1、高考资源网（） 您身边的高考专家第31讲毛泽东思想和新时期的理论探索考纲要求1.马克思主义在中国的传播。2.毛泽东思想。3.邓小平理论和“三个代表”重要思想。考点一马克思主义在中国的传播1表现(1)五四运动前(2)五四运动后2影响轻巧识记马克思主义在中国的传播主题马克思主义在中国传播的原因(1)根本原因是当时的中国已经具备了接受马克思主义的社会条件；中国是当时民族矛盾和阶级矛盾最为尖锐的国家，中国革命需要马克思主义这样的先进思想的指导。(2)俄国十月革命的胜利使中国人民看到了马克思主义的力量，因而开始传播马克思主义。(3)新文化运动解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播创造了条件。(4)五
2、四运动促进了马克思主义的传播。讲史料史料一十月革命成功的消息，三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的，首先是李大钊。早在1918年3、4月间，他就开始向朋友宣传和介绍十月革命。戴鹿鸣五四思想解放运动的先驱李大钊史料二(五四)运动就像从天降落的狂飙一样，迅猛地席卷全国一年内出版的刊物达400种，第二年在全国便有了数目可观的接受马克思主义的先进青年。金冲及五四时期的先进青年为什么选择了社会主义导读两则史料分别表明马克思主义以其科学性适应了中国现实的需要和五四运动促进了马克思主义的传播。练史料史料从1903年1月赵必振首次翻译共产党宣言部分段落到1920年8月陈望道翻译共产党宣言第一
3、个中文全译本为止，翻译共产党宣言内容的文字大约有14种，其中可以肯定是依据日文译的有8种，有可能是依据日文的有3种，占全部中译本的79%，这为其后马克思主义在中国的广泛传播准备了思想条件。李大钊在留学日本期间就已经接触了马克思主义。1917年到1921年间先后东渡日本的青年知识分子，如陈望道、李达、李俊等，基本上转变为马克思主义者了，并很快成为十月革命后在中国广泛传播马克思主义和筹建中国共产党和筹建中国共产党的主力。摘编自王刚马克思主义中国化的起源语境研究探究：根据史料并结合所学知识，指出马克思主义传入中国的主要路径，概括说明留日学生在马克思主义传入中国过程中所起的作用。答案路径：经日本传入；
4、经俄国传入(或经法国、德国、美国传入)。作用：将共产党宣言等马克思主义文献译成中文；留学日本的李大钊、陈望道等人，回国后成为传播马克思主义的主力。1(2014四川高考)殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是()发昌机器厂创办京师大学堂建立中国共产党成立国民党改组ABCD答案D解析“组织的反应”指的是在近代中国向西方学习的进程中，先进的中国人成立的领导中国革命的组织，进而挽救民族危亡。属于“技术的反应”、属于近代中国教育的成就，均可排除。与“组织的反应”的含义相吻合，故选D
5、项。2(2011四川高考)迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见()新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”19世纪末马克思主义开始在中国传播当时的介绍者连马克思是哪国人都没搞清楚ABCD答案B解析题干表述“上海广学会编译的大同学”中提到了马克思，但是并没有表明“中国工人阶级找到了自己的领袖”，由此排除。马克思主义开始在中国传播是在俄国十月革命后，排除。3(2010山东高考)1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义
6、，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是()A少谈些抽象的主义，多研究具体的问题B马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C必须研究马克思主义产生的具体历史条件D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要答案B解析“具体的马克思主义”是指把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的马克思主义，可直接推知答案为B项。A项是胡适提出的改良主义观点；C、D两项与材料主旨不符。4五四时期，马克思主义思潮之所以能在各种新思潮中脱颖而出，其根本原因是()A十月革命的影响B五四运动的影响C马克思主义的科学性、革命性D李大钊等人的宣传答案C解析经过社会实践和相互论战，马克思主义显示出强大的生命力，具有革命性和科学性
7、，最终被中国先进知识分子所接受，在各种新思潮中脱颖而出。5美国历史学家费正清认为：“1949年之后的中国革命接受了马克思主义世界观(这种世界观从1919年开始已酝酿了30年)，这反而使中国人和美国人对世界的看法更接近了。”这说明()A美国已经接受了马克思主义B马克思主义通过五四运动传入中国C中美政治理念趋向相互认同D马克思主义开拓了中国人的国际视野答案D解析美国是资本主义国家，“美国已经接受了马克思主义”说法显然错误；十月革命后，马克思主义逐渐传入中国，B项错误；中国是社会主义国家，美国是资本主义国家，“中美政治理念趋向相互认同”说法错误，且与题干材料无关，C项错误。本题选D。考点二毛泽东思想
8、一、毛泽东思想形成和发展的过程1萌芽2初步形成3走向成熟4丰富发展5其他：对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论。识记方法毛泽东思想的特点、阶段和内涵二、毛泽东思想对中国历史有何重大影响1理论上：是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，在马克思主义发展史上起到了承上启下的作用。2实践上：是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，是建设中国特色社会主义理论的思想根源。易错提醒正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年错误(1)毛泽东思想是全党集体智慧的结晶，毛泽东个人的正确思想是毛泽东思想的一部分。(2)
9、毛泽东思想是一个完整的思想体系，它贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，而毛泽东晚年错误是其错误的思想认识，因此不能因为毛泽东晚年的错误而否定毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要指导地位。主题全面认识毛泽东思想(1)历史条件毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。思想基础五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，并与中国工人运动相结合。阶级基础中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。实践基础中国共产党领导的人民革命斗争。国际条件十月革命后，苏俄对中国革命的积极影响。(2)历史特点毛泽东思想是马克思主义同中国革命实际相结合的产物，毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东
10、思想是中国共产党集体智慧的结晶，而不仅仅是毛泽东个人思想的总结，它是一个被实践证明了的正确的理论体系，不包括毛泽东个人的一些错误思想。毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主。(3)历史影响毛泽东思想指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性的飞跃，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。毛泽东思想是社会主义新中国立国、建国的思想基础，是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导，对中国共产党和中华民族的伟大复兴具有巨大和长远的指导作用。讲史料史料一“毛泽东是最早的探索者”“起了先导的作用”“毛泽东在探索中的
11、失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史的借鉴。”导读理解史料关键是围绕“先导”和“借鉴”理解“探索”。毛泽东对中国特色社会主义道路的探索取得的重要成就是中共七届二中全会决定把党的工作重心转移到经济建设上来的正确决策和措施，建立了中华人民共和国，完成了社会主义的三大改造，发表了论十大关系，召开中共八大会议。留给我们的“历史借鉴”主要是注意防止“左”倾错误。史料二邓小平曾说：“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”导读理解邓小平论证的关键点：多次从危机中挽救党。结合所学可知指的是新民
12、主主义革命时期的两次史实，一是井冈山革命根据地的创建开创了农村包围城市的革命道路，二是遵义会议使得革命转危为安。练史料史料我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。在土地问题上，孙先生主张“耕者有其田”。按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。毛泽东论联合政府探究：概括史料中毛泽东提出的经济主张。答案多种性质的经济形式并存；实现社会的平等发展。1(2014广东高考)毛泽东在中共七大上说：“俄
13、国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在()A强调应坚持新民主主义路线B批评新经济政策不合时宜C重申农村包围城市的革命道路D说明社会主义改造的迫切性答案A解析题干信息表明毛泽东主张借鉴苏联的做法，允许资本主义继续存在和发展，这体现了中国革命分两步走的战略思想，即新民主主义革命和社会主义革命逐步进行，而题干中思想表明毛泽东强调应坚持新民主主义路线。2(2013天津高考)毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家
14、形式是()A民主主义国家B新民主主义国家C资本主义国家D社会主义国家答案B解析在半殖民地半封建国家，资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，不可能建立资本主义的民主主义国家，排除A、C两项；当时的中国只能建立既有资本主义因素又有社会主义因素的新民主主义国家。新民主主义社会是一个过渡的社会，其前途是社会主义社会。3(2012广东高考)周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是()A中国工人阶级尚未登上政治舞台B共产国际反对农民参加中国革命C中
15、国奉行独立自主的和平外交政策D中国共产党坚持马克思主义中国化答案D解析1927年国民革命失败后，毛泽东率领部队到达井冈山，深入到农村，发动农民群众，建立了农村革命根据地，逐步形成了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。但是，对此，共产国际一直持怀疑态度，所以有了上述的观点。A项出现在五四运动前，B项是对材料的错误理解，C项是新中国成立后实行的外交政策，A、B、C三项都可以排除。4毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于()A分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争B创造性地提出“农村包围城市，武
16、装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想C提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念D创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题答案A解析国民革命时期是毛泽东思想萌芽时期，主要的成就是对中国社会各阶级的科学分析与认识到农民阶级的重要性等。A项是国民革命时期的成就，故A项正确；B项是土地革命时期的成就，故B项错误；C项是抗日战争时期的成就，故C项错误；D项是新中国成立后毛泽东思想的成就，故D项错误。5美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些
17、就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说()A坚持了农民阶级对革命的领导权B全面超越了列宁主义的价值水准C全盘吸收了马列主义的思想主张D准确把握了中国社会的特殊性质答案D解析农民阶级一直是中国社会的主体，1840年后中国人民的最大敌人是帝国主义，这些都明显地带有中国特色，而毛泽东思想正是抓住了这两大特征，一步步指导中国革命走向胜利。考点三邓小平理论和“三个代表”重要思想一、邓小平理论1背景2过程阶段时间内容明确提出1982年中共十二大提出要建设中国特色的社会主义系统概括1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段理论走向成熟1992年南方讲话指出社会主义的本质和“三个有利于”的工作是非标准形
18、成体系1992年中共十四大明确提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制写入党章1997年中共十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入党章3.地位：继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。轻巧识记邓小平理论二、“三个代表”重要思想1背景：20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多新变化。在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。2内涵3.历史地位易错提醒毛泽东思想的理论精髓是实事求是、群众路线、独立自主；邓小平理论的思想精髓是解放思想、实事求是；“三个代表”重要思想的理论精髓是实事求是、与时俱进。主题邓小平理论的主要特色与历史地位(1)主要
19、特色邓小平理论是马克思主义同时代发展相结合的产物。邓小平理论的形成，是马克思主义与当代世界和平与发展主题相联系的结果。邓小平理论是切合中国实际的社会主义理论，是马克思主义同中国实际相结合，走自己的道路的产物。(2)历史地位总结新中国成立以来正反两方面的经验，借鉴其他社会主义国家兴衰的历史经验，把马克思主义基本原理同中国的实际和时代特征结合起来，继承和发展了毛泽东思想，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。邓小平理论把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。讲史料史料一我们允许一部分人先好起来，一部分地区先好起来，目的是更快地实现共同
20、富裕。正因为如此，所以我们的政策是不使社会导致两极分化，就是说，不会导致富的越富，贫的越贫，我们不会容许产生新的资产阶级。邓小平导读史料实际上反映了发展一部分私有制经济，其目的是作为公有制经济的补充，邓小平认为这并不会影响到公有制经济的主体地位，不会改变社会主义的经济制度。史料二邓小平明确提出，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。导读史料说明了南方讲话清晰地解决了姓资姓社的问题，是一次思想大解放，也给民营经济的发展开拓了更加广阔的舞台。练史料史料邓小平在向外宾介绍
21、中国改革开放的由来时说：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”郭德宏等中华人民共和国专题史稿探究：据史料，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。答案在总结不同历史时期各种经验的基础上，中国共产党制定的正确的路线、方针、政策成为改革开放取得巨大成功的重要保障。1(2012新课标全国卷)据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了()A市场经济改革成为社会共识B多种经济成分开始共同发展C城市经济体制改革全面展开D计划经济开始转向市场经济答案A解
22、析解答本题的关键是抓住题干的时间信息“1992年”和数据信息“12万人”“超过1000万人”。多种经济成分开始共同发展和计划经济开始转向市场经济都是在经济体制改革过程中发生的，是在1992年以前，故排除B、D两项；1985年，城市经济体制改革全面展开，排除C项。21978年底，邓小平作了题为解放思想，实事求是，团结一致向前看的重要讲话；1992年初，邓小平发表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。这两次谈话都()A推动了经济特区的发展B深化了体制改革C加速了对外开放的进程D冲破了思想樊篱答案D解析解放思想，实事求是，团结一致向前看使人们的思想从毛泽东个人崇拜束缚中解放出来。在武昌、深圳、珠
23、海、上海等地的谈话要点使人们从计划经济是社会主义标志的思想束缚中解放出来，故选D。3从十一届三中全会到十五大，中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断前进，这表现在()正确认识社会主义本质实现党和国家工作重心转移采取“调整、巩固、充实、提高”的方针提出社会主义市场经济体制ABCD答案C解析十一届三中全会是于1978年召开，而“调整、巩固、充实、提高”的方针是20世纪60年代提出的，故C项正确。4社会主义制度确立后，毛泽东在1958年提出了“超英赶美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社
24、会。这种变化主要是由于()A适应国际形势由两极向多极化变化的趋势B中国建设社会主义由注重数量到注重质量C中国建设社会主义指导思想不断发生变化D中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟答案D解析A项错误，1991年苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展，与题干所述时间、跨度不符；B项说法与材料无关联；C项说法错误，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的，本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展，不存在变化一说。材料反映的变化说明我党对建设社会主义的认识不断深入、成熟，答案为D。5(2012重庆高考，节选)中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。
25、阅读材料，回答问题。材料中华民族自鸦片战争以来的一个多世纪，在世界上一直处于卑下地位，人家看不起中国人一九四九年，中国人确实站起来了社会主义就是要发展生产力资本主义发展几百年了，我们干社会主义才多长时间！何况我们自己还耽误了二十年。如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在(1992年)起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。摘自邓小平文选第三卷问题：根据材料，指出邓小平提出的社会主义的任务和现代化建设的奋斗目标。为了早日实现这一目标，结合所学知识，回答中共十四大提出的20世纪90年代改革和建设的主要任务是什么。答案发展生产力；从建国起，用一百年时
26、间把我国建设成中等水平的发达国家。坚持党的基本路线，加快改革开放，集中精力把经济建设搞上去。答题必背要语1.毛泽东的中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原为中国革命指明了正确的道路。2毛泽东抗战时期发表的新民主主义论解决了革命领导阶级、目标、前途等问题，阐述了政治、经济、文化三大纲领，确立了新民主主义革命道路。3毛泽东的论人民民主专政为即将成立的新中国作了政治理论基础。4新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的党的领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想，实现了马克思主义与中国具体实际相结合的第一次质的飞跃；毛泽东思想指引我们党领导人民实现了民族独立和人民解放。5
27、中共十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论。中共十三大上提出社会主义初级阶段的理论。61992年邓小平南方谈话，阐明了社会主义的本质。中共十四大上提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。7中共十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入党章。它是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜。8中共十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论，是中国共产党思想理论的第二次质的飞跃。920世纪末21世纪初，以江泽民为主要代表的中国共产党人，创立了“三个代表”重要思想，又一次站在了时代的最前列。热考视角视角一主流价值观一切从实际
28、出发押题1“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此，他做出的选择是()A只依靠农民阶级进行革命B发动国民革命C开创农村包围城市的道路D开展社会主义革命答案C解析材料反映了毛泽东没有照搬苏联革命道路的模式，走一条不同于苏联“城市暴动”的道路，开创了农村包围城市的革命道路。视角二史学前沿对毛泽东思想和邓小平理论的研究押题2德国学者南特威希曾说过：“我想谈谈我个人对毛泽东的评价，毫无疑问，他的最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指(
29、)A坚持“城市中心”B工农武装割据C坚持“持久战”D实行人民民主答案B解析毛泽东开创了“工农武装割据”，形成了农村包围城市的道路。押题3邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是()A中共“十五大”明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章B科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题C丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说D南方谈话标志着邓小平理论成熟并形成体系答案C解析邓小平理论是建设中国特色的社会主义理论，其内容不包含“无产阶级革命和阶级斗争的学说”，故本题选C。练出高分基础训练11919年毛泽东于湘江
30、评论创刊宣言中提出“在人的方面，主张群众联合，向强权者为持续的忠告运动，实行呼声革命面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声(和)无血革命”对该宣言理解准确的是()A呼吁社会改革B以暴力革命推翻强权C组建工人政党D宣传马克思主义学说答案A解析从材料“忠告运动”、“呼声革命”内容可以判断A项正确。材料主张“无血革命”，故B项不正确；C、D两项材料没有体现。220世纪20年代马克思主义中国化的突出表现是()A纠正陈独秀等人的右倾错误B找到符合中国国情的革命道路C开始缔造中国共产党领导下的人民军队D提出了联合农民阶级斗争的土地革命总路线答案B解析国共十年对峙时期中国共产党人找到了一条符合中国国情的革命道路
31、农村包围城市、武装夺取政权，它是毛泽东思想初步形成的主要标志。A、C两项不能反映马克思主义的中国化，D项不符合“20世纪20年代”的时间限制。本题答案为B。3民主革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作反映了毛泽东在抗日战争时期探索的是()著作内容A中国社会各阶级的分析提出了民主革命领导权的重大问题B中国的红色政权为什么能够存在？探索了中国式武装夺取政权的道路C新民主主义论解决了新民主主义革命的一系列重大问题D论人民民主专政发展了马克思主义的国家学说答案C解析根据所学史实A项属于毛泽东思想的萌芽时期(国民大革命时期)；B项是毛泽东思想的形成时期(国共十年对峙时期)；C项是毛泽东
32、思想的成熟时期(抗日战争时期)；D项是毛泽东思想的进一步发展(人民解放战争时期)。故选C。4毛泽东在中国革命和中国共产党中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是()A资本主义道路在中国走不通B俄国十月革命为中国提供了经验C民主革命包含了社会主义因素D中国国情决定中国革命必须分两步走答案D解析当时中国国情是处于半殖民地半封建社会，首先要完成反帝反封建任务，即完成民主革命任务。在此基础上，再去实现社会主义革命，故D项正确。5毛泽东思想是马列主义基本原理和中国革命实际相结合的产物，它开始被
33、确立为全党的指导思想是在()A井冈山时期B长征时期C延安时期D新中国成立后答案C解析1945年的中共七大会议上毛泽东思想被确立为全党的指导思想并写入党章。井冈山时期是20世纪二三十年代，A项排除；长征时期是20世纪30年代，B项排除；延安时期是指抗日战争至新中国成立前，C项符合；新中国成立后是指1949年以后，D项排除。6“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”。1992年，邓小平南方讲话给这句民间谚语赋予了时代精神而传遍神州，家喻户晓。这反映了邓小平怎样的思想()以经济建设为中心坚持四项基本原则科学技术是第一生产力解放思想，实事求是ABCD答案C解析南方谈话是邓小平理论正式形成的标志，南方谈话阐述
34、了社会主义建设中关于“市场经济与计划经济”的关系，具有思想解放的作用，未能体现，C项正确。7“此后20年，中国经济奇迹般的腾飞，其政治基础、舆论基础乃至社会基础，均由小平同志那席南方谈话开始奠定。”上述评价主要基于南方谈话()A确定了改革开放的方针B提出社会主义初级阶段理论C指明了社会主义的本质问题D提出建立深圳、珠海等经济特区答案C解析确定了改革开放方针的是十一届三中全会，故A项不正确；提出社会主义初级阶段理论的是中共十三大，故B项不正确；指明了社会主义的本质问题的是南方谈话内容，故C项正确；提出建立深圳、珠海等经济特区是在1980年，而南方谈话是在1992年，故D项不正确。8中共十五大是在
35、世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是()A提出建立社会主义市场经济体制的目标B提出建设中国特色的社会主义C将邓小平理论作为指导思想写入党章D将“三个代表”重要思想写入党章答案C解析A项是在1992年十四大上，B项是在1982年十二大上，D项是在2002年十六大上。深化训练91927年，毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。”从中可表明()A认识到中国
36、革命的重心应转向农村B农民有检验革命党派和革命同志的决定权C革命队伍中存在着反对农民运动的倾向D中国革命应当走农村包围城市的道路答案C解析从材料信息可看出，毛泽东认识到了农民及农民运动的重要性，但材料来自1927年的湖南农民运动考察报告。革命的重心转移到农村是毛泽东在井冈山提出的，故A、D两项不正确；B项表述错误；故正确答案为C项。10中共党史的“黄金时代”：延安13年改革开放30年一文指出：延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是：拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。这两个时期中国共产党“拓展了马克思主义中国化的新境
37、界”的主要表现，分别是()A抗日民族统一战线建立/新时期党的基本路线形成B全面抗战路线的实行/社会主义市场经济体制的提出C毛泽东思想日益成熟/中国特色社会主义理论形成D确定“和平”“民主”方针/确立“依法治国”方略答案C解析延安时期马克思主义中国化的标志即毛泽东思想体系的日益成熟。正是在毛泽东思想的正确指导下，敌后抗日根据地不断壮大，人民解放战争从胜利走向胜利。改革开放30年中，中国特色社会主义理论形成，开创了历史新局面。111980年，中共十一届五中全会特作决议：撤销中发68152号文件中加给刘少奇同志的罪名和对他的处理决议，恢复刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主
38、要领导人之一的名誉。该决议()A标志组织路线拨乱反正的开始B彻底否定了“文化大革命”的错误C表明政治路线拨乱反正的完成D体现了实事求是的思想路线答案D解析组织路线拨乱反正的开始，否定了“文化大革命”的错误和政治路线拨乱反正的完成都是以1978年十一届三中全会为标志，排除A、B、C三项。答案为D。12中共十七大报告中指出，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个体系继承和发展了毛泽东思想。那么毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是()A一脉相承而且与时俱进B代表最广大人民的根本利益C马克思主义
39、的中国化D中国共产党人集体智慧的结晶答案C解析三个理论的形成在本质上都是把马克思主义与本国的具体实际相结合即马克思主义的中国化。13中国共产党领导人民奋斗九十多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。星星之火，可以燎原(1930年1月)材料二以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何
40、乡村都是不能“联合起来”的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。红旗(1930年5月24日)材料三研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平的历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四，“社会主义思想(即社会主义事业)的救星”。国内外邓小平理论研究之比较材料四1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。胡锦涛在庆祝中国共
41、产党成立90周年大会上的讲话(1)阅读材料一、二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？(2)外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？据材料并结合所学说明理由。(3)根据材料并结合所学知识，指出90年来中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了哪三件大事？分别简述其意义。答案(1)材料一主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路；材料二坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。分歧的实质：是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验。材料一思想为中国革命指明了方向。(2)符合。理由：实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，反对霸权
42、主义和强权政治，维护了世界和平；创立了有中国特色的社会主义理论，极大地推动了中国的现代化。(3)大事：赢得新民主主义革命的伟大胜利；完成了社会主义革命；进行改革开放。意义：推翻了三座大山，实现了民族独立和人民解放，中国人民从此站起来了；社会主义基本制度在中国的确立，开创了中国历史发展的新阶段；开创了有中国特色的社会主义现代化建设道路，揭开了中华民族伟大复兴的新篇章。14.为了挽救民族危亡，实现国家富强，先进的中国人不断探索，经历了从“向西方学习”到“走自己的路”。阅读下列材料，回答问题。材料一鸦片战争中，英国侵略者的坚船利炮，使林则徐、魏源等清朝爱国官员，从“天朝上国”梦幻中惊醒。他们开始睁眼
43、看世界，萌发了“向西方学习”，寻求强国御辱之道的新思想。从此，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流，且一浪高过一浪。材料二1912年元旦，以孙中山为首的南京临时政府颁布了中华民国国歌：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照，我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”材料三毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。材料四邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次
44、比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。(1)结合材料一和所学知识，概括中国近代向西方学习进程的特点。(2)为实现“揖美追欧，旧邦新造”，以孙中山为代表的资产阶级革命派在政治上做了哪些努力？(3)结合材料三和所学知识，指出毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路？提出了什么理论？(4)结合材料四和所学知识，指出邓小平理论是在哪次会议上被确立为全党的指导思想？在建设、巩固和发展社会主义方面，邓小平提出了哪些创新理论？答案(1)从学造器物到仿行制度到提倡思想解放，具有阶段性和逐步深化的特点。(2)提出三民主义的革命理论；发动辛亥革命，成立中华民国；颁布中华民国临时约法。(3)“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路；“星星之火，可以燎原”。(4)中共十五大。提出建设有中国特色的社会主义、社会主义初级阶段的理论。- 18 - 版权所有高考资源网
