1、京改版七年级数学上册第一章有理数定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、比-1小2的数是()A3B1C-2D-32、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位
2、到点,则点表示的数是()A0B1C2D33、有理数,, ,中,其中等于1的个数是().A3个B4个C5个D6个4、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A或1B或2CD15、计算的结果是()ABCD6、数轴上表示3的点到原点的距离是()A3B3CD7、计算结果正确的是()A4B2CD8、下面说法中一定是负数;是二次单项式;倒数等于它本身的数是1;若,则;由变形为,正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个9、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,
3、距地球最近点439 000米将439 000用科学记数法表示应为()A0.439106B4.39106C4.39105D13910310、若a0bc,则()Aabc是负数Babc是负数Cabc是正数Dabc是正数第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、_;_2、添括号:_3、月球表面的白天平均温度为零上126,夜间平均温度为零下150如果零上126记作126,那么零下150应该记作_4、计算: _5、数轴上点A表示的有理数是,那么到点A的距离为10的点表示的数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校初一年级两个班的学生要到航天科普教育基地进行社
4、会大课堂活动,其中初一(1)班有40多人,初一(2)班有50多人,教育基地门票价格如下:购票张数150张51100张100张以上每张票的价格12元10元8元原计划两班都以班为单位分别购票,则一共应付1106元请回答下列问题:(1)初一(2)班有多少人?(2)你作为组织者如何购票最省钱?比原计划省多少钱?2、计算:已知|m|1,|n|4(1)当mn0时,求m+n的值;(2)求mn的最大值3、阅读下面的计算方法:计算:解:原式=2上面的解法叫拆项法请你运用这种方法计算:4、计算:(1)(4)3;(2)(2)4;(3)5、10袋小麦称重后记录如图所示(单位:千克)10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦
5、以90千克为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据题意可得算式,再计算即可【详解】-1-2=-3,故选:D【考点】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数2、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键3、A【解析】【分析】分别根据有理数的乘方、绝对值的性质及去括号的法则计算出各数即可【详解】解:;,这一组数中等于1的有3个故选:【考点】本题考查的是有理数的乘方、绝对值的性质
6、及去括号的法则,先根据题意计算出各数是解答此题的关键4、A【解析】【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+10时,有2a+1=3,解得a=1当2a+10时,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2故答案为A【考点】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键5、C【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键6、B【解析】【分析】由题意可知表示
7、-3的点与原点的距离是-3的绝对值以此分析即可【详解】解:在数轴上表示-3的点与原点的距离是|-3|=3故选:B【考点】本题考查有理数与数轴,熟记数轴的特点以及绝对值的几何意义是解题的关键7、B【解析】【分析】直接根据绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则计算得出答案【详解】解:|3|+53+52故选:B【考点】此题主要考查了绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则,正确掌握相关运算法则是解题关键8、C【解析】【分析】-a不一定是负数,例如a=0时;0.5ab中字母为a与b,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,a为非正数,本选项错误;由-2
8、(x-4)=2两边除以-2得到x-4=-1,本选项正确【详解】-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;0.5ab是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,则a0,本选项错误;由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-1,本选项正确,则其中正确的选项有3个故选C【考点】此题考查了等式的性质,相反数,绝对值,倒数,以及单项式,熟练掌握各自的定义是解本题的关键9、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝
9、对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将439000用科学记数法表示为4.39105故选C【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值10、B【解析】【分析】根据有理数加减法法则可判定求解【详解】解:a0bc,a+b+c可能是正数,负数,或零,故A选项说法错误;b-c=b+(-c)为负数,a+b-c是负数,故B选项说法正确;a-b+c可能是正数,负数,或零,故C选项说法错误;a-b-c是负数,故D选项说法错误;故选:B【考点】本题主要考查有理数的加减法,掌握有理数加减法法则是解题
10、的关键二、填空题1、 40 10【解析】略2、【解析】【分析】根据有理数加减混合运算去括号法则,从而完成求解【详解】故答案为:【考点】本题考察了有理数加减混合运算的知识;求解的关键是熟练掌握有理数加减混合运算中去括号法则,即可完成求解3、-150【解析】【分析】零上与零下是一对具有相反意义的量,零上记为“+”,则零下用“-”表示,从而可得答案.【详解】解:零上126记作126,那么零下150应该记作:,故答案为:【考点】本题考查的是一对具有相反意义的量的含义,掌握“相反意义的量的含义”是解本题的关键.4、201999【解析】【分析】巧用乘法分配律计算即可.【详解】故答案为:201999.【考点
11、】本题考查有理数的混合运算,关键在于巧妙利用乘法分配律.5、-15或5 5或-15【解析】【分析】根据点的移动规律解答解答【详解】解:到点A的距离为10的点表示的数是-5+10=5或-5-10=-15,故答案为:-15或5【考点】此题考查了数轴上点的移动规律:左减右加,熟记规律进行有理数加减法计算是解题的关键三、解答题1、(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)两个一起买票更省钱,比原计划节省298元或290元【解析】【分析】(1)设一班人有x人,则二班有y人,根据两班分别购票的费用为1136元建立方程,求出其解;(2)根据表格中的数据和(1)中结果,可知两个班一起购买最省钱,从而可以求得
12、省多少钱【详解】解:(1)设初一(1)班有x人,初一(2)班有y人,可得:,化简为:且,根据方程代入试算可得:当初一(1)班有48人时, ,;当初一(1)班有43人时,;所以,初一(2)班共有53人或59人;(2)两个班一起买票更省钱,根据题意及表中数据可得,两个班级合起来超过100人,每张票的价格为8元,;,这样比原计划节省298元或290元【考点】题目主要考查二元一次方程的应用,明确题意,列出相应方程,根据方程的知识解决问题是解题关键2、(1)3;(2)mn的最大值是5【解析】【分析】由已知分别求出m=1,n=4;(1)由已知可得m=1,n=4或m=1,n=4,再求m+n即可;(2)分四种
13、情况分别计算即可【详解】|m|=1,|n|=4,m=1,n=4;(1)mn0,m=1,n=4或m=1,n=4,m+n=3;(2)分四种情况讨论:m=1,n=4时,mn=3;m=1,n=4时,mn=3;m=1,n=4时,mn=5;m=1,n=4时,mn=5;综上所述:mn的最大值是5【考点】本题考查了有理数的运算,绝对值的运算;掌握有理数和绝对值的运算法则,能够正确分类是解题的关键3、-2600【解析】【分析】根据题意阅读材料中的拆项法及有理数的运算法则即可求解【详解】解:(2010)2013+400+1023=20102013+400+1023+=(20102013+400+1023)+(+)
14、=2600【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据题意的方法进行求解4、(1)64;(2)16;(3)【解析】【分析】【详解】【分析】(1)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(2)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(3)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解(1)(4)3(4)(4)(4)64;(2)(2)4(2)(2)(2)(2)16;(3) 5、10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【解析】【分析】先求出10袋小麦90千克的增减量,然后相加即可得解【详解】解:91+91+91.5+89+91.5+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克为标准,10袋小麦的记录如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(+1)+(+1.5)+(+1.8)+(+1.1)=5.4千克答:10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【考点】本题考查了正负数的意义,读懂题目信息,写出90千克的增减量是解题的关键