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2022高考物理一轮总复习训练:第三章 素养提升课(四) 动力学中的三种典型物理模型 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:699313 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:98KB
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资源描述

1、(建议用时:25分钟)1. 如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C、M三点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点。B点在y轴上且BMO60,O为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是()AtAtCtBBtAtCtBCtAtCtBD由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系解析:选B。由等时圆模型可知,A、C在圆周上,B点在圆周外,故tAtCtB,B正确。2(2020天津市六校联考期初检测)如图所示

2、,光滑的水平面上静置质量为M8 kg的平板小车,在小车左端加一个由零逐渐增大的水平推力F,一个大小不计、质量为m2 kg的小物块放在小车右端,小物块与小车间的动摩擦因数0.2,小车足够长。重力加速度g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法中正确的是()A当F增加到4 N时,m相对M开始运动B当F10 N时,M对m有向右的2 N的摩擦力C当F15 N时,m对M有向左的4 N的摩擦力D当F30 N时,M对m有向右的6 N的摩擦力解析:选B。假设小车和小物块刚好相对静止,对小物块m,其最大摩擦力f提供最大的加速度,故fmgma所以ag2 m/s2对整体:F(Mm)a(82)2 N2

3、0 N可知若要m相对于M开始运动,则推力满足F20 N,故A错误;当F10 N时,对整体:F(Mm)a,解得a1 m/s2,对m,受到的摩擦力提供加速度,有fma21 N2 N,方向向右,故B正确;同理,当F15 N时,a1.5 m/s2,m受到的摩擦力f3 N,方向向右,故C错误;当F30 N时,两者相对滑动,m受到滑动摩擦力作用,fmg4 N,方向向右,故D错误。3(2020庐巢七校联盟第三次联考)如图甲所示,倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量m2 kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2 s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取

4、10 m/s2,求:(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v;(2)物体与传送带间的动摩擦因数。解析:(1)由vt图象的面积规律可知传送带A、B间的距离L即为vt图线与t轴所围的面积,所以L110 m(1012)1 m16 m由平均速度的定义得8 m/s;(2)由vt图象可知传送带运行速度为v110 m/s,01 s内物体的加速度a110 m/s212 s内的加速度a22 m/s2根据牛顿第二定律得mgsin mgcos ma1mgsin mgcos ma2联立两式解得0.5。答案:(1)8 m/s(2)0.54(2020云南省师大附中第五次月考)如图所示,长L2.0 m平板小车静止在

5、水平地面上。A、B为小车的两端点,小车的上表面距离地面的高度h1.25 m。小车的质量M3.0 kg。质量m1.0 kg的小铁块P(可视为质点)静止在平板小车AB的正中央,现在对小车施加一个F14 N的水平向右的恒力。铁块与小车开始发生相对滑动,并在铁块P滑离小车的瞬时撤掉F。已如铁块与小车之间的动摩擦因数0.20,不计小车与地面间的摩擦,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)力F作用在小车上时,小车加速度的大小以及铁块在小车上运动的时间;(2)铁块落地时与平板小车的A端的水平距离。解析:(1)根据题意可知,力F作用在小车上时,铁块与小车发生相对滑动,对小车进行受力分析,由牛顿第二定律,得F

6、mgMa1代入数据得a14.0 m/s2对铁块,由牛顿第二定律得mgma2代入数据得a22.0 m/s2在铁块P滑离小车时撤掉F,设F作用过程小车和铁块的位移分别为x1和x2,对小车有x1a1t对铁块有x2a2t由位移关系x1x2联立方程,代入数据得t11 s。(2)在铁块P滑离小车时撤掉F,此后小车做匀速直线运动,铁块做平抛运动,铁块刚滑离小车时,小车的速度v1a1t14.0 m/s铁块速度v2a2t12.0 m/s铁块做平抛运动,有hgtx3v2t2得铁块落地时间t20.5 s落地位移x31.0 m在这段时间内小车位移为x4v1t22.0 m铁块落地时与平板小车的A端的水平距离xx4x31.0 m。答案:(1)4.0 m/s21 s(2)1.0 m

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