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2022年京改版八年级数学上册第十章分式定向攻克试题(解析卷).docx

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资源描述

1、京改版八年级数学上册第十章分式定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果,那么代数式的值为ABCD2、下列运算中正确的是()ABCD3、分式与的最简公分母是()ABCD4、下列哪个是分式

2、方程()ABCD5、关于x的分式方程1的解为正数,则字母a的取值范围为()Aa1Ba1Ca1Da16、我国古代著作四元玉鉴记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽每株脚钱三文足,无钱准与一株椽“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是()ABCD7、甲、乙两人骑自行车从相距60千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲从A地出发至2千米时,想起有东西忘在A地,即返回去取,又立即从A地向B地行进,甲、乙两人恰好在AB中点相遇,已知甲

3、的速度比乙的速度每小时快2.5千米,求甲、乙两人的速度,设乙的速度是x千米/小时,所列方程正确的是()ABCD8、若,则下列分式化简正确的是()ABCD9、已知 ,则 的值是()ABC2D-210、若数a与其倒数相等,则的值是()ABCD0第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若关于x的分式方程+ = 2m无解,则m的值为_2、化简: _3、计算(1)(x)(2)(2)(4)4、计算的结果是_5、我国元代数学家朱世杰的著作四元玉鉴中记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,请人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”其大意为:用6210文钱请人代买一批椽如果

4、每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、北京冬奥会的吉祥物冰墩墩深受大家喜爱,出现“一墩难求”的现象负责生产冰墩墩硅胶外壳的公司收到了一笔48万个的订单,若按原计划生产的日产量计算,则完成这笔订单的生产时间将超过一年扩大生产规模后,日产量可提高到原来的30倍,生产时间能减少464天(1)扩大生产规模后每天生产多少个冰墩墩硅胶外壳?(2)该公司通过增加模具的方式提高日产量,本来只有两套模具,每套模具每天平均生产500个冰墩墩硅胶外壳,为达到扩大

5、生产规模后的日产量,至少需要增加多少套模具?2、阅读理解,并解决问题.分式方程的增根:解分式方程时可能会产生增根,原因是什么呢?事实上,解分式方程时产生增根,主要是在去分母这一步造成的.根据等式的基本性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.但是,当等式两边同乘0时,就会出现的特殊情况.因此,解方程时,方程左右两边不能同乘0.而去分母时会在方程左右两边同乘公分母,此时无法知道所乘的公分母的值是否为0,于是,未知数的取值范围可能就扩大了.如果去分母后得到的整式方程的根使所乘的公分母值为0,此根即为增根,增根是整式方程的根,但不是原分式方程的根.所以解分式方程必须验根.请根据

6、阅读材料解决问题:(1)若解分式方程时产生了增根,这个增根是 ;(2)小明认为解分式方程时,不会产生增根,请你直接写出原因;(3)解方程3、某工厂采用A、B两种机器人来搬运化工原料,其中A型机器人每天搬运的重量是B型机器人的2倍,如果用两种机器人各搬运300 t原料,A型机器人比B型机器人少用3天完成(1)求A、B两种型号的机器人每天各搬运多少吨化工原料;(2)现有536t化工原料需要搬运,若A型机器入每天维护所需费用为150元,B型机器人每天维护所需费用为65元,那么在总费用不超过740元的情况下,至少安排B型机器人工作多少天?(注:天数为整数)4、解分式方程:5、解下列分式方程:(1)(2

7、)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】分析:根据分式混合运算的法则进行化简,再把整体代入即可.详解:原式,原式故选A.点睛:考查分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据分式的基本性质和分式的加减运算法则逐一计算、判断即可得【详解】解:A,此选项错误;B,此选项错误;C,此选项错误;D,此选项正确;故选:D【考点】本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握分式的基本性质和分式的加减运算法则3、B【解析】【分析】根据最简公分母的定义即可得【详解】解:与的分母分别为和,分式与的最简公分母是,故选B【考点】本题考查了最简公分母的定义,掌握定义是解题关键确

8、定最简公分母的方法:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里;(2)如果各分母都是多项式,就先将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂4、B【解析】【分析】根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:,是整式方程,故此选项不符合题意;,是分式方程,故此选项符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意【考点】本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键5、B【解析】【详解】解:分式方程去分母

9、得:2x-a=x+1,解得:x=a+1根据题意得:a+10且a+1+10,解得:a-1且a-2即字母a的取值范围为a-1故选B点睛:本题考查了分式方程的解,本题需注意在任何时候都要考虑分母不为06、A【解析】【分析】根据“这批椽的价钱为6210文”、“每件椽的运费为3文,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”列出方程解答【详解】解:由题意得:,故选A.【考点】本题考查了分式方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,准确的找到等量关系并用方程表示出来是解题的关键7、D【解析】【分析】乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x+2.5)千米/小时,

10、中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,利用时间相等列出方程即可【详解】设乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x+2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,根据时间相等,得,故选D【考点】本题考查了分式方程的应用题,正确理解题意,根据相遇时间相等列出方程是解题的关键8、D【解析】【分析】根据ab,可以判断各个选项中的式子是否正确,从而可以解答本题【详解】ab,选项A错误;,选项B错误;,选项C错误;,选项D正确;故选:D【考点】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法9、C【解析】【分析】将条件变形为,再代入求值即可得解【详解】解:,故选:C【考点】本

11、题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键10、A【解析】【分析】先将分子分母中能分解因式的分别分解因式,再根据分式的除法运算法则化简原式,最后根据已知条件可得a1,进而代入计算即可求得答案【详解】解:原式,数a与其倒数相等,a1,原式,故选:A【考点】本题考查了分式的除法运算以及倒数的意义,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键二、填空题1、或1【解析】【分析】方程无解分两种情况:方程的根是增根去分母后的整式方程无解,去分母后分情况讨论即可.【详解】去分母得:x-4m=2m(x-4)若方程的根是增根,则增根为x=4把x=4代入得:4-4m=0解得:m=1去分母得:x-4m=2m(x

12、-4)整理得:(2m-1)x=4m方程无解,故2m-1=0解得:m= m的值为或1故答案为:或1【考点】本题考查的是分式方程的无解问题,注意无解的两种情况是解答的关键.2、【解析】【分析】根据分式混合运算的顺序,依次计算即可【详解】=故答案为【考点】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握约分,通分,因式分解的技巧是解题的关键3、(1)28x3;(2);(3)(xy)4;(4)x27【解析】【分析】(1)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法即可;(2)先计算零次幂,乘方,再计算加减法;(3)先计算乘方,再计算乘法即可;(4)先按照完全平方公式、去括号法则去括号,再合并同类项.【详解】(1)(x),=

13、-,=,=28x3;(2),=1-+4,=;(3),=,=;(4)=,= x27.【考点】此题考查计算能力,有理数的混合运算,整式的混合运算,按照先计算乘方再算乘除法,最后计算加减法的顺序进行计算.4、【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果即可【详解】解:故答案为:【考点】本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则5、【解析】【分析】根据单价=总价 数量结合少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】依据题意,得:故答案为:【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准

14、等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.三、解答题1、 (1)30000个(2)58套【解析】【分析】(1)根据题设条件,表示出原计划用的时间,和扩大规模后用的时间,根据前后时间差为464天,可列分式方程,解方程即可得到答案;(2)由(1)可得扩大规模后的日产量,根据每套模具每天平均生产500个,可求出需要的模具总数,进而可得答案(1)解:设原计划的日产量为x个冰墩墩硅胶外壳,则扩大生产规模后每天生产30x个,由题意可得,解之得:x=1000,经检验x=1000是原方程的解且符合题意,30x=30000,所以扩大生产规模后每天生产30000个冰墩墩硅胶外壳(2)解:扩大生产规模后每天生产300

15、00个冰墩墩硅胶外壳,根据题意可得,需要的模具个数为个,所以为达到扩大生产规模后的日产量,至少需要增加60-2=58套模具【考点】本题考查分式方程的实际应用,准确理解题意,并根据题意找出等量关系是解题的关键2、(1)x=2;(2)见解析;(3)无解【解析】【分析】(1)由题意直接看出即可.(2)找到最简公分母,判断最简公分母的范围即可.(3)利用分式方程的运算方法解出即可.【详解】(1)(2)原分式方程的最简公分母为,而解这个分式方程不会产生增根.(3)方程两边同乘,得解得:经检验:当时,所以,原分式方程无解.【考点】本题考查分式方程的增根,关键在于理解增根的意义.3、 (1)A型100t/天

16、,B型50t/天(2)至少9天【解析】【分析】(1)设B种型号的机器人每天搬运x吨化工原料,则A种型号的机器人每天搬运2x吨化工原料,根据用两种机器人各搬运300t原料,A型机器人比B型机器人少用3天完成列出方程,解方程即可,注意验根;(2)设B型机器人工作b天,由题意列出不等式组,b为整数,求出b的最小值即可(1)解:设B型机器人每天搬运的重量为x吨,则A型机器人每天搬运的重量为2x吨,由题意列方程为:,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的根,则2x=100,即A型机器人每天搬运的重量为100吨,B型机器人每天搬运的重量为50吨(2)设B型机器人工作b天,A型机器人工作天,由题意得:,

17、解得:b64,b为整数,b最小为7,将b7代入中,解得A工作天数约为2,总费用为:1502657755740,不符合题意,当B工作9天时,A机器人只需要工作1天,总费用为:1501659735,符合要求即至少安排B型机器人工作9天【考点】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键4、【解析】【分析】两边同乘分式方程的最简公分母,将分式方程转化为整式方程,再解整式方程,然后检验即可【详解】解:两边同乘,得:3x+x+24,解得:,检验,当时,是原方程的解【考点】本题考查了解分式方程,找到最简公分母将分式方程转化为整式方程是解题的关键5、(1)x=1

18、(2)【解析】【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验是否使得公分母为0,即可得到分式方程的解【详解】(1)等式两边同乘以(1-2x)得:2x-3-(1-2x)=0,去括号得:2x-3-1+2x=0,移项合并得:4x=4,解得:x=1经检验:x=1时,1-2x0,则x=1是原分式方程的解(2)等式两边同乘以(3x-4)得:5x=-1-2(3x-4), 去括号得:5x=-1-6x+8,移项合并得:11x=7, 解得:经检验:时,3x-40,则是原分式方程的解【考点】本题考查了分式方程,解题的关键是掌握分式方程的计算方法,根据题目先将分式方程去分母转化为整式方程,在求出整式方程的解得到x的值,分式方程不要忘记验根

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