为90办法二:如图,可以取一根笔直的木棒,用铅笔在木棒上点出M,N两点,然后把木棒斜放在木板上,使点M与点C重合,用铅笔在木板上将点N对应的位置标记为点Q,保持点N不动,将木棒绕点N旋转,使点M落在AB上,在木板上将点M对应的位置标记为点R然后将RQ延长,在延长线上截取线段QSMN,得到点S,作直线SC,则RCS90我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢?任务:(1)填空:“办法一”依据的一个数学定理是勾股定理的逆定理;(2)根据“办法二”的操作过程,证明RCS90;(3)尺规作图:请在图的木板上,过点C作出AB的垂线(在木板上

18、保留作图痕迹,不写作法);说明你的作法所依据的数学定理或基本事实(写出一个即可)【解答】解:(1)CD30,DE50,CE40,CD2+CE2302+402502DE2,DCE90,故“办法一”依据的一个数学定理是勾股定理的逆定理;故答案为:勾股定理的逆定理;(2)由作图方法可知,QPQC,QSQC,QCRQRC,QCSQSC,SRC+RCS+QRC+QSC180,2(QCR+QCS)180,QCR+QCS90,即RCS90;(3)如图所示,直线PC即为所求;答案不唯一,到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上21(10分)图是某车站的一组智能通道闸机,当行人通过时智能闸机会自

19、动识别行人身份,识别成功后,两侧的圆弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,这时行人即可通过图是两圆弧翼展开时的截面图,扇形ABC和DEF是闸机的“圆弧翼”,两圆弧翼成轴对称,BC和EF均垂直于地面,扇形的圆心角ABCDEF28,半径BAED60cm,点A与点D在同一水平线上,且它们之间的距离为10cm(1)求闸机通道的宽度,即BC与EF之间的距离(参考数据:sin280.47,cos280.88,tan280.53);(2)经实践调查,一个智能闸机的平均检票速度是一个人工检票口平均检票速度的2倍,180人的团队通过一个智能闸机口比通过一个人工检票口可节约3分钟,求一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数【解

20、答】解:(1)连接AD,并向两方延长,分别交BC,EF于M,N,由点A,D在同一条水平线上,BC,EF 均垂直于地面可知,MNBC,MNEF,所以MN的长度就是BC与EF之间的距离,同时,由两圆弧翼成轴对称可得,AMDN,在RtABM中,AMB90,ABM28,AB60cm,sinABM,AMABsinABM60sin28600.4728.2,MNAM+DN+AD2AM+AD28.22+1066.4,BC与EF之间的距离为66.4cm;(2)设一个人工检票口平均每分钟检票通过的人数为x人,根据题意得,解得:x30,经检验,x30是原方程的根,当x30时,2x60,答:一个智能闸机平均每分钟检票

21、通过的人数为60人22(12分)综合与实践问题情境:如图,点E为正方形ABCD内一点,AEB90,将RtABE绕点B按顺时针方向旋转90,得到CBE(点A的对应点为点C)延长AE交CE于点F,连接DE猜想证明:(1)试判断四边形BEFE的形状,并说明理由;(2)如图,若DADE,请猜想线段CF与FE的数量关系并加以证明;解决问题:(3)如图,若AB15,CF3,请直接写出DE的长【解答】解:(1)四边形BEFE是正方形,理由如下:将RtABE绕点B按顺时针方向旋转90,AEBCEB90,BEBE,EBE90,又BEF90,四边形BEFE是矩形,又BEBE,四边形BEFE是正方形;(2)CFEF

22、;理由如下:如图,过点D作DHAE于H,DADE,DHAE,AHAE,DHAE,ADH+DAH90,四边形ABCD是正方形,ADAB,DAB90,DAH+EAB90,ADHEAB,又ADAB,AHDAEB90,ADHBAE(AAS),AHBEAE,将RtABE绕点B按顺时针方向旋转90,AECE,四边形BEFE是正方形,BEEF,EFCE,CFEF;(3)如图,过点D作DHAE于H,四边形BEFE是正方形,BEEFBE,ABBC15,CF3,BC2EB2+EC2,225EB2+(EB+3)2,EB9BE,CECF+EF12,由(2)可知:BEAH9,DHAECE12,HE3,DE323(13分

23、)综合与探究如图,抛物线yx2x3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C直线l与抛物线交于A,D两点,与y轴交于点E,点D的坐标为(4,3)(1)请直接写出A,B两点的坐标及直线l的函数表达式;(2)若点P是抛物线上的点,点P的横坐标为m(m0),过点P作PMx轴,垂足为MPM与直线l交于点N,当点N是线段PM的三等分点时,求点P的坐标;(3)若点Q是y轴上的点,且ADQ45,求点Q的坐标【解答】解:(1)令y0,得yx2x30,解得,x2,或x6,A(2,0),B(6,0),设直线l的解析式为ykx+b(k0),则,解得,直线l的解析式为;(2)如图1,根据题意可知,点P与

24、点N的坐标分别为P(m,m2m3),N(m,m1),PMm2+m+3,MNm+1,NPm2+m+2,分两种情况:当PM3MN时,得m2+m+33(m+1),解得,m0,或m2(舍),P(0,3);当PM3NP时,得m2+m+33(m2+m+2),解得,m3,或m2(舍),P(3,);当点N是线段PM的三等分点时,点P的坐标为(3,)或(0,3);(3)直线l:与y轴于点E,点E的坐标为(0,1),分再种情况:如图2,当点Q在y轴的正半轴上时,记为点Q1,过Q1作Q1HAD于点H,则Q1HEAOE90,Q1EHAEO,Q1EHAEO,即Q1H2HE,Q1DH45,Q1HD90,Q1HDH,DH2EH,HEED,连接CD,C(0,3),D(4,3),CDy轴,ED,Q1OQ1EOE9,Q1(0,9);如图3,当点Q在y轴的负半轴上时,记为点Q2,过Q2作Q2GAD于G,则Q2GEAOE90,Q2EGAEO,Q2GEAOE,即,Q2G2EG,Q2DG45,Q2GD90,DQ2GQ2DG45,DGQ2G2EG,EDEG+DG3EG,由可知,ED2,3EG2,综上,点Q的坐标为(0,9)或(0,)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3