四川省仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高一生物下学期期末模拟考试试题.doc

1、四川省仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高一生物下学期期末模拟考试试题1.以豌豆为实验材料进行杂交实验，下列说法错误的（）A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物B.用豌豆杂交时，母本植株需在花绽放后去雄C用豌豆杂交时，母本植株去雄后需套袋处理D杂合豌豆的等位基因在产生配子时都要分离2.关于基因和染色体的关系描述正确的是（ ）A一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的B非等位基因都位于非同源染色体上C.位于 X 染色体上的基因表现伴性遗传，但不遵循孟德尔遗传定律D.位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状3.下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，错误的是（）A配子的多样性只与减数分裂过

2、程非同源染色体间的自由组合相关B同一双亲的后代能呈现多样性与雌雄配子结合的随机性相关C每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定与减数分裂、受精作用相关D受精作用时精子与卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白相关4.下列关于 DNA 是遗传物质的相关实验的叙述，正确的是（）A.格里菲思的实验充分证明了 DNA 是转化因子B.艾弗里利用同位素标记法证明了 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质C.赫尔希和蔡斯的实验证明了 DNA 是主要的遗传物质D.2P 标记的噬菌体侵染未标记细菌，子代噬菌体可不含 32P5. 下列关于基因表达及对性状控制的叙述，正确的是（）A 基因可通过控制蛋白质的结构间接控制生物体

3、的性状B BDNA 复制过程中所需的酶与转录过程中所需的酶相同C C基因的两条链中只有一条能作为合成 mRNA 的模板D D同一生物个体不同种类的细胞中合成的 mRNA 相同6.果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼纯种朱红眼的实验中，F1 只有暗红眼；在纯种暗红眼纯种朱红眼实验中，F1 雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。下列说法错误的是（ ）A.可以确定这对基因只位于 X 染色体上B.可以确定显性基因是暗红色基因C.两组杂交子代中雌果蝇的基因型都是 XAXaDF1 雌雄性个体交配，两组 F2 雄蝇中暗红眼均占 3/431(8 分)如图甲、乙、丙是在某动物体中观察到的一组图像，据图回答

4、下列问题：（1） 同源染色体是指 ，上图甲有 对同源染色体。（2） 图丙所示细胞的名称是 ，其前一时期细胞中染色体数：核 DNA 分子数 。（3） 孟德尔的自由组合定律发生在上图 细胞中，其本质是 。32（12 分）下面是某核基因的部分碱基序列，回答下列相关问题：上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天 冬氨酸缬氨酸”（甲硫氨酸的密码子是 AUG）（1） 该基因表达过程中，RNA 的合成在 中完成，此过程称为 。（2） 请写出编码上述氨基酸序列的 mRNA 序列是 ，若知道编码蛋白质的氨基酸序列，能否精确知道编码氨基酸的 mRNA 碱基序列并说明理由 。（3） 如果在序

5、列中箭头所指处之后增加一对碱基，对多肽链的合成影响最可能是 。（任答 1 点都可）（4） 在翻译时，少量的 mRNA 分子就可以迅速合成出大量的蛋白质，其理由是 。33.(10 分)右图是DNA 分子结构模式图，据图分析回答：(1) DNA 分子复制时，作用于7处的酶是 ； 将单个的5连接成 DNA 分子的酶主要是 。(2) 组成 DNA 的单体是 ；在双链DNA 分子中共有碱基 2000 个，其中一条链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为 600 个，那么对应链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为 个。(3) 复制出的 DNA 与亲代 DNA 储存的遗传信息完全相同，原因是 。(4) 不同生物的 DNA 分子中，其

6、碱基比率 A+T/G+C 的值各不相同，这一事实表明，DNA 分子结构有 。34（12 分）果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。右图是雄果蝇 M 的四对等位基因在染色体上的分布。（1） 果蝇 M 眼睛的表现型是 。（2） 果蝇 M 与基因型为 的个体杂交，子代的雄果蝇中既有红眼又有白眼，该杂交实验的性状分离与孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验 F2 的性状分离的异同点是 。（3） 果蝇 M 产生配子时，非等位基因 和 不遵循自由组合规律。若果蝇 M 与黑身残翅个体测交，出现相同比例的

7、灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇 M 在产生配子过程中 ，导致基因重组，产生新的性状组合。35(12 分)某植物控制花色遗传的基因及代谢途径如下图所示，A 对 a，B 对 b 为显性，无突变。实验一：用一株紫花植株（亲本）自花受粉，得到足够多的子代（F1），表现型及比 例为：紫:白:蓝9:4:3。回答下列问题：（1） 甲、乙同学均判断该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律，甲的依据是控制花色 的两对基因位于非同源染色体上；乙的依据是实验一中子代表现型及比例为：紫:白:蓝 9:4:3。请完善有关内容：实验一中亲本植株的基因型是 。甲的依据更有说服力，原因是甲的依据是自由组合的实质，而乙的依据是

8、自由组合的现 象。乙同学为了提高证据的效力，进行了实验二：让实验一 F1 中的全部紫花植株自花传粉， 单株收获种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个 F2 株系，观察多个这样的 F2 株系：如果 F2 株系中，有 1/9 的株系只有紫花植株，有 的株系有紫花植株和蓝花植株， 有 2/9 的株系有 ，有 ，就可以与实验一相互印证。（2） 该植物花色的遗传，说明了基因 ，进而控制生物的性状。研究表明， 重金属 X 被该植物吸收后易与酶 B 结合而致其失活，则在含 X 的土壤中生长的蓝花植株的基因型共有 种。仁寿一中南校区2020级高一下期末模拟考试 理科综合生物参考答案及评分意见 2020.

9、07第卷（选择题 共36分）1-6 BDADCD第卷（非选择题 共54分）31：（8分）（1） 减数分裂过程中配对的两条染色体，形态和大小相似，一条来自于父方，一条来自于母方（2分，答到“减数分裂过程中配对的”即可） 4（1分）；（2） 次级精母细胞（1分） 1:2（1分）；（3） （3）乙（1分） 位于非同源染色体上非等位基因的自由组合（2分）32. （12分）（1）细胞核（1分） 转录（1分）（2）-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-（2分） 不能（2分），因为一种氨基酸允许有多种密码子（2分）（3）肽链合成提前终止 位点后的氨基酸序列都改变（任答1点都可）（2分）（4）一条mRNA上

10、可相继结合多个核糖体，同时进行多条相同肽链的合成（2分）33. （10分）（1）解旋酶（1分） DNA聚合酶（1分）（2）5脱氧核苷酸（2分） 400（2分）（3）复制出的DNA是以亲代DNA为模板，按碱基互补配对原则复制产生的（2分）（4）多样性（2分）34.（12分）(1). 红色细眼 （2分） (2). XEXe（2分） 性状分离比相同，不同的是该性状表现与性别有关，该实验F2中果蝇子代中无白眼雌果蝇出现。 （2分，异同点各1分） (4). B（或b）（2分） v（或V）（2分） 基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换（2分）35. （12分）(1). AaBb（2分） 2/9（2分） 紫花植株和白花植株（2分） 4/9的株系有三种花色的植株（2分） (2). 通过控制酶的合成来控制代谢过程（2分） 6（2分）