1、1新知识预习探索 新知预习 一、伟大的转折1背景中共中央工作会议(1)内容邓小平阐述了毛泽东实事求是的观点。号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。(2)意义冲破“两个凡是”的禁锢。成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。2转折十一届三中全会(1)内容确立了解放思想、实事求是的思想路线。决定把工作重心转移到社会主义现代化建设上来。(2)意义揭开了改革开放的序幕。中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。思考讨论1如图是邓小平的题词，你知道它是直接针对什么提出的吗？产生了什么影响？提示：(1)“两个凡是”观点。(2)有利于冲破“两个凡是”的禁锢，解放了人们的思想，推动了社会的发展和历史的进
2、步。二、邓小平理论的形成1创立过程(1)十二大：明确提出走 11 自己的路，建设中国特色的社会主义。(2)十三大系统提出社会主义12初级阶段理论。规定“13一个中心，14两个基本点”的基本路线。(3)南方谈话问题：“什么是社会主义、15怎样建设社会主义”。本质：解放并发展16生产力，最终达到17共同富裕。标准：判断工作的标准是“18三个有利于”。(4)十四大提出用19邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党。明确下一步目标是建立社会主义20市场经济体制。(5)十五大：把21邓小平理论作为党的指导思想写入党章。2具体内容(1)对新时期建设中国特色的22社会主义的论述。(2)“23一国两制”的伟大
3、构想。(3)阐述了24和平与25发展是当今世界的两大主题。3历史地位(1)继承和发展了26毛泽东思想。(2)是引导中国人民进行 27 改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。思考讨论2在西方世界日益关注中国的过程中，时代周刊是最典型的代表。邓小平于1979年1月成为时代周刊的封面人物，其主要原因是什么？以他为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？有何现实意义？提示：1978年底，十一届三中全会召开，在邓小平的指导下，全会作出了实行改革开放的伟大决策，中国以新的形象出现在世界上。邓小平理论。邓小平理论是对指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，也是当代中华民族的
4、强大精神支柱。三、“三个代表”重要思想1背景(1)国际国内形势的新变化。(2)党面临怎样完善自身、28与时俱进的新问题。2内容(1)代表中国29先进生产力的发展要求。(2)代表中国30先进文化的前进方向。(3)代表中国31最广大人民的根本利益。3成就(1)进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。(2)创造性地回答了建设 32 什么样的党、怎样建设党的问题。4地位(1)是一个完整的科学的33思想体系。(2)是指导中国特色社会主义事业不断开创 34 新局面的强大思想武器。(3)在中共 35 十六大上被确立为全党的指导思想并写入党章。2新课堂互动探究主题一 邓小平理论探究讨论材料一“外国
5、的经验可以借鉴，但是绝对不能照搬。”“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”邓小平材料二“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”邓小平在中国共产党十三大上的讲话材料三 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义
6、，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点请分析：(1)根据材料一回答，反映了邓小平的什么思想？体现了邓小平理论的哪些特点？(2)根据材料结合所学知识思考，中国共产党十三大上体现了邓小平理论的主要内容是什么？有何意义？(3)根据材料三回答1992年邓小平“南方谈话”提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？这两大问题的解决有何意义？【答案】(1)思想：走自己的道路，建设中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。(2)内容：提出中国社
7、会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”基本路线，依据党的基本路线制定三步走的战略方针。意义：系统提出初级阶段理论和基本路线，第一次系统概括中国特色社会主义的主要内容。(3)根本问题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。回答：社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。历史意义：邓小平南方讲话，深刻地阐明了社会主义本质，再次强调以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇。极大地解放了人们的思想。形成了20世纪90年代我国社会主义现代化建设和改革开放的新思路，为十四大召开奠定了思想基础。要点归纳中共十一届三中全会以来邓小平理论的形成和发展(1)从中共十
8、一届三中全会到中共十二大，是邓小平理论的形成阶段。我党停止使用“以阶级斗争为纲”，确立拨乱反正的政治路线，“一个中心、两个基本点”的思想开始形成，奠定了新时期党的基本路线的基础，并在中共十二大上明确提出“建设有中国特色的社会主义”。(2)从中共十二大到中共十三大，是邓小平理论的发展阶段。这个阶段提出社会主义经济是在公有制基础上有计划的商品经济的新理论，并在中共十三大上系统论述了初级阶段理论和概括了党的基本路线。(3)从中共十三大到中共十四大，是邓小平理论的成熟阶段。这个阶段明确了建立社会主义市场经济体制目标等一系列问题，中共十四大则对邓小平理论的理论体系和内容进行了全面的论述。(4)在中共十五
9、大上，邓小平理论被确立为党的指导思想，并在公有制实现形式上和国有经济在国民经济中所占比重等问题的认识上有了重大突破。我来试试1 中国共产党十三大提出了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。这里的“发展”主要体现在()A坚持以经济建设为中心，坚持改革开放B坚持四项基本原则不动摇C分三步走实现现代化的战略部署D提出建立社会主义市场经济体制的目标【答案】B主题二“三个代表”重要思想探究讨论材料一 全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。江泽民在建党80周年大会上的讲话材料二 江泽民同志集中全党智慧
10、提出的“三个代表”重要思想，科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。胡锦涛一篇马克思主义的纲领性文献(1)材料一集中体现了什么建党思想？这一思想的主要内容是什么？(2)根据材料二和所学知识回答，为什么说“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系？【答案】(1)思想：“三个代表”重要思想。主要内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的
11、根本利益。(2)马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，但都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，都代表着最广大人民的根本利益，是一脉相承的科学思想体系。“三个代表”重要思想是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点和方法的典范，是我们学习马克思主义最现实、最生动的教材。在当代中国，坚持“三个代表”重要思想，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。要点归纳“三个代表”重要思想的历史地位1“三个代表”重要思想极大地推动了马克思主义
12、的理论进程，是马克思主义理论中国化的又一典范。2“三个代表”重要思想为马克思主义增添了新的时代内容。形成了充满时代气息的创新理论，成为加强和改进中国共产党的建设，推进中国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。3“三个代表”重要思想大大丰富了马克思主义文化观，加深了中国共产党对建设中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识，并充实了执政党的先进性内涵。4“三个代表”重要思想在社会不断发展进步的基础上，在保持和加强与人民群众的血肉联系上，提出了明确的要求，并指明了方向，极大地丰富了马克思主义唯物史观。5“三个代表”重要思想，第一次把解放和发展生产力、加强文化建设和人民的根本利益统一起来，指导
13、中国共产党的建设，突出了党的先进性与人类社会发展根本动力的一致性，揭示了中国共产党的先进性、灵魂和本质，形成了一个崭新的、系统的马克思主义党建学说。我来试试2 一篇马克思主义的纲领性文献中说：“江泽民同志集中全党智慧提出的三个代表的重要思想以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为()“三个代表”创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题“三个代表”的思想是中国革命长期斗争经验教训的结晶“三个代表”是马克思主义中国化的重要理论成果“三个代表”是新时期社会主义建设的系统的科学理论A BCD【答案】C3新思维随堂自测基础巩固1人民称邓小
14、平为“改革开放和现代化建设的总设计师”，对此称呼的原因说法正确的有()邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题“文化大革命”后进行了拨乱反正和全面整顿 为中国现代化建设指明了前进的方向和道路A BC D【解析】应注意，题目要求的是邓小平对中国经济建设和社会主义建设理论的巨大贡献，与改革开放和现代化建设没有直接关系。【答案】A21978年底，邓小平作了题为解放思想，实事求是，团结一致向前看的重要讲话；1992年初，邓小平发表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。这两次讲话都()A推动了经济特区的发展 B深化了体制改革C加速了对外开放的进程 D冲破了思想樊篱【解析】1978
15、年讲话的发表，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1992年南方谈话，改变计划经济体制，向市场经济体制迈进，解放了人们的思想，故D项符合题意。【答案】D3关于毛泽东思想与邓小平理论的关系，正确的理解有()前者是后者的思想渊源和理论先导 后者是对前者的继承和发展 都是马克思主义与中国具体国情相结合的产物 后者取代前者成为党的指导思想ABC D【解析】党的指导思想并不是唯一的、固定不变的，而是不断完善与发展的，的说法错误。【答案】B4邓小平理论是马克思主义与我国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果，在邓小平理论的引导下，我们的国家取得了举世瞩目的成就，其中不包括()A运用“一国两制”的思想，成功解
16、决了香港、澳门和台湾问题B初步建立起社会主义市场经济体制C解决了十几亿中国人的温饱问题，并实现了初步小康D形成多层次全方位的对外开放的格局【解析】台湾问题尚未解决，祖国统一大业尚未完成，A项表述错误。【答案】A51992年初，邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究，发表了著名的“南方谈话”，为深化改革指明了方向，所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。下列属于延长线上的是()A十四大提出建立社会主义市场经济体制B开发开放上海浦东C实行家庭联产承包责任制D成立上海合作组织【解析】本题考查理解分析能力。邓小平的“南方谈话”强调坚持发展社会主义市场经济、社会主义本质、“三个有利于”的标准等内容，故A项正确；B项是在1990年；C项是在1978年以后；D项建立的时间是2001年，并且属于外交关系的范畴。【答案】A同步真题1978年关于真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的()A体制改革 B拨乱反正C经济建设 D对外开放【答案】B
