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2013兴化一中高一物理(上学期)学案:23.doc

1、班级: 姓名: 33牛顿第三定律预习案 【预习目标】1. 理解力的相互性,作用力与反作用力的概念2. 知道牛顿第三定律的内容3. 能区别相互平衡的两个力与相互作用的两个力4.了解反冲现象【预习自测】一课前预习1、力是_的相互作用,物体间相互作用的这一对力,通常叫做_和_2、两物体之间的作用力和反作用力总是_,_,_这就是牛顿第三定律3、一对作用与反作用力和一对平衡力的区别如下一对力比较项目一对平衡力一对作用力与反作用力不同点两个力作用在同一物体上两个力涉及两物体不可以求合力两个力的性质不一定相同两个力的效果分别表现在相互作用的两个物体上一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力共同点4、当物体

2、的一部分向某一方向抛出时,其余部分就会同时发生向_的运动这种现象叫做反冲二当堂训练1、跳高运动员从地面跳起, 这是由于( )A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D.地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力2、手托着一木块,由静止开始向下加速运动,手对木块的支持力应该( )A.小于木块对手的压力 B.等于木块对手的压力C.大于木块对手的压力 D.小于木块所受的重力3、蛙泳时,双脚向后划水,水受到向后的作用力,则人体受到向前的作用力,这就是人体获得的向前的推进力,但是在自由泳时,下肢是上下打水为什么却获得

3、向前的推进力呢?【巩固练习】4、物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是 ( ) A物体受到桌面的支持力等于物体的重力,但它们不是一对平衡力 B物体对桌面的压力就是物体的重力,它们是一对作用力与反作用力 C物体对桌面的压力大小等于桌面对物体的支持力的大小,它们是一对作用力与反作用力 D物体对桌面的压力的大小等于桌面对物体的支持力,它们是一对平衡力5、下列说法正确的是( ) A拔河比赛时,胜方拉对方的力大于败方拉对方的力 B马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力 C太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力大小一定相等 D用铁钉钉子,锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等6、关于作用力与反

4、作用力,下列说法中正确的是( ) A作用力和反作用力一定是同一性质的力 B作用力与反作用力一定同时产生,同时消失 C作用力与反作用力的作用效果一定互相抵消 D作用力与反作用力的大小一定相等,方向一定相反7、下列说法中正确的是 ( ) A人走路时地对脚的推力大于人对地的蹬力,所以人才能向前进B只有人站着不动时人对地的压力才与地对人的弹力等大C.人站着在地面上时人对地的压力总是与地对人的弹力等大 D. 以卵击石时,石头对卵的压力与卵对石头的弹力等大8、如图所示,重球系于线DC下端,重球下再系一根同样的线BA,下面说法中正确的是( )A、在线的A端慢慢增加拉力,结果CD线拉断B、在线的A端慢慢增加拉

5、力,结果AB线拉断C、在线的A端突然猛力一拉,结果CD线拉断D、在线的A端突然猛力一拉,结果AB线拉断9、弹簧拉着木块在竖直平面内匀速下降,弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是 ( ) A.一对平衡力B.一对作用力反作用力C.大小相等,方向相反,作用在一条直线上D.大小相等,方向相反,作用在同一物体上图4-5-510、分析下面两段内容,并按要求完成答题.(1)有人说:“喷气式飞机喷出的气体向后推动空气,空气就向前推动飞机,喷气式飞机正是由于受到了这个推力才能克服阻力向前飞行.”这种说法错在哪里?正确的说法是什么?(2)如图4-5-5所示,小鸟说:“我喜欢牛顿第三定律”,分析小鸟飞行与牛顿第三定律的

6、关系.【我思我疑】 (参考答案)预习自测:一课前预习1、物体间、作用力、反作用力 2、大小相等,方向相反,作用于同一直线上 3、两个力分别作用在两个不同物体上 两个力涉及三个物体 可以求合力,且合力一定为零 两个力的性质一定相同 两个力共同作用的效果是使物体平衡 两个力一定同时产生、同时变化、同时消失 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 4、相反二当堂训练1、C 2、D 3、略 巩固练习: 4、C 5、CD 6、ABD 7、C (作用力与反作用力只能说大小相等,不能说作用力等于反作用力) 8、BD 9、BC 10、(1)应该说:喷气式飞机向后喷出气体时,给气体向后的推动力,同时气体给飞机向前的推动力,喷气式飞机正是由于受到了这个推力才能克服阻力向前飞行.(2)小鸟向后推动空气,空气同时推动小鸟,小鸟才可以飞翔。 .高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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