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新步步高《学案导学与随堂笔记》2016-2017学年高中历史(人教版选修二)课时作业:第一单元 专制理论与民主思想的冲突 第1课 WORD版含解析.docx

1、第一单元专制理论与民主思想的冲突第1课西方专制主义理论课程标准了解托马斯阿奎那“君权神圣”和英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容,认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。一、阿奎那的“君权神圣”1产生背景(1)中世纪的西欧,_是精神和政治主宰,王权与教权之间长期进行斗争。(2)13世纪的意大利,随着城市的兴起和世俗社会力量的壮大,基督教神学权威受到严峻挑战。2目的:克服挑战带来的危机,维护教会的_统治。3内容(1)“宇宙秩序论”:阿奎那的_集中世纪神学之大成,运用古希腊哲学来论证神学的合理性,创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系。(2)“君权神圣”:国家是上帝的产物,教会高于

2、国家,罗马教皇高于国王,教皇是上帝的代表,君主应当服从教会和_。(3)政体观:宣称中央集权的政府或_是最好的政府形式。二、詹姆士一世与“君权神授”1背景(1)早期君主专制统治产生原因:各国人民迫切需要结束封建割据状态,渴望和平与安定;随着资本主义的萌芽和发展,随着城市力量和_的增强,王权的力量逐渐强大起来。建立:新兴资产阶级和包括_在内的封建势力谁也无法彻底战胜谁,西欧近代早期君主专制统治应运而生。(2)英国社会矛盾激化原因:英国都铎王朝统治时期,王朝大力发展海外贸易和扩张,新兴资产阶级力量增长。表现:英国资产阶级和_力量与封建统治者之间的矛盾日益加深。2提出:英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世

3、继承“君权神圣”思想,鼓吹君主专制,大肆宣扬君权神授、_的专制主义理论。他认为国王的权力来自上帝,因而拥有至高无上的绝对权威,国王只需对上帝负责。3实施:詹姆士一世竭力压制议会,反对议会对王权的任何限制,对人民横征暴敛,对清教徒实行宗教迫害。4影响:议会与国王矛盾激化,引发了_。知识点1阿奎那的“君权神圣”1在中世纪的欧洲,天主教会主张()A君主权力来源于神 B教权与王权处于平等地位C教皇是宇宙的核心 D国王实行专制是不合理的213世纪,“神学之王”阿奎那创立了“宇宙秩序论”,其目的在于()A证明希腊哲学的合理性 B维护教会的神权统治C论证专制王权的合理性 D促进社会经济的发展3阿奎那在13世

4、纪创立了基督教的“宇宙秩序论”,按照他的论断()A教权高于王权 B国家是教会的产物C国王是上帝的代表 D罗马教皇与国王平等4阿奎那宣称中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式,他认为让一个君主进行统治,就能()符合上帝的意旨保证社会的和谐与统一实现自由和平等避免分裂和战争A B C D知识点2詹姆士一世与“君权神授”5在西欧封建社会后期,王权逐渐强大起来,主要是因为()A詹姆士一世专制思想的广泛传播B思想解放运动的深入C各地的经济发展和民族主义增强D教会的势力日益衰弱6英国国王詹姆士一世统治时期,采取的措施有()竭力讨好新贵族实行宗教迫害政策压制议会对人民横征暴敛A B C D7詹姆士一世统治

5、时期,英国有关“王在法上”还是“法在王上”的争论,实质上反映了()A资产阶级与新贵族之间的矛盾B封建统治者与资产阶级和新贵族的矛盾C共和派与君主派之间的矛盾D资产阶级不同社会阶层之间的矛盾8. 阿奎那的“君权神圣”思想与英国詹姆士一世“君权神授”思想的根本共同点是()A都主张教权高于王权 B都主张信仰上帝C都尊重罗马教皇 D都强调实行君主专制题号12345678答案9阅读下列材料:材料一国王只有在行仁政的时候才是国王,如果施行暴政蹂躏子民,就成了暴君。在执行法律时任何人的权力都不能大于国王,但国王如果犯法就应当像最微贱的平民一样受到法律制裁。13世纪英国法学家亨利布莱克顿英国的法律与惯例材料二

6、“国王在世上可以行使一种神圣的权力”可以“任意处置他的臣民:或加以提升,或加以贬斥;或生,或杀;在任何情况下都可以对他们进行审判,除上帝之外,国王不对任何人负责”英王詹姆士一世对议会下院议员们的讲话材料三 1604年(詹姆士一世在位)英国议会对国王的抗辩书称:“无论就尊严或威权而论,国内并没有最高常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁,给其他法院颁布法律,但不接受来自其他法院的法律或命令。”世界近代史参考资料回答:(1)材料一体现的主要精神是什么?(2)材料二表明了詹姆士一世怎样的思想?它的理论来源是什么?(3)材料三表达出英国议会对国王的态度如何?(4)上述材料反映出

7、英国国内政局的主要矛盾是什么?该矛盾产生了什么样的后果?10阅读下列材料:材料一“国王完全有理由被尊称为神,因为他在人间行使类似神权那样的权力国王是神在人世间带着呼吸的翻版。” 英国国王詹姆士一世材料二“天子受命于天,天下受命于天子”,“受命之君,天意之所予也”。汉代著名思想家董仲舒请回答:(1)材料一和材料二的言论分别是在什么背景下提出的?(2)两则材料共同的实质是什么?(3)这两则材料反映的思想在当时分别产生了什么影响?【答案解析】知识清单一、1.(1)基督教会2.神权3.(1)神学大全(2)教皇(3)君主政体二、1.(1)民族主义教会(2)新贵族 2王权至上4.资产阶级革命对点训练1A在

8、中世纪的欧洲,神学家们为了维护教会的支配地位,竭力宣扬专制理论,把君主权力的来源归于神,归于天,将神的意志、天的意志解释为君主专制合法性的基础。2B13世纪,随着城市的大量兴起,世俗社会的力量不断壮大,在市民、农民和国王的共同反对下,在先进思想的冲击下,基督教的神学权威受到严峻挑战。为克服这一严重危机,维护教会的神权统治,阿奎那创立了“宇宙秩序论”。3A作为基督教神学家的阿奎那,其“宇宙秩序论”的核心是阐明国家与教会的关系,目的在于论证教权高于王权。选项中的“国家是教会的产物”不符合阿奎那的观点,他认为国家是上帝的产物。4D阿奎那宣扬的是专制理论,他根本不可能主张实现自由和平等,将带的选项排除

9、,即可得出正确的答案。5C经济基础决定上层建筑,西欧封建社会后期,随着资本主义的萌芽和发展,随着城市力量和民族主义的增强,王权的力量逐渐强大起来。6B詹姆士一世相信“君权神授”,认为任何违背君权的事情都是错误的,所以的叙述是错误的。7B詹姆士一世统治时期,他相信“君权神授”,实行专制统治,触犯了资产阶级和新贵族的利益,引起了议会与国王之间关于“法在王上”还是“王在法上”的争论,这实质上反映了资产阶级和新贵族与封建统治者之间的矛盾。8D阿奎那虽然主张神权高于教权,但他主张实行君主专制。因此,D项是符合题目要求的。综合提升9(1)限制王权。(2)“君权神授”。“君权神圣”。(3)以议会的法院已得到

10、国王的圣裁为由,同国王抗辩。(4)主要矛盾:“王在法上”还是“法在王上”。后果:使封建统治者同资产阶级与新贵族之间的矛盾不断激化,最终导致了英国资产阶级革命的爆发。解析第(1)问、第(3)问主要考查提取材料有效信息并解决历史问题的能力。第(2)问要明确詹姆士一世的基本观点以及对阿奎那思想的继承。第(4)问需要结合所学知识进行回答。10(1)背景:材料一是在王权受到资产阶级和新贵族的挑战下提出的;材料二是在汉武帝要求加强中央集权的背景下提出的。(2)为加强君主专制制造理论依据。(3)前者激化了王权和议会的矛盾,最终导致了资产阶级革命的爆发;后者的思想被汉武帝采纳,加强了中央集权,巩固了封建统治,

11、并且使儒家思想成为中国古代思想文化的主流。解析解答(1)问可结合教材内容得出结论;解答(2)问可结合二者的目的来回答;解答(3)问,注意结合史实,语言要简洁。教材问题解答本课测评1阿奎那是怎样宣扬“君权神圣”思想的?答案国家是上帝的产物,所以教会高于国家,罗马教皇高于国王。他指出,如同整个宇宙必须有一个上帝来治理一样,整个国家也应有一个君主来统治;由于“没有权柄不是出自神的”,天上和人间的一切权力都来自上帝,世俗的权力来源于神的授予;而且,君主的权力是上帝通过教皇授予的;教皇是上帝的代表,君主应当服从教会和教皇。他更进一步解释说,由于人类的世俗权力都来自于上帝,“治理其人民的国王是上帝的一个仆人”,这样世俗君主的权力就有了神圣的性质。2詹姆士一世“君权神授”思想的主要内容是什么?答案王权是上帝授予的,国王只对上帝负责,国王拥有至高无上的绝对权威,不受其他任何干涉。学习延伸思考并分析西欧的封建统治者为什么要为自己的统治罩上一层神圣的外衣?答案就意识形态而言,西欧封建社会可以说是基督教的世界,“中世纪只知道一种意识形态,即宗教和神学。”(恩格斯语)教士以外的社会成员,包括国君及其臣民,同时也都是基督教徒。为自己的统治罩上一层神圣的即宗教的外衣,可以利用人们的宗教信仰使人们接受这种统治。

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