收藏 分享(赏)

2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt

上传人:高**** 文档编号:688135 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:42 大小:2.12MB
下载 相关 举报
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第1页
第1页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第2页
第2页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第3页
第3页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第4页
第4页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第5页
第5页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第6页
第6页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第7页
第7页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第8页
第8页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第9页
第9页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第10页
第10页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第11页
第11页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第12页
第12页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第13页
第13页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第14页
第14页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第15页
第15页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第16页
第16页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第17页
第17页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第18页
第18页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第19页
第19页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第20页
第20页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第21页
第21页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第22页
第22页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第23页
第23页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第24页
第24页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第25页
第25页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第26页
第26页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第27页
第27页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第28页
第28页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第29页
第29页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第30页
第30页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第31页
第31页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第32页
第32页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第33页
第33页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第34页
第34页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第35页
第35页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第36页
第36页 / 共42页
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题3-第1讲 细胞的增殖和受精作用 课件.ppt_第37页
第37页 / 共42页
亲,该文档总共42页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、首页 上页 下页 尾页 天 宏 书 业 第1讲 细胞的增殖和受精作用 考点一 细胞周期与有丝分裂高频考点深化突破专题三 细胞的生命历程交汇考点多维探究考点二 有丝分裂与减数分裂的比较返回总目录知识体系构建最新考纲细胞分裂与遗传变异的重要题型备选素材首页 上页 下页 尾页 最 新 考 纲 1.细胞的生长和增殖的周期性()。2.细胞的无丝分裂()。3.细胞的有丝分裂()。4.细胞的减数分裂()。5.动物配子的形成过程()。6.动物的受精过程()。7.实验:(1)有丝分裂的观察。(2)减数分裂的观察。首页 上页 下页 尾页 知 识 体 系 构 建 首页 上页 下页 尾页 知识精讲知识精讲集训一考点一

2、考点一 细胞周期与有丝分裂集训二集训三1细胞周期(1)范围:连续分裂的细胞。(2)顺序:分裂间期分裂期(分裂间期时间远长于分裂期)。2有丝分裂中几种结构或物质的变化规律项目变化规律染色体形态首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点一集训二集训三首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点一集训二集训三3.DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA含量变化曲线(1)ab、lm、pq是因DNA分子复制。(2)gh、no、rs是因着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。(3)de、rs的变化很相似,都是DNA含量减半,但发生的时期不同。(4)染色单体在细胞周期中的起点为0,终点也为0。首页 上

3、页 下页 尾页(1)不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同(2015浙江)()(2)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,着丝点分裂一定导致DNA数目加倍(2014天津)()(3)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期(2013江苏)()(4)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构(2013海南)()(5)动物细胞在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒(2010海南)()(6)动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成(2010海南)()(7)无丝分裂过程中核膜不消失(2009广东)()知识精讲集训一考点一集训二集训三集训一 考点诊断 首页 上页 下页 尾页(8)在细胞周期中,分裂间期

4、的持续时间通常比分裂期的短(2013海南)()(9)观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁(2012山东)()(10)下图为洋葱根尖细胞有丝分裂过程中核DNA分子数与染色体数的比值变化(2014广东)()知识精讲集训一考点一集训二集训三首页 上页 下页 尾页 集训二 细胞周期的理解1某科学家用放射性同位素标记的胸腺嘧啶和尿嘧啶分别培养蚕豆,观测其根尖分生区细胞的有丝分裂。根据这两种碱基被利用的情况绘制曲线如图甲所示;图乙表示一个细胞周期(按顺时针方向)。下列有关叙述错误的是()AT和U被大量利用的时期,细胞处于图乙中的A时期B人工诱变育种的各种因素主要作用于图乙中的A时期C观察染色

5、体形态和数目的最佳时期位于图乙中的A时期D用秋水仙素来人工诱导多倍体主要作用于图乙中的B时期解析答案图乙中A时期表示分裂间期,B时期表示分裂期。T和U被大量利用的时期,细胞 处 于 分 裂 间 期,进 行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即图乙中的A时期,故A正确;人工诱变育种诱导基因突变,主要发生在细胞分裂的间期,故B正确;观察染色体形态和数目的最佳时期位于有丝分裂中期,即图乙中的B时期内,故C错误;秋水仙素抑制纺锤体的形成,而纺锤 体 的 形 成 是 在 分 裂 前期,故D正确。知识精讲集训一考点一集训二集训三C 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点一集训二集训三2流式细胞仪是一种快速

6、测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器,在细胞周期研究中应用广泛,能分析细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化。一个细胞周期可划分为4个阶段,如图一所示(G1期为RNA和蛋白质合成旺盛的时期;S期是DNA完成复制的时期;G2期有活跃的RNA和蛋白质合成;M期是细胞分裂期)。图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量。请据图回答下列问题:(1)利用流式细胞仪测定动物组织细胞的各种参数,需要将动物组织块剪碎后用_处理一段时间。(2)图一中的G1期细胞可用图二中_侧(填“左”或“右”)的峰值表示,S期细胞位于_。(3)动物细胞在分裂期变圆、黏附力下降,将培养皿轻轻振

7、荡,分裂期细胞会脱离培养皿壁而悬浮于培养液中,对培养皿振荡后,获得悬浮于培养液的细胞100个。贴壁生长的细胞总数为900,其中DNA相对含量为2的细胞有600个,DNA含量处于相对含量24之间的细胞有200个,DNA相对含量为4的细胞在一个细胞周期中所占时间为2.5小时。则一个细胞周期的时间为_小时。解析答案(1)用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织细胞,可以使组织细胞分散成单个细胞。(2)图二中有两个峰值,左侧峰值表示DNA相对含量为2的细胞,可以表示图一中的G1期细胞,右侧的峰值表示DNA相对含量为4的细胞,表示图一中的G2、M期细胞,S期细胞DNA含量处于相对含量24之间,所以位于两个峰值

8、之间。(3)悬浮于培养液的细胞有100个,说明分裂期(M期)的细胞为100个。贴壁生长的细胞(分裂间期G1SG2)总数为900,其中DNA相对含量为2的细胞(G1期)有600个,DNA含量处于相对含量24之间的细胞(S期)有200个,所以DNA相对含量为4的细胞(G2期)有900600200100个,其所占时间为2.5小时。根据tT(n/N)(注:T为一个细胞周期的时间,t为各时期的时间,n为各时期细胞数目,N为细胞总数),计算出一个细胞周期的时间为(100900)/1002.525小时。(1)胰蛋白酶或胶原蛋白酶(2)左 左右两个峰值之间(3)25易错警示首页 上页 下页 尾页 集训三 利用

9、多种形式理解有丝分裂的过程知识精讲集训一考点一集训二集训三3如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是()A该生物可能是低等植物B甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122C甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期解析答案该生物细胞无细胞壁,A错误;乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为101,B错误;中心体在间期复制,甲图细胞处于前期,C错误。D 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点一集训二集训三4下图中,图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有

10、丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是()A中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中共有4个染色体组B图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段解析答案图1各染色体的着丝点排列在赤道板上,为细胞有丝分裂的中期图,该细胞中的中心体发出星射线,形成纺锤体,有丝分裂过程需要线粒体提供能量。图 2为 有 丝 分 裂 的 后 期图,图中有4个染色体组。图3中BC段的染色体

11、处于复制后状态,与有丝分裂的前、中期对应,CD段每条染色体上的DNA数减半,是由有丝分裂的后期着丝点分裂造成的。图4中a为有丝分裂后期的染色体和核DNA数目变化特点,可对应图3中的CD段;图4中c表示染色体处于非复制状态。D 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点一集训二集训三5(2015高考北京卷)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是()Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细

12、胞DNA的复制解析答案从图中可以看出,a峰中细胞DNA相对含量是40,b峰中细胞DNA相对含量是80,即b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍,联想细胞分裂中的DNA复制,可推知a峰与b峰之间的细 胞 正 处 于 细 胞 分 裂 间 期DNA复制的过程中,b峰中细胞处于细胞分裂的分裂期。实验组b峰中细胞数目明显减少的原因是某抗癌药物有效抑制了癌细胞在细胞分裂间期的DNA复制,使得进入分裂期的细胞明显减少。C 得分技巧首页 上页 下页 尾页 点击图片免费观看视频微课.首页 上页 下页 尾页 知识精讲考点二 有丝分裂与减数分裂的比较知识精讲集训一考点二集训二集训三1同源染色体的判断方法一般情况下,同

13、源染色体是形状、大小相同的一对染色体,其中一条来自父方、一条来自母方(常用不同颜色表示,如图C、D所示)。A组两条染色体大小不同;B组两条染色体的形状(着丝点位置)不同,因此A、B两组中的染色体都不是同源染色体。首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三2“三看法”区分细胞分裂图像首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三3减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化模型比较与判断(1)模型:首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三(2)判断:首页 上页 下页 尾页(1)减数第一次分裂前期同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体

14、数目为母细胞的一半(2015浙江)()(2)下图为某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图(2015广东)()(3)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍(2014天津)()(4)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,细胞中一定不存在同源染色体(2014天津)()(5)姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中(2008广东)()(6)非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组(2011江苏)()知识精讲集训一考点二集训二集训三集训一 考点诊断 首页 上页 下页 尾页 集训二 细胞分裂图的识别知识精讲集训一考点二集训二集训三1.如图为某动物细胞分裂示意图

15、,由图可以判断出()A该细胞一定处于减数第二次分裂的后期B分裂后形成的子细胞不可能为体细胞C该动物一定为雄性D该细胞不可能发生基因重组解析答案该细胞如果属于单倍体动物细胞,则该细胞可表示有丝分裂后期,随后形成的子细胞为体细胞,可知A、B项错误;该细胞也可能是雌性动物第一极体减数第二次分裂后期图像,C项错误;该细胞着丝点分裂 所 形 成 的 两 条 染 色 体中,存 在 B 与 b 基 因 的 差异,是由基因突变或姐妹染色单体间的交叉互换造成的,但此细胞只能表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期,故不可能发生基因重组,D正确。D 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三2甲图为某

16、哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是()A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB解析答案由图可知,乙为有丝分裂后期细胞,不会发生基因重组。丙为初级卵母细胞减数第一次分裂后期,可发生基因重组,由于细胞质不均等分配,可判断该动物为雌性。丁为次级卵母细胞或第一极体,基因组成为AaBB,产生的子细胞的基因组成是AB和aB。C 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三3(2015

17、高考天津卷)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()解析答案A项,该初级卵母细胞形成了纺锤体,与题意不符。B项,由图可以看出是减数第二次分裂后期,移向同一极的仍有同源染色体,与题意相符。C项,低温诱导染色体数目加倍后形成的卵细胞应含有两个染色体组,即4条染色体,而不是3条。D项,三倍体胚胎的体细胞中应含有3个染色体组,而图中只有两个。B技法提炼首页 上页 下页 尾页 集训三 细胞分裂坐标曲线

18、图的分析知识精讲集训一考点二集训二集训三4下图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是()AM点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍B二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组CLM点所示过程与细胞膜的流动性有关D图中BC段、FG段可能会发生基因突变解析答案细胞中的DNA包含了核DNA和细胞质DNA,分裂间期核DNA加倍,但细胞质DNA并未加倍,A错误;OP段为有丝分裂后期,染色体加倍,应含4个染色体组,B正确;LM 表 示 受 精 作用,精卵的融合与细胞膜的流动性有关,C正确;基 因 突 变 发 生 在DNA复制时(BC段、FG段),D正确。A

19、首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三5如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段D该图若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组解析答案cd段表示每条染色体含2条染色单体和2个DNA分子,减数分裂可表示为减数第一次分裂整个时期和减数第二次分裂的前期、中期,有丝分裂可表示为间期、前期、中期。减数第二次分裂中无同源染色体,故A错。等位基因的分离和自

20、由组合都发生在减数第一次分裂后期,故B正确。该图若为有丝分裂,bc段表示分裂间期中的DNA复制期,细胞板出现在末期,为ef段,纺锤体出现在前期,为cd段,故C错。该图若为有丝分裂,ef段包括后期和末期,后期细胞有4个染色体组,故D错。B首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三6下图表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。有关分析不正确的是()AAB段中有关蛋白质的合成量明显增加BBC段中DNA稳定性较差,易出现碱基对增添、缺失或改变CCD段中可发生同源染色体的分离过程DEF段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等解析答案染色体与核DNA数目比在

21、细胞分裂不同时期有两种情况:一种情况是复制之前及着丝点分裂之后,染色体和DNA是11的关系,另一种情况是复制之后染色体以姐妹染色单体形式存在,染色体和DNA是12的关系。根据图解可知,AB段表示DNA复制之前,该时间段进行RNA的合成和相关蛋白质的合成,A项正确;BC段表示正在进行DNA的复制,该时期由于DNA的双链解开,其稳定性最差,易发生基因突变,B项正确;CD段表示复制之后染色体以姐妹染色单体形式存在,包括有丝分裂前、中期和减数第一次分裂全过程及减数第二次分裂的前、中期,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,C项正确;该图如果表示有丝分裂,则EF段表示有丝分裂后期和末期,细胞内染色体数

22、与正常体细胞中染色体数相比加倍或相等,但如果表示减数分裂,则该段表示减后期和末期,细胞内染色体数与正常体细胞相比相等或减半,故D项错误。D 首页 上页 下页 尾页 知识精讲集训一考点二集训二集训三7.如图为二倍体雄性田鼠(2n54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是()A若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a2,且数量为2a时属有丝分裂后期B若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a54,且数量为2a时着丝点数目是108C若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a1,数量为a时是次级精母细胞D若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数

23、量为a时细胞内没有同源染色体解析答案有丝分裂过程中,染色体组在有丝分裂后期加倍,末期又恢复正常,田鼠为二倍体,所以图中a2且数量为2a时属有丝分裂后期;有丝分裂后期染色体数目加倍,数目为108,子细胞内染色体恢复正常,数目为54;若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a1,数量为a时不一定是次级精母细胞,也可能是精细胞。C 思维拓展首页 上页 下页 尾页 点击图片免费观看视频微课.首页 上页 下页 尾页 交汇考点细胞分裂与遗传变异的重要题型题型一 减数分裂异常分析1一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙

24、的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()A精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离解析答案精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开。C 首页 上页 下页 尾页 交汇考点2下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是()解析答案A项中配子基因型异常发生时期主要在间期DNA复制过程中;B项中配子基因型发生异常时期在减数第一次分裂时期;D项中配子基因型发生异常是在减数第一次分裂及减数第二次

25、分裂时期。C 选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂首页 上页 下页 尾页 交汇考点3下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,、表示染色体片段。下列叙述不正确的是()A图甲细胞处于减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制B由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的解析答案图 甲 细 胞 中 无 同 源 染 色体

26、,着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制;题图细胞中、染色体发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换;图甲所示细胞若 继 续 分 裂,着 丝 点 分开,所在的染色体可能发生等位基因的分离;图甲和图乙细胞的染色体组成不同,图乙不可能是图甲的细胞分裂形成的。D 首页 上页 下页 尾页 交汇考点4.观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析答案分析图示,细胞中姐妹

27、染色单体分离,且移向细胞两极的染色体各有4条,结合题干该生物是体细胞含有6条染色体的二倍体,可判断该细胞移向两极的染色体比正常分裂时多一条,原因是在减数第一次分裂时,一对同源染色体没有分开,得到的两个次级性(精)母细胞中一个含有4条染色体,另一个含有2条染色体。其中含有4条染色体的次级性(精)母细胞的减数第二次分裂后期图像如题图所示。A 思维建模首页 上页 下页 尾页 交汇考点题型二 减数分裂与遗传变异的关系5下列关于减数分裂与遗传变异的关系的叙述中,正确的是()A基因突变可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中,但染色体变异和基因重组只能发生在减数分裂过程中B减数分裂过程中的基因重组只能发生于非同

28、源染色体之间C双杂合的黄色圆粒豌豆在杂交时,等位基因的分离和非等位基因的自由组合可发生于同一时期D由于果蝇X、Y染色体大小不同,故X、Y染色体上基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律解析答案基因突变和染色体变异既可发生在有丝分裂过程中,又可发生在减数分裂过程中,但基因重组(不考虑基因工程涉及的基因重组)只能发生于减数分裂过程中,A错误。基因重组包括交叉互换型和自由组合型,交叉互换型发生于同源染色体的非姐妹染色体之间,自由组合型发生于非同源染色体之间,B错误。减数第一次分裂后期等位基因的分离和非等位基因的自由组合都可发生,C正确。只要是位于染色体上的基因,无论是位于常染色体上还是位于性染色体上,其遗传都

29、遵循孟德尔遗传规律,D错误。C 首页 上页 下页 尾页 交汇考点6.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。若以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是()A减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换解析答案由于“缺失染色体的花粉不育”,若以该植株为父本,测交后代理论上应该全部表现为白色。若出现部分红色性状,可能是图示染色单体1或2上的基因b突变为B,

30、但这种可能性很小,故A项不是最合理的;减数第二次分裂时,即使姐妹染色单体3与4分离,由于其缺失突变,产生的花粉也不育,因而B项不合理;减数第二次分裂时姐妹染色单体分开成为染色体,分别移向细胞两极,不发生自由组合,因而C项也不合理;最可能的原因是减数第一次分裂的四分体时期,由于四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,基因B转移到染色单体1或2上,D项最合理。D 首页 上页 下页 尾页 交汇考点7某些类型的染色体变异,可通过对细胞有丝分裂或减数分裂时期的图像来识别,而基因突变在显微镜下是观察不到的。A、B、C、D图像中发生的变异类型依次是()A三倍体、三倍体、基因突变、基因突变B三倍体、三体、

31、基因重组、基因突变C三体、三倍体、染色体片段缺失、基因重组D三体、三体、染色体片段增加、基因重组解析答案A图中多了一条染色体,属于三体;B图中有三个染色体组,属于三倍体;C图属染色体片段缺失;D图由于发生了交叉互换,同源染色体上的非等位基因发生了重新组合,属于基因重组。C 首页 上页 下页 尾页 交汇考点8图中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。(1)图中数字表示的生理过程是_。(2)A细胞的基因组成是_,C细胞的名称是_。(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在_(用图中数字表示)过程中。B细胞最终分裂结束后

32、,一般情况下,E的基因型是_。(4)若图示的动物与基因型为Aabb的个体交配,后代与亲本表现型相同的概率是_。解析答案(1)有丝分裂(2)AAaaBBbb 次级卵母细胞或(第一)极体(3)AB或Ab或aB或ab(4)3/4(1)由于A细胞为该动物的体细胞,其处于细胞分裂后期,并含有同源染色体,而B细胞染色体数为A细胞的一半,所以过程为有丝分裂。(2)A细胞处于 有 丝 分 裂 后 期,染 色 体 数 目 暂 时 加 倍,基 因 也 加 倍,故 基 因 型 为AAaaBBbb;C细胞与B细胞相比,染色体数目减半,每条染色体含2条染色单体,又因为该细胞是雌性动物细胞,所以C细胞为次级卵母细胞或(第一)极体。(3)基因A和a的分裂发生于减数第一次分裂后期,为阶段;E为卵细胞或极体,基因型为AB或Ab或aB或ab。(4)AaBbAabb,后代出现A_B_概率为3/8,A_bb概率为3/8,后代与亲本表现型相同的概率是(3/8)(3/8)3/4。首页 上页 下页 尾页 本讲内容结束首页 上页 下页 尾页 天 宏 书 业 备 选 素 材 1.细胞分裂(动画)3.卵细胞的形成2(动画)5.减数第一次分裂中期(动画)首页 上页 下页 尾页 2.卵细胞的形成1(动画)4.减数第一次分裂(动画)6.减数第一次分裂末期(动画)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3