1、第四版块语言文字运用专题十一 正确使用标点符号1 考情分析切高考之脉搏 2 典题导引明解题之规范 3 考点解读建知识之架构 考情分析 切高考之脉搏从高考卷命题情况来看，正确使用标点符号呈现如下特点：1正确使用标点符号的命题热度很低，只在少数卷中有所体现。考虑到知识点的全覆盖，掌握标点符号的正确用法，无论高考卷考查与否，对考生学习其他知识点，如语言表达、写作等，还是很有帮助的。2正确使用标点符号的基础，是正确掌握常用的16种标点符号。近几年的考查热点有：问号、书名号的正确使用，引号、括号与相关点号的配合使用，冒号、分号、逗号、顿号为明晰层次关系的分层使用。3高考中考查标点符号的语言材料，一般具有
2、时代性、生活性，“常用常错”的标点符号仍然是考查的重点。近几年，正确使用标点符号的命题情况如下：2020卷别山东样卷海南样卷选择题型简答题型2019卷别全国卷省市卷选择题型(全国卷)下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是(3分)(浙江卷)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)简答题型2018卷别全国卷省市卷选择题型(浙江卷)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)简答题型典题导引 明解题之规范典 例(2019浙江卷)阅读下面的文字，完成 12 题。近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目国家宝藏可谓亮点突出。该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每
3、件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大量粉丝。许多观众表示，从国家宝藏中看到了文化自信。【甲】近期发布的中国文化综艺白皮书显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高，据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的
4、形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。1文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A甲 B乙 C丙【规范解题】第一步，审明要求，明确方向。题干要点：选出文段中画线句标点有误的一项。考查标点的使用。第二步，考虑语境，分析用法。解答此类题目，要掌握常用标点的使用方法，熟悉常用错误，再进行比对。选项分析：_(B项，乙处，“白皮书”属于特定称谓，应该使用引号。)第三步，整理答案，规范书写。2文段中的加点词语，运用不正确的一项是()A娓娓道来B演绎C而是 D喜闻乐见【规范解题】第一步，审明要求，明确方向。题干要求：选出文段中加点词语运用不正确的一项。考查正确使用词语(包括成语)的能力
5、。第二步，弄清词义，分析语境。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。“娓娓道来”，意思是连续不断不停词语辨析：_(A项，“娓娓道来”与后文的“讲述”语意重复。B项，使用正确。C项，“而是”与前面的“并不需要”搭配和谐，使用正确。D项，使用正确。)第三步，整理答案，规范书写。【自主试笔】_【答案】A考点解读 建知识之架构标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号考查的意义在于规范使用，虽然标点符号在高考中不是必考点，但其运用能力在写作中也能体现出来，是写作的基本能力之一，我们也不可轻视。常用的标
6、点符号有16种，分点号和标号两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句内点号和句末点号。句内点号用在句内，表示句内的各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号4种；句末点号用在句末，表示句末的停顿，同时表示句子的语气，有句号、问句、叹号3种，标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。这里只介绍几种常见标点符号的用法。考向一 顿号的基本用法(1)顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿，停顿较短。一般为词、短语的并列，合起来作同一成分。如：冰川融化、洪水泛滥、草原退化、沙漠扩大一系
7、列的灾难正是地球向我们发出的警告信号。(2)如果并列成分不属于同一层次，则小的并列成分间用顿号，大的并列成分之间用逗号。如：环京经济协作区具有雄厚的科技信息优势，较强的工业基础，巨大的生活、生产资料市场。(3)不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。如：所谓一、二、三线城市的概念最早起源于房地产市场，现在已演变成为城市综合实力和竞争力的划分。根据下面常见误用情况的说明，找出误用的顿号并加以分析。(1)用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。鲁迅的文章关于太炎先生二、三事中的争论，未免过分关注其政治生涯。【自主试笔】_(2)固定的集合性并列词语间，尤其是一些约定俗成的词语间，无须停顿也不会产生歧义
8、，则不必使用顿号。2018年，全国义务教育阶段中、小学新增逾23万专任教师。【自主试笔】典例 1(3)并列词语、短语或句子之间有了“和”“与”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“但是”“而且”等连词，连词前不能用顿号。10月9日，瑞典皇家科学院将2019年诺贝尔化学奖授予约翰古德伊纳夫、斯坦利惠廷厄姆、和吉野彰，以表彰他们在锂电池发展上所做的贡献。【自主试笔】_(4)互相包含的成分之间不能用顿号，也不能用逗号。这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。(5)句子间的并列应该使用逗号，不应该用顿号。这次河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。【自主试笔】_(6)如果并列成分不属于同一
9、层次，大的并列成分之间不能用顿号。在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都带来了新剧目。【自主试笔】【答案】(1)“二、三事”是一个概数，其中的顿号应该去掉。(2)“中、小学”不停顿也不会产生歧义，中间不必使用顿号。(3)并列词语间使用了连词“和”之后，不能同时用顿号，删去顿号。(4)“三省五十六个县”中省县两级之间不能用顿号。(5)“任务重、工程难、规模大”是三个并列的分句，应该把其中的顿号改为逗号。(6)“上海的越剧、沪剧、淮剧”和“安徽的黄梅戏”后的顿号改为逗号，因为属于大的并列成分。考向二 逗号的基本用法(1)逗号表示一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。如：中国
10、宏观经济政策的基调、方向和主要任务已经明确，“稳中求进”的中国经济发展轮廓清晰显现。(2)句子内部主语与谓语之间如需停顿，主谓之间应用逗号。如：北京，是我们伟大祖国的首都。(强调主语，主谓之间应用逗号)(3)谓语、宾语之间停顿较长或主谓短语、句子作宾语，应该使用逗号。如：我知道，我也许无力改变自己。(4)强调的成分和其他成分之间，如需要停顿都要用逗号。截至2019年11月10日，北京市5G用户已超4万。(句首状语后用逗号)多么美丽，这一朵朵鲜花！(主谓倒装，主谓之间用逗号)她随手打了他一下，轻轻地。(后置状语，状语和中心语之间用逗号)内中一个破碗，空的。(后置定语，定语和中心语之间用逗号)根据
11、下面常见误用情况的说明，找出误用的逗号并加以分析。(1)并列成分不属于同一层次，大的并列成分之间应该用逗号，小的并列成分之间用顿号。参加会议的有教师，记者，电影，音乐，美术工作者，整个会场洋溢在欢乐的气氛中。【自主试笔】_(2)不该用逗号的地方就不能乱用逗号，否则就会把句子肢解。她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。典例 2(3)句意已经表达完整，不能使用逗号。现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。【自主试笔】_
12、(4)总结语前误用逗号。教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系非常融洽。【自主试笔】(5)独立的引文前误用逗号。北京市交通委员会有关负责人透露，“9月20号后是否取消机动车单双号限行的做法尚未确定，缓解交通压力的具体措施将在稍后公布。”【自主试笔】_【答案】(1)此句混淆了并列词语的层次，第三、四个逗号应改为顿号。(2)“作为”前面的逗号应去掉。(3)“走俏”后面的内容应该是作者的评论，应将逗号改作句号。考向三 分号的基本用法(1)分号表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。如：从这个意义上说，社会公正既体现为一种价值理念，也体现为一种制度安排；既可视为一种原则和标准，也可视为一种状态和
13、结果。(2)非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，每一层前后两部分之间也可用分号。如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(转折关系)(3)分项列举的各项之间，也用分号。中华人民共和国的行政区域划分如下：(一)全国分为省、自治区、直辖市；(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市；(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。根据下面常见误用情况的说明，找出误用的分号并加以分析。(1)复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。分句内部未使用逗号，分句间不能用分号。水有动态美
14、和静态美：静者如湖、潭、泽；动者如江、河、溪、泉、瀑。【自主试笔】_(2)只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。两国间需要加强以下三方面的交流：一是青少年交流；二是知识交流；三是安全保障领域的交流。典例 3(3)已经使用了句号，表明整个句子已结束，再用分号，便显得不伦不类。一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。【自主试笔】_(4)总结语前面误用分号。证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。【自主试笔】【答案】(1)该复句只有一重关系，分号改为逗号。(2)冒号后的内容只有一重关
15、系，分号应改为逗号。(3)句中已用句号，就不再用分号。将句号改为逗号。(4)“这是全世界都统一的”是总结前文，分号改冒号。误用原因属未搞清前后关系。考向四 句号的基本用法(1)句号表示一句话说完的停顿，一般停顿较长，用于陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾。如：当前我国经济发展势头总体良好，但也面临不少新情况、新问题。(陈述句句末用句号)还是让我来说一段故事吧。(祈使句末尾用句号)(2)如果一个句子中出现了“什么”“怎么”“谁”之类的疑问代词，或句末加有“呢”之类的助词，但句意并没有发问和要求回答，也不能视为问句，句末仍用句号。根据下面常见误用情况的说明，找出误用的句号并加以分析。(1)不当断不能断
16、，不能割裂句子。生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。【自主试笔】_(2)不是独立的句子前，不能使用句号。“不想吃饭了？”妻子好像很费力地支撑着来到床边，轻轻地问。怕吓着他似的。【自主试笔】典例 4【答案】(1)第一个句号将整个句子割裂开来，应将其改作分号。(2)“怕吓着他似的”是说明妻子的心态，不是独立的句子，第一个句号要改为逗号。考向五 冒号的基本用法(1)冒号用在提示语的后面，表示提示下文。如：香港韦尔斯医院张德康医生表示：龙在中国古代象征皇权和财富，2012年出生的婴儿数量可能比往年高出5%。(2)冒号用在总括语的前面，表示总括上文。如：你投资，我
17、欢迎；你盈利，我收税；你违法，我查处；你破产，我清算：对于外来投资，这才是正常的。(3)直接引用别人的话时，一般使用冒号。如：习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”根据下面常见误用情况的说明，找出误用的冒号并加以分析。(1)间接转述别人的话一般不能用冒号。老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。【自主试笔】_(2)将说话人的话分为两部分，说话人放在中间时，“某某说”之后不使用冒号。“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录中说：“真是一位难得的实干家。”【自主试笔】典例 5(3)冒号提示下文一般提示到句号处。在线旅游经营服务管理暂行规定规定：不得进行虚假预订，不
18、得上架不合理低价游，不得利用技术进行价格歧视(大数据杀熟)，此规定回应了此前的一系列社会热点。【自主试笔】_(4)在同一个句子中，冒号一般只能用一个，否则便会面目不清。晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。【自主试笔】(5)没有比较大的停顿不用冒号。在接受媒体采访时，这位负责人表达了：以一流的组织、一流的服务把广州亚运会办成具有中国特色、广东风格的体育文化盛会的愿望。【自主试笔】_【答案】(1)间接转述老师的话，应该将冒号改为逗号。(2)说话人放在中间，应将“说”之后的冒号改为逗号。(3)冒号提示下文到“大数据杀熟”处，后面的逗号应为句号。(4)“宣布”后
19、面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符合考向六 问号的基本用法(1)问号是表示一句问话说完之后的停顿的点号，一般用在疑问句或反问句的末尾。如：很多贷款购房者打算拿到年终奖后就交给银行，那么，这笔钱怎样交才能更节省利息？(疑问句)人们质疑声一片：难道只因为那些良好的愿望就把这个奖颁发给他？(反问句)(2)选择句中，不管有几个分句，只在最后一个分句末用问号，中间各项间用逗号。如：对这样的作法，我们是应该支持呢，还是应该指责呢？(3)不是选择问句，有几个问句就使用几个问号。如：除了他能去，谁还能去呢？你吗？你能去吗？(4)问句无论是否主谓倒装，问号都应该用在句末。如：“怎么了，你？”根据下面常见误
20、用情况的说明，找出误用的问号并加以分析。(1)只是句子的某一成分或部分有疑问，整个句子不表疑问的，句末不使用问号。如何尽可能减少高铁开通后对周边环境造成噪音污染？是设计者们一直在研究的问题。【自主试笔】_(2)选择句中，不管有几个分句，只在最后一个分句末用问号，中间各项间用逗号。你打算去北京呢？还是去上海呢？典例 6(3)特指问句少用问号。你吗，你能来吗，你什么时间来呢？【自主试笔】_(4)倒装句之间误用问号。“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。【自主试笔】_【答案】(1)只是句子的主语有疑问，整个大句子不表疑问。问号应改为逗号。(2)这是一个选择疑问句，对所提问题只需用一句话来回答
21、。这样的问句无论有几个，只在最后用问号，此句应该把第一个问号换为逗号。(3)这是一个特指问句，对所提的问题都需回答，这样就必须把“你吗”和“你能来吗”后面的逗号改成问号。(4)引号内属于成分倒置，是一个句子，因而只能有一个句末点号，否则会造成句子结构的不完整，且只能用于句末，应把问号改为逗号，“同志们”后用问号。考向七 引号的基本用法(1)引号是表文中引用等的标号，在文章中使用很普遍。如：2019年诺贝尔化学奖得主吉野彰说：“今年锂电池与环保相关问题被选为得奖对象，我感到很高兴，相信这对年轻研究人员是一大激励，真的很感谢。”(2)需要着重论述或强调的对象，用引号标示。如：贯彻党的群众路线，“知
22、”是基础，是前提；“行”是重点，是关键。(3)具有特殊含义的词语，也用引号标示。如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。(4)引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他说：“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东90公里，韩国称之为独岛，日本则称作竹岛。”(5)引文末使用问号或叹号的句子，无论直接、间接引用，均应把问号、叹号放在引号内。如：墙上写有“天天好心情！”的标语。根据下面常见误用情况的说明，找出误用的引号并加以分析。(1)直接、完全引用时，引号之前一般用冒号，点号放在引号内。领队表示：“我们就是要老虎不出洞，这几天的
23、训练就是针对周日比赛的需要”。【自主试笔】_(2)间接、不完全引用时，点号放在引号之外或不使用点号。狄德罗坚持了反映论的思想，他认为：人的概念“只有和外界的东西联系起来才能坚实可靠。”【自主试笔】典例 7【答案】(1)句中“领队表示”后的语句是领队的原话，属直接引语，直接引语句末的句号应放在后引号内。(2)句号放在引号内，就把句号归于直接引语了，而整个句子就没有句末标点了，显然是不行的，应把句号移至后引号外面。考向八 括号的基本用法(1)括号是对行文中某些词语或句子的注释，分句内括号和句外括号。句内括号是对行文中某些词语的注释，括号要紧贴在被注释词语之后，前半括号之前不用任何标点，后半括号内(
24、除问号感叹号外)不用任何标点。如：111月份，全国固定资产投资(不含农户)同比增长24.5%，增速比110月份回落0.4个百分点。(2)句外括号是注释整个句子的，括号放在句末标点之后；句外括号内的注释若是一段话，末尾可用句末点号，也可不用。如：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)(3)较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来；破折号的作用比括号更为广泛。如：所谓保本基金，是指在基金产品的一个保本周期内(基金一般设定了一定期限的锁定期，在我国一般是3年)，投资者可以拿回原始投
25、入本金，但若提前赎回，将不享受优待。(一般内容，使用括号)“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱和由此延伸出的对别人的爱。(较重要的内容，使用破折号)根据下面常见误用情况的说明，找出误用的括号并加以分析。(1)句内括号，括号放在逗号或句号后。元好问认为陶渊明诗歌“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，(论诗绝句)苏轼也说陶诗“质而实绮，癯而实腴”，(与苏辙书)这都是对陶诗艺术特色的准确评价。【自主试笔】_(2)句外括号，括号放在句末标点前。他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用
26、牛奶喂它)。典例 8(3)非注释语误用括号。出版社在2011年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。【自主试笔】_【答案】(1)句中论诗绝句和与苏辙书为句内注释，标明诗句出处，应紧跟在诗句之后，两处括号前的逗号均应移至括号后。(2)该句中，括号里的话是注释整个句子的，括号是句外括号，应放在句末的点号之后，且可在“用牛奶喂它”后加句号。考向九 破折号的基本用法(1)破折号表示行文中解释说明的部分。如：神舟十一号载人飞船的动力之源太阳翼，首次采用的国产碳纤维复合材料竟来自一家民营企业。(2)两个破折号表示句中夹注。如：细细的秋雨
27、大约是今年的最后一场秋雨了吧在窗外静静地飘洒着。(2)破折号可以表示说话声音的中断和延长。如：“小林，我来了！”他大喊着。(表说话声音的延长)“那个时候在无锡的人，我倒问过，可是”(表示说话中断)(3)破折号可以表示转折或话题转换。如：今天下雨，不能出去了庄稼这一下可好了(表示转折)“今天好热啊！你什么时候去上海？”(转换话题)(4)破折号用于连接歇后语，标明文章副标题和词、诗、文的作者等。如：下雨天出太阳假晴(情)少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行(5)破折号可以表意思递进(紧承)，这种情况下，通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化。如：昨天今天
28、明天(时间推移)(6)表分项列举。如：根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科：环境声学；环境光学；环境热学；环境电磁学；环境空气动力学。(7)破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用。如果是问号根据下面常见误用情况的说明，找出误用的破折号并加以分析。(1)破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。当前，房价调控依然任重而道远，万不可麻痹大意，如果这个时候调控的“手”软了，则有可能“松一篙，退千尺”。【自主试笔】_(2)破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。据搜狐证券统计的创业板财富榜计算，华谊兄弟的众多明星有冯小刚、张纪中、黄晓明等人在开盘首日身家翻番，人均典例 9(3)破折
29、号和括号一般不能同时使用。客家有首山歌唱道：“人讲苦瓜苦，我说苦瓜甜。甘苦任君择，不苦哪有甜？”这就是说，苦瓜是苦的，而给人们带来的却是甜(健康和快乐)。【自主试笔】_(4)混淆了破折号中表示注释的用法和冒号中总说与分说的用法。分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号。用冒号表示总说分说的句子不能把分说部分删去，否则句子表意不完整。今天晚会上有以下节目舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。分说部分是对总说部分的注释，则应用破折号。凡用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的。我国的四大发明：火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。【自主试笔】_【答案】(1)破折号后
30、出现逗号，不符合破折号的用法，应把逗号删除。(2)破折号与提示词“有”的作用相同，应当删去“有”。破折号和括号同时使用，应当删去括号。考向十 省略号的基本用法(1)省略号一般表示引文中省略的部分。如：归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。(2)表示话语中没说完的部分或语言的中断。如：“我并没有阔哩，我必须卖了这些，再去”(3)省略号还可以表示声音的断断续续。如：“我对不起大家，我没有完成任务。”(4)省略号前是个完整的句子的，省略号前应使用句末标点，表示省略的是句子。如：总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋
31、蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！(5)省略号前不是完整句子的，省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语。如：她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂，啊”根据下面常见误用情况的说明，找出误用的省略号并加以分析。(1)省略号不能与“等”“等等”同时使用。前年年底，受虫害和寒流的影响，贵州省一些地区的果树死了不少，去年荔枝、龙眼、柑桔等的产量都受到了较大影响。【自主试笔】_(2)省略号可以表示列举的省略，一般列举三项后才使用省略号。一朵，两朵七朵，八朵。我把山菊放进玻璃杯里，习惯用典例10(3)省略号后除了后引号与后括号外，一般不用任何标点。现在，“品”被搞得很滥：下棋有棋品，
32、喝酒有酒品，赌钱有赌品，以至一件瓷器、一本旧书、一枚古钱、一张邮票，也都有个“品”的问题。【自主试笔】_【答案】(1)省略号不能与“等”同时使用，“柑桔”后面的省略号应删去。(2)列举了两项后使用省略号，不符合省略号的使用要求。(3)删去省略号后的逗号。考向十一 书名号(1)书名号是用来标示书名、篇名、报纸名、刊物名、剧作名、歌曲名等名称的，不属于这些情况的不能使用书名号。如：截至10月6日下午17时，国庆档主旋律大片我和我的祖国票房突破20亿大关，创造献礼片票房的历史新高。(2)书名与篇(章、卷)连用，先写书名，后写篇(章、卷)名，中间用间隔号，然后加上书名号。如：荀子劝学中写道：“青，取之
33、于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”根据下面常见误用情况的说明，找出误用的书名号并加以分析。(1)活动名称、活动口号、活动主旨、文章话题等不用书名号。10月8日，瑞典皇家科学院将2019年诺贝尔物理学奖一半授予詹姆斯皮布尔斯，另一半授予米歇尔马约尔和迪迪埃奎洛兹。【自主试笔】_典例11【技巧点拨】标点符号运用“五策略”：1弄清功用每一种标点符号都有其独特的功用，作为考生就必须切实掌握它们的功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地使用和判断。2揣摩语气判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。像有的句子虽有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，所以句末就应该
34、用句号，而不能用问号。3分析结构句子的结构影响着标点的使用。我们在做标点试题时，要注意分析结构，不能让标点影响句子结构的完整而形成语病，或因层次不清而影响句意的表达。如单句内部结构不能用句号、问号等句末点号，同样复句结构即复句的分句之间，不能使用顿号。4理解文意标点的使用是为了更好地表达文意，因此在我们判断标点使用是否恰当时，要考虑对文章的表达是否有伤害，要注意分析文意对标点使用的限制，也就是要在理解文意的基础上去正确使用标点。5留意套用平时不少情况是点号和标号连在一起使用的，使用时应当注意分析二者的位置关系。最常见的有引号与句末点号的套用、括号与点号的套用，它们的位置关系都有一些要求，要留意。
