教科版五年级语文上册快乐读书屋八教案教学目标：1、在吟诵中体会民歌所表达的意思和情感，热爱民歌，热爱民间文学。2、认识3个生字教学重点难点体会民歌所表达的思想感情教学准备两首民歌的课件教学过程一、情趣导入播放两首民歌二、学习歌词1、自由读歌词，听歌，然后说说两首民歌所表达的带给你的感觉2、吟诵体会3、歌唱体会三、拓展延伸再听两首同一时期的民歌。白娘子教学目标：1、对故事中的人物有强烈的爱憎：喜欢民间文学2、运用情事默读的方法学习课文，能回阅读提示中的问题，创造性地复述课文3、认识11个生字教学重点难点4、运用情事默读的方法学习课文，能回阅读提示中的问题，创造性地复述课文教学过程：一、质疑课题，导入新课二、速读理解1、自由读课文。2、巡顺序排列下列小标题被压塔下仙草救夫小青报仇结为夫妻水漫金山3、说说你最喜欢课文中的那个人物，为什么？三、积累内化学习生字词语四、总结实践把这个故事推荐给好朋友听。
