1、九年级数学上册第二十一章一元二次方程定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,下列结论一定正确的是()Ax1x2Bx1+x20Cx1x20D
2、x10,x202、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()ABCD3、在一幅长50cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条外框,制成一幅矩形挂图(如图所示),如果要使整个挂图的面积是3000cm2,设边框的宽为xcm,那么x满足的方程是()A(502x)(402x)3000B(50+2x)(40+2x)3000C(50x)(40x)3000D(50+x)(40+x)30004、已知是关于的一元二次方程的一个实数根,则实数的值是()A0B1C3D15、已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,则该等腰三角形的底边长为()A2B4C8D2或46、在解一元二次方程x2+px+q0时,小红
3、看错了常数项q,得到方程的两个根是3,1小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,4,则原来的方程是()Ax2+2x30Bx2+2x200Cx22x200Dx22x307、某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()A2%B4.4%C20%D44%8、下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )ABx2+2x+4=0Cx2-x+2=0Dx2-2x=09、一元二次方程的二次项系数、一次项系数分别是A3,B3,1C,1
4、D3,610、若关于的方程是一元二次方程,则满足的条件是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a0)的解是x=-1,则2021-a+b的值是_2、九章算术是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意,那么可列方程_3、一元二次方程有两个相等的实数根,则_4、已知关于的方程的一个根是1,则_5、已知关于x的一元二次方程(a3)x24x+30有实数根,则a的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1
5、、为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,学校决定购进相同数量的名著平凡的世界(简称A)和恰同学少年(简称B),其中A的标价比B的标价多25元,为此,学校划拨了1800元用于购买A,划拨了800元用于购买B(1)求A、B的标价各多少元?(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两本名著的标价都降低m%后卖给学校,这样,A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值2、用适当的方法解方程:(用配方法解)3、去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额;(2)去年
6、,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等求该商店去年8、9月份营业额的月增长率4、某旅游园区对团队入园购票规定:如团队人数不超过人,那么这个团队需交200元入园费;若团队人数超过人,则这个团队除了需交200元入园费外,超过部分游客还要按每人元交入园费,下表是两个旅游团队人数和入园缴费情况:旅游团队名称团队人数(人)入园费用(元)旅游团队180350旅游团队245200根据上表的数据,求某旅游园区对团队入园购票规定的人是多少?5、解方程:(1)2x(x2)x23;(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】A、根
7、据方程的系数结合根的判别式,可得出0,由此即可得出x1x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1x2=2,结论C错误;D、由x1x2=2,可得出x10,x20,结论D错误综上即可得出结论【详解】A=(a)241(2)=a2+80,x1x2,结论A符合题意;B、x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,x1+x2=a,a的值不确定,B结论不一定正确,不符合题意;C、x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,x1x2=2,结论C错误,不符合题意;D、x1x2=2,x10,x20,结论D错误,不符合
8、题意故选A【考点】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键2、B【解析】【分析】根据一元二次方程的概念(只含一个未知数,并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程)逐一进行判断即可得【详解】解:A、, 当时,不是一元二次方程,故不符合题意;B、,是一元二次方程,符合题意;C、,不是整式方程,故不符合题意;D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合题意;故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键3、B【解析】【分析】根据题意表示出矩形挂画的长和宽,再根据长方形的面积公式可得方程【详解】解:设边框的宽
9、为x cm,所以整个挂画的长为(50+2x)cm,宽为(40+2x)cm,根据题意,得:(50+2x)(40+2x)=3000,故选:B【考点】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程4、B【解析】【分析】把x代入方程就得到一个关于m的方程,就可以求出m的值【详解】解:根据题意得,解得;故选:B【考点】本题主要考查了一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解又因为只含有
10、一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根5、A【解析】【分析】解一元二次方程求出方程的解,得出三角形的边长,用三角形存在的条件分类讨论边长,即可得出答案【详解】解:x26x+8=0(x4)(x2)=0解得:x=4或x=2,当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,所以三角形的底边长为2,故选:A【考点】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,解一元二次方程,能求出方程的解并能够判断三角形三边存在的条件是解此题的关键6、B【解析】【分
11、析】分别按照看错的情况构建出一元二次方程,再舍去错误信息,从而可得正确答案.【详解】解: 小红看错了常数项q,得到方程的两个根是3,1,所以此时方程为: 即: 小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,4,所以此时方程为: 即: 从而正确的方程是: 故选:【考点】本题考查的是根据一元二次方程的根构建一元二次方程,掌握利用一元二次方程的根构建方程的方法是解题的关键.7、C【解析】【详解】分析:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据2017年及2019年“竹文化”旅游收入总额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论详解:设该市2018年、2019
12、年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据题意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不合题意,舍去)答:该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为20%故选C点睛:本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键8、D【解析】【分析】逐一分析四个选项中方程的根的判别式的符号,由此即可得出结论【详解】A.此方程判别式 ,方程有两个相等的实数根,不符合题意; B.此方程判别式 方程没有实数根,不符合题意;C.此方程判别式 ,方程没有实数根,不符合题意;D .此方程判别式 ,方程有两个不相等的实数根,符合题意;故答案
13、为: D.【考点】此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根9、A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答【详解】3x26x+1=0的二次项系数是3,一次项系数是6,常数项是1.故答案选A.【考点】本题考查的知识点是一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的一般形式.10、C【解析】【分析】根据一元二次方程的概念可直接得出答案【详解】关于的方程是一元二次方程,故选:C【考点】本题主要考查一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的概念是解题的关键二、填空题1、
14、2022【解析】【分析】把x=-1代入方程可以得到-a+b的值,从而得到所求答案【详解】解:x=-1,a-b+1=0,-a+b=1,2021-a+b=2022,故答案为2022 【考点】本题考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程解的意义、等式的性质和代数式求值的方法是解题关键2、或【解析】【分析】设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,利用勾股定理,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解【详解】解:设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,依题意得:即或故答案为:或【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键3、1【解析】
15、【分析】由一元二次方程有两个相等的实数根,则 从而列方程可得答案【详解】解: 方程有两个相等的实数根, 故答案为:【考点】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式是解题的关键4、【解析】【分析】根据题意可得出1+6+m2-2m+5=0,然后解出该方程的解即可【详解】解:方程的一个根是1,1+6+m2-2m+5=0,m2-2m=-12, 2(m2-2m)=-24故答案为:-24【考点】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件5、且【解析】【分析】由根的判别式和一元二次方程的定义求出的取值范围即可得出答案【详解】解:关于的一元二次方程有实数根,且,解得,故答
16、案为:且【考点】本题考查了一元二次方程根的情况与根的判别式的关系:解题的关键是掌握(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根;也考查了一元二次方程的解法三、解答题1、(1)45元,20元;(2)35【解析】【分析】(1)设B的标价为x元,则A的标价为(x+25)元,列方程,解方程即可;(2)将A、B两本名著的新标价计算出来,根据数量单价数量单价 ,列方程求解即可【详解】解:(1)设B的标价为x元,则A的标价为(x+25)元,列方程,解方程,得x=20,经检验,x=20是原方程的根,所以x+25=45,答:A的标价是45元,B的标价是20元;(2)将A、B
17、两本名著的标价都降低m%后,A的标价为45(1- m%)元,B的标价为20(1- m%)元,原购买数量为A:40(本),变化后的购买数量:A种40本,B种(40+2m)本,根据题意,得4045(1- m%)+(40+2m)20(1- m%)=2600, 解得:经检验:不合题意舍去,取 答:的值为【考点】本题考查了分式方程的应用,熟记数量单价费用是解题的关键,注意分式方程必须要验根2、,;,;,;,【解析】【分析】利用因式分解法解方程;利用配方法得到,然后利用直接开平方法解方程;先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;先移项得到,然后利用因式分解法解方程【详解】解:,或,所以,;,所以,;
18、,或,所以,;,或,所以,【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想)也考查了配方法解一元二次方程3、(1)504万元;(2)20%【解析】【分析】(1)根据“前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%”即可求解;(2)设去年8、9月份营业额的月增长率为x,则十一黄金周的月营业额为350(1+x)2,根据“十一黄金周这七天的总营业额与9月份的
19、营业额相等”即可列方程求解【详解】解:(1)第七天的营业额是45012%=54(万元),故这七天的总营业额是450+45012%=504(万元)答:该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额为504万元(2)设该商店去年8、9月份营业额的月增长率为x,依题意,得:350(1+x)2=504,解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不合题意,舍去)答:该商店去年8、9月份营业额的月增长率为20%【考点】本题考查了一元二次方程的增长率问题,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键4、50【解析】【分析】先根据旅游团队1的入园费用等于200元入园费超出的部分的费用列出方程,解得,再根据旅游团队
20、2的数据可知a45,由此可求得a的值【详解】解:由题意可得:,解得,由旅游团队2的数据可知a45,a=50,答:某旅游园区对团队入园购票规定的人是50人【考点】本题考查了一元二次方程的应用,理解题意,根据旅游团队1的入园费用等于200元入园费超出的部分的费用列出方程是解决本题的关键5、(1)x1=3,x2=1;(2)x1=,x2=0【解析】【分析】(1)先去括号,移项,合并同类项,再利用因式分解法求解即可;(2)直接利用因式分解法求解即可【详解】解:(1)2x(x2)x23,去括号得:2x24x-x2+3=0,合并同类项得:x24x+3=0,分解因式得:(x-3)(x-1)=0,解得:x1=3,x2=1;(2),分解因式得:,x1=,x2=0【考点】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握因式分解法解方程,是解题的关键