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河北省唐山市开滦第二中学高中历史选修四学案:科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯.doc

1、【课标要求】了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。【教学重点】 1、马克思和恩格斯创立马克思主义 2、发表共产党宣言 3、资本论 的主要观点及其历史意义 【教学难点】 如何理解马克思和恩格斯的“批判的武器”和“武器的批判”; 理解马恩对马克思主义的不断丰富和发展 【知识疏理】过去千年(1000-2000 )谁是第一思想家?1999 年 9 月,英国广播公司( BBC ),在全球互联网上公开征询投票一个月,结果是马克思位居第一,爱因斯坦第二,牛顿第三,达尔文第四。 1999 年,由英国剑桥大学文理学院教授们以同一命题评选“千年第一思想家”,结

2、果仍然是马克思位 居第一,爱因斯坦第二。2005 年7 月,英国广播公司又以古今最伟大的哲学家为题,调查了3 万名听众,结果是马克思得票率第一。 讲授新课 一、青年时代 1 、马克思 1818年出生于德国莱茵省中学时就确立了为人类谋幸福的崇高思想柏林大学法律系时开始对哲学、历史文、学产生极大兴趣,并在毕业论文中批判了宗教神学和封建专制主义制度1842年春成为莱茵报的撰稿人,直接把矛头指向了反动的政治制度,开始了革命生涯。 2、青年恩格斯 : 1820年出生于德国莱茵省中学没毕业就去经商,却把精力放在了读书和学习方面。在莱茵报上发表进步文章,向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战 3、伟大合作:1

3、844年恩格斯在巴黎会见马克思。从此开始伟大合作 第二提琴手:这是恩格斯博大胸怀和谦虚的说法。经济上资助,感情上支持,理论上帮助:积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料,给马克思创作资本论提供了巨大帮助 。 二、创立革命理论 1、合著德意志意识形态,第一次系统阐明唯物主义历史观。 2、科学社会主义的诞生 :共产党宣言 诞生的历史条件:经济基础:资本主义经济的发展,资本主义制度的弊端日益暴露;阶级基础:欧洲三大工人运动。思想基础:吸取了19世纪人类优秀文化成果(英国古典政治经济学、德意志古典哲学、英法的空想社会主义等)。马克思和恩格斯个人努力。 恩格斯说,马克思主义“和任何新的学说一样

4、,它必须从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。 马克思恩格斯全集 读史感悟: 材料中的“思想材料”指的是什么? 思想理论成果 。 “物质的经济的事实”又是指什么? 工 业革命推动资本主义发展 。实践基础:马克思和恩格斯的革命实践活动 标志:1848 年马恩为共产主义者同盟起草同盟纲领,即共产党宣言,它第一次对科学社会主义的基本原理做了全面系统的阐述。 内容:对科学社会主义原理作了系统阐述,论证了实现共产主义的历史必然性,阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。 意义:是科学社会主义诞生的标志,也是马克思主义诞生的标志。 影响:从此无产阶级 有了自己的革命理论,在科学社会主义

5、理论指导下,工人阶级的自发斗争上升为一个阶级反对另个阶级的自觉行动 3、资本论 从1843年起,马克思开始研究经济学。经过25年辛勤劳动,读了1500多本书,终于写成资本论第一卷。指导学生结合教材,抓住关键的时间。 问世的背景:19世纪中叶随着工业革命的开展,资本主义固有的矛盾日益暴露;批判机会主义和无政府主义的需要 为了研究资本主义社会的经济运行规律,揭示资本主义制度发生、发展和灭亡的规律。问世:马克思 1867 年出版第 1 卷;恩格斯整理出版 2、3 卷,分别于1885和1894年出版。 内容:资本论的内容 第一卷论述资本的生产过程,第二卷论述资本的流通过程,第三卷论述资本主义生产的总过

6、程。提出了剩余价值学说意义:论述了资本主义社会的经济运动规律;揭露了资本主义的内在矛盾; 揭露了资本主义剥削的实质是占有工人的剩余价值;科学的论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 影响:具有划时代的意义,是政治经济学中的一次革命,成为工人运动的指南 三、革命实践(投身武器的批判) 1、 创建无产阶级政党 1847 年,马恩把“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”,并为同盟起草纲领,发表共产党宣言。 2、参加无产阶级革命斗争 投身 1848 年欧洲革命。支持法国二月革命,马克思赠钱给工人购买武器;直接领导德国革命,恩格斯还亲自率人袭取军械库,成为站在斗争最前线的斗士。 创办新莱茵报宣传革命

7、思想,两次被查封。 3、1864 年第一国际成立,马成为其灵魂。 成立的背景:国际工人运动高涨,并走向国际联合性质:是一个国际工人组织。意义:第一国际它的成立推动国际社会主义运动进入到一个新阶段。 马克思的作用:马克思亲自为协会起草了成立宣言、临时章程等重要文件,成为第一国际的灵魂。 1871 年,法国爆发了巴黎公社革命,马克思给予了支持,发表了马克思最辉煌的文件之一的法兰西内战。 4 、1889 年7 月14 日恩发起成立了第二国际, 特点:没有制定纲领和章程,没有统一的领导机构,没有创办机关刊物。做出的相应决议,由各国工人党自愿遵守。第二国际的这种组织形成和活动方式,为第二国际后期各国工人

8、党指导思想上出现的混乱埋下了隐患。恩格斯病逝后,修正主义占据主导地位,导致第二国际解散。意义:推动了国际工人运动的发展 。 四、评价 1、 马、恩是无产阶级革命导师、国际无产阶级领袖。是无产阶级理论家和革命家。2、他们创立了马克思主义学说,成为是指引人民实现共产主义理想的行动指南。3、他们把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业,伟大的人格被世人颂4、扬。马、恩不计名利、始终不渝地信仰、勤奋刻苦、不懈探索的精神是人们学习榜样 。【重难点突破】马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)马克思主义的三大组成部分三大组成理论来源马克思主义哲学德国古典哲学马克思主义政治经济学英国古典政治经济

9、学科学社会主义法(英)空想社会主义【课堂小结与反思】【课后作业与练习】阅读下列材料:材料一 历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出:在那个时候,欧洲大陆的经济形态,还没有成熟到可以废弃资本主义的生产,经济革命证明了这一点。自1848年以来,经济革命席卷了欧洲大陆大工业第一次真正确立起来这个资本主义的经济基础,在1848年,还是很有发展能力的。 恩格斯法兰西阶级斗争序言 材料二:(20年代的党纲指出)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权中国共产党彻底断绝同资产阶级黄色知识分子阶层及其他类似党派的一切联系。(中共七大指出)新中国不可能也不应该是旧式的资产阶级专政的

10、国家,但也不可能直接成为社会主义国家。新中国应该是一个在工人阶级领导下、以全国绝大多数人民为基础的统一战线的各革命阶级民主联盟的国家,即新民主主义的国家制度。 胡绳中国共产党的七十年材料三: 革命导师并不认为自己提出的理论是已经完成的绝对真理或“顶峰”,可以不接受实践检验他们处处时时用实践检验自己的理论、论断、指示、 他们从不允许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。回答:(1)材料一中恩格斯所说的“错误的”“想法”指什么?为什么说这种想法在当时是“错误的”?(2)据材料二分析,共产党在中国革命依靠的力量和革命目标的认识上发生了哪些变化?(3)材料三中邓小平的话是针对什么说的?其基本含义是什么?(4)恩格斯、毛泽东、邓小平建立革命理论的依据是什么?版权所有:高考资源网()

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