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2021-2022学年新教材高中历史 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路梯度作业 练素能(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc

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资源描述

1、第七单元第22课一、素养达标1(2021山东专练)1935年11月,国民政府财政部发布实行法币的公告,主要内容为:自1935年11月4日起,以中国、中央、交通三大银行统一发行的货币为法币,市场上的一切交易概以法币为限,禁止白银流通。国民政府的币制改革(A)A有助于国家信用制度的构建B促进民族资本主义均衡发展C推动了国内统一市场的形成D化解了世界经济危机的冲击解析依据所学知识可知,1935年的国民政府币制改革促进了民族资本主义发展,一定程度上抵制了白银外流,有助于国家信用制度的构建,故A项正确;B项错在“均衡发展”;币制改革不能推动国内统一市场的形成,故C项错误;D项错在“化解了”。2(2021

2、北京顺义区)19281930年期间,南京国民政府与美国、英国、日本等国通过谈判签订新的关税条约废除了这些国家在关税方面的特权。从这些内容可以看出(C)A中国近代关税主权逐渐丧失B中国逐步成为世界强国C中国近代关税主权逐渐收回D中国摆脱帝国主义压迫解析材料反映国民政府废除了欧美国家在华的关税特权,这说明南京条约以来中国丧失的关税主权逐渐收回,故选C项;材料反映的是关税主权的收回,而不是丧失,故排除A项;材料不能说明中国逐渐成为世界强国,B项说法不符合史实;南京国民政府时期,中国并未摆脱帝国主义的压迫,故排除D项。3(2021淮南)曾任中共领导人的王明认为,“必须对于工业城市的无产阶级加以最大的注

3、意,绝不能把工人阶级的武装暴动看成是对于农村游击战争的简单响应或补充谁不懂只有无产阶级是暴动的领导力量,谁就对于马克思主义的暴动策略丝毫也不懂。”此番言论(C)A源于“工农武装割据”理论B加速了土地革命高潮的到来C明显受苏俄革命模式的影响D利于农村革命根据地的壮大解析王明认为中国的革命应当关注的是城市工业无产阶级,而非农村,这显然是以城市为中心的道路,说明王明受到苏俄革命模式的影响,C项正确;王明的言论否定农村游击战争的地位,不符合“工农武装割据”理论,排除A项;王明以城市为中心的言论必然导致革命失败,排除B项;王明的言论不利于农村革命根据地的壮大,排除D项。4朱德赋诗:“红军荟萃井冈山,主力

4、形成在此间。领导有方经百炼,人民专政靠兵权。”这一现象(B)A开启了党创建人民革命军队的征程 B推动了“工农武装割据”道路的探索C反映了党领导土地改革运动的开始 D促成了全国人民团结抗日的新局面解析据材料“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。领导有方经百炼,人民专政靠兵权”并结合所学可知,井冈山的星星之火推动了工农革命力量的壮大,B项符合题意;八一南昌起义开启了党创建人民革命军队的征程,A项与题意无关;C项中的“开始”表述不当;材料没有反映抗日问题,D项错误。5“中国的革命,当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的起点是(C)A第

5、一次工人运动高潮B南昌起义C创建井冈山革命根据地D八七会议解析俄国十月革命走的是以城市为中心的革命道路,而中国“不是先占城市后取乡村”,走的是农村包围城市、武装夺取政权的道路,这条道路始于井冈山革命根据地的建立,故选C项。6中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,决定增选毛泽东为政治局常委。会后,常委分工,中央由张闻天负总责。由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组,统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看,遵义会议(B)A使红军跳出敌人的包围圈 B形成了中国革命的正确领导力量C使中国革命从此一帆风顺 D确立毛泽东思想为党的指导思想解析根据所学知识可知,1935年在长征途中召开的

6、遵义会议,结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以,从中国历史发展的进程来看,遵义会议形成了中国革命的正确领导力量。故选B项。7“一切都变了,这是分水岭毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒后来很多人都说,这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”这一事件是(D)A南昌起义B八七会议C秋收起义 D遵义会议解析依据材料“毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”的信息,结合课本所学,1935年,遵义会议召开,会议纠正了博

7、古、李德等“左”倾错误的指挥,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党历史上生死攸关的转折点,D项符合题意。8美国作家哈里森说:“(长征)不是战役,也不是胜利,它是一曲人类求生的凯歌是一次生死攸关、征途漫漫的撤退它终为毛泽东和共产党赢得了中国,在20世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象。”这表明了长征(A)A翻开中国革命的新篇章 B传播了中共革命的精神C改变了中国革命的性质 D对世界局势产生了影响解析A项与材料“终为毛泽东和共产党赢得了中国”相符,故A项正确;B项与材料“它终为毛泽东和共产党赢得了中国”无关,故B项错误;长征仍旧属于新民主主义革命,故

8、C项错误;D项与材料不符,故D项错误。9阅读材料,回答问题。依据上述三幅图片,概括三幅图片反映的共同主题,并进行分析说明。(要求:主题须符合材料,说明应紧扣主题,逻辑清楚,史论结合)答案示例一:主题:国共十年对峙时期,中国共产党不断探索符合中国国情的道路。 说明:国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。1927年8月1日,中国共产党领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪, 是创建人民军队的开始。秋收起义进攻长沙受挫后,毛泽东率领部队到达井冈山,创立了 第一个农村革命根据地。从此,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市, 武装夺取政权的道路。193

9、1 年 11 月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。 总之,中国共产党不断将马克思主义与中国国情相结合,探索出符合中国国情的道路。 示例二: 主题:江西省是中国的红色摇篮。 说明:1927 年 8 月 1 日,中国共产党在江西南昌领导了南昌起义。南昌起义是创建人民军队的开始,江西是人民军队的摇篮;秋收起义进攻长沙受挫后,毛泽东率领部队到达江西井冈山,创立了第一个农村革命根据地,江西是中国革命的摇篮;1931 年 11 月, 中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立,江西是中华人民共和国的摇篮。 总之,江西省是我国“人民军队的摇篮”“中国革命的摇

10、篮”“中华人民共和国的摇篮”。解析本题是开放性试题,解题的思维过程是:首先,认真阅读上述三幅图片,概括三幅图片反映的共同主题,主题须符合材料;然后,结合所学知识进行分析说明,说明应紧扣主题,逻辑清楚,史论结合。主题:由三幅图可以得出:国共十年对峙时期,中国共产党不断探索符合中国国情的道路或江西省是中国的红色摇篮。说明:依据所学知识从中国共产党如何探索革命道路或三个事件的地理位置等角度分析即可。二、能力提升10(2021全国高考乙卷29)1934年,毛泽东提出:“我们是革命战争的领导者、组织者,我们又是群众生活的领导者、组织者在这里,工作方法的问题,就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务,而

11、且要解决完成任务的方法问题。”当时毛泽东强调改进工作方法意在(A)A发动群众参加革命战争B开辟中国革命的新道路C建立广泛革命统一战线D动员社会各界进行抗战解析“意在”主要考查学生对“改进工作方法”目的的理解,工作方法是为当时的革命战争服务的,A项符合题意;中国革命的新道路井冈山革命道路,1934年以前已经开辟,排除B项;革命统一战线指的是19241927年国共第一次合作时建立的统一战线,排除C项;此时中国社会的主要矛盾是国共两党的阶级矛盾,材料也未提到抗日,排除D项。 11(2020江苏高考10)1927年11月1日,在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下,宜兴县各路农

12、民队伍举行暴动,宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在(D)A推动国民革命运动进程B开辟武装夺取政权道路C尝试开展中心城市暴动D探索建立农村革命政权解析1927年中共八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,随后毛泽东领导了秋收起义,创建了井冈山革命根据地,王若飞在江苏领导了农民武装暴动,这些斗争都在探索建立农村革命根据地,开创农村包围城市、最后夺取政权的革命道路,故选D项;1927年蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变,标志着国民革命运动失败,排除A项;1927年八一南昌起义标志着中共武装夺取政权的开始,排除B项;

13、王若飞是农运委员会书记,领导的是农民队伍暴动,排除C项。12(2020海南9)1927年8月1937年6月,一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧“白色恐怖”的威胁,仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。时人评论道:“在这时,一个教员或一个学生,书架上没有几本马克思的书,总要被人瞧不起的。”这反映了(B)A社会各阶层认清了资本主义本质B革命志士坚定的理想信念C知识分子普遍接受了马克思主义D中国民主革命出现新高潮解析材料“不惧白色恐怖的威胁”“在这时,一个教员或一个学生,书架上没有几本马克思的书,总要被人瞧不起的”体现的是马克思主义在知识分子中间得到传播,也说明了当时革命志士坚定的理想信念,B

14、项正确;A项说法不符合史实,过于绝对,排除;当时中国知识分子中存在马克思主义和非马克思主义之争,C项排除;D项与材料无关,排除。13(2020全国卷高考29)中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党(B)A阐明“工农武装割据”的必要性B确定武装反抗国民党统治的方针C批判“左”倾错误的危害性D动员工农红军进行战略性的转移解析根据所学知识可知,国民党中央驱逐“军队中的共产党员”,使中共从合法转向“秘密”斗争,说明此时是国共第一次合作破裂、大

15、革命失败之时,面对国民政府从“革命的政权机关”转变成“反动的执行机关”“军阀的工具”,中国共产党在八七会议上确定了“武装反抗国民党统治”的方针,B项正确;八七会议前后,中国共产党的工作重心仍然在城市,此时尚未阐明“工农武装割据”的必要性,A项错误;导致大革命失败的是右倾机会主义而非“左”倾错误,C项不符合题意;材料所述现象与工农红军“战略转移”的背景不符,D项错误。14(2021滨州)研究性学习是历史学习的重要方式,某历史社团搜集了以下两则史料。阅读材料,回答问题。(1)你认为该社团研究的课题是什么?说明两则史料对该课题的研究价值。(2)围绕课题,为该社团推荐一个实地考察地点,并说明理由。答案

16、(1)课题示例:“工农武装割据”道路的开创与发展。(围绕根据地或革命道路言之有理亦可)价值:两则史料均为一手史料,价值较高。史料1为“工农武装割据道路”理论的研究提供了依据;史料2为研究革命根据地的发展提供了有力证据。(2)地点示例:江西瑞金。理由:瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地;对根据地建设和红军的发展壮大做出重要贡献。(其它如答井冈山、古田等,言之成理也可)解析(1)课题示例:根据材料毛泽东的井冈山的斗争以及内容“土地分配证”可知,这一课题的主题是“工农武装割据”道路的开创与发展。价值:“毛泽东的井冈山的斗争”以及“土地分配证”两则史料均为一手史料,价值较高。史料1:根据材料井冈山的斗争中的相关内容以及理论可以得出,这一著作为“工农武装割据”道路理论的研究提供了依据;史料2是实物证据,为研究革命根据地的发展提供了有力证据。(2)地点示例:根据所学知识可知,“工农武装割据”道路主要体现在农村革命根据地,可以选择瑞金或者井冈山。以选择江西瑞金为例。理由:结合所学知识可知,瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地;根据所学知识可知,对根据地建设和红军的发展壮大做出重要贡献。

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