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2022届高考生物一轮复习 知识讲义 第九单元 生物与环境 第29讲 种群的特征及动态 第1课时.docx

1、2022届高考生物一轮复习 知识讲义第九单元 生物与环境 第29讲 种群的特征及数量变化 第1课时考点一 种群的特征一、种群的概念和数量特征1、概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。2、种群各个特征的关系:(1)在种群的四个特征中,种群密度是基本特征,与种群数量呈正相关。(2)出生率、死亡率以及迁移率是决定种群大小和种群密度的直接因素。(3)年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的,是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。二、种群密度的调查方法1、估算植物种群密度常用方法样方法(1)样方形状:一般以正方形为宜。 (2)取样方法:五点取样法和等距取

2、样法。2、动物种群密度的调查方法标志重捕法测量方法:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境中,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,估计种群密度。3、调查种群密度的意义农业害虫的监测和预防,渔业上捕捞强度的确定,都需要对种群密度进行调查研究。【要点名师精解】一、种群概念和种群数量特征的理解1、种群概念的理解(1)两个要素:“同种”和“全部”(2)两个条件:“时间”和“空间”(3)两个基本单位种群是生物繁殖的基本单位。种群是生物进化的基本单位。2、种群数量特征的分析(1)种群密度:是种群最基本的特征。种群密度越高,一定范围内种群个体数

3、量越多。(2)出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。(3)年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的。二、种群密度的取样调查1、植物种群密度取样调查的常用方法样方法(1)步骤:确定调查对象选择调查地段确定样方设计计数记录表实地计数记录计算种群密度(2)原则:随机取样,不能掺入主观因素。2、动物种群密度调查的常用方法标志重捕捉法(1)主要方法:捕获一部分个体做上标记,放回原来环境中,经过一段时间再进行重捕。(2)计算公式:标记总数/N=重捕个体中被标记的个体数/重捕总数(N代表种群内个体总数)(3)操作注意事项:标记个体与未标记个体在

4、重捕时被捕的概率相同。调查期间没有大规模迁入和迁出,没有外界的强烈干扰。标记物和标记方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为等的影响。标记不能过分醒目,以防改变与捕食者之间的关系。标记符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不会消失。1辨清种群数量特征之间的关系(1)种群最基本的数量特征是种群密度,其直接影响因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,间接影响因素是年龄组成和性别比例,前者是通过影响出生率和死亡率影响种群密度,而后者仅仅是通过影响出生率影响种群密度。(2)年龄组成为稳定型的种群,其种群数量不一定保持稳定,因为出生率和死亡率还与气候、食物等有关。此外,迁入率和迁出率也与种群数量有关。

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