1、高考资源网（） 您身边的高考专家山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修四）二轮专题卷（含解析）：专题一 古代中国的政治家 专题训练一、选择题1（2012年5月北京市朝阳区二模12题）秦始皇“一法度，衡石、丈尺。车同轨，书同文”。其中“车同轨”有利于（ ）提高政府的行政效率打破各地文化交流的障碍促进国内经济的往来密切与西域各国的交往 A B CD2康熙帝在17世纪中后期面临的主要社会问题有 （ ）郑氏家族割据台湾 噶尔丹大举内犯大小和卓叛乱 沙俄侵占黑龙江流域A B C D3（2010年5月厦门双十中学高三热身考试17题）钱币蕴涵着丰富的历史信息，以下钱币,能反映从分裂到统一的时代变
2、迁特征的是A秦半两 B唐开元通宝 C清乾隆通宝 D民国银元4（2010年4月天津市和平区高三第二次质检11题）清朝前期，我国民族关系的特点是A.维护祖国统一和民族团结与反对外来侵略联系起来B.西方殖民者联合挑起民族矛盾，支持分裂叛乱活动C.中央开始设置专门管理少数民族事务的专职机构D.通过册封少数民族首领来加强边疆地区的管辖5（2011年4月嘉兴二模16题）图是2011年热播的电视剧宫的宣传海报。女主人公晴川穿越到了清朝的康熙年间，她可能看到的情景有( )军机大臣跪见皇上 孔庙中悬挂着皇帝亲书的“万世师表” 皇上在多伦与内外蒙古首领会盟 皇帝下旨设立安西都护府A B C D6（贞观）十一年（马
3、）周又上疏曰：“今百姓承丧乱之后，比于隋朝才十分之一。而供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝。远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休止。”下列对材料的理解，正确的是 （ ） A唐朝的赋税比隋朝重B唐朝的赋税是隋朝的十分之一C唐朝农民的负担依然很重D唐太宗晚年时已经沦为暴君7李世民取得帝位主要途径是（ ） A推翻隋朝统治 B推翻唐朝政权C发动兵变 D世袭继承8在灭亡西突厥的战争中，唐太宗采取的战术是 （ ）A削其两翼，稳打稳扎 B正面佯攻，突袭后背C长驱深入，出其不意 D诱敌深入，以退为进9（2010年5月北京市西城区二模13题）图5所示为我国古代某个时期的疆域。为此疆域的确定做出直接贡献的皇帝是
4、（ ）A秦始皇B北魏孝文帝C唐太宗D康熙帝1020世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( ) A政治上四分五裂的事实 B出现了造纸业的事实C实行了郡县制度的事实 D用泥制陶的事实11（2010年高考浙江文综19题）中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是A与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B设置典客主管少数民族及外交事务C设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 D册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务12文成公主她见证了（ ）A汉匈民族之间的友谊 B唐与西
5、突厥的友好往来C唐蕃之间的密切关系 D汉与匈奴的密切联系13清初设立的三藩类似于（ ）A行省 B郡县 C分封国 D藩属国14公元624年，唐朝完全消灭了各地的农民军和割据的地主武装，统一全国，在此期间，起主要作用的人物是（ ）A李渊 B李世民 C李元吉 D 李建成15清初的三藩之乱不包括（ ）A吴三桂 B郑克爽 C耿精忠 D尚可喜二、非选择题16（2010年5月辽宁省锦州市高三质检47题）（15分）中外历史人物评说 阅读下列材料，回答问题： 材料一 （唐太宗对大臣们说）“夫欲盛则费广，费广则赋重、赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧，肤常以此思之，故不敢纵欲也。” 资治通鉴 材料二 太宗曰：“夷
6、狄亦人尔，其情与中华不殊”“不必猜忌异类四夷可使如一家。” 贞观政要论安边 （1）根据材料一概括唐太宗的治国思想，并结合经济方面的有关史实加以说明。（8分） （2）从材料二可以知道唐太宗处理民族关系的政策是什么？（2分） （3）除此之外唐太宗还制订了哪些政策和措施来治理国家？结果怎样？（5分）17（2012年3月荆州市质检48题）（15分）【中外历史人物评说】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 康熙皇帝诗三首滇平洱海昆池道路难，捷书夜半到长安。未襟干羽三苗格，乍喜征输六诏宽。天末远收金马隘，军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意，此日方同万国欢。中秋日闻海上捷音万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。来庭岂为
7、修文德，柔远初非黩武功。牙帐受降秋色外，羽林奏捷月明中。海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。瀚海四月天山路，今朝翰海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重，辛苦事亲征。 摘自张玉书、张英等御制诗集材料二 同胞们，只要你们还有一点尊严，只要你们承认自己是世代相传的高尚传统的后裔和维护者，你们不支持不合作运动就是违反宪法，同这样一个变得如此非正义的政府合作就是违反宪法。我不是一个反英主义者，不是一个反不列颠主义者，更不是一个反政府主义者只要当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责。同样，当政府不但不保护你，反而剥夺你的尊严时，不合作就是你的天职。这就是不合作之真谛。
8、摘自甘地论不合作（1）结合所学知识，概括材料一涉及的主要历史事件。（6分）（2）依据材料二，指出甘地不合作主张的主要特点和本质特征。（4分）并从民族国家发展的角度，结合所学知识评价康熙的政治行为和甘地的政治主张。（5分）专题一 古代中国的政治家 专题训练参考答案一、选择题1A解析：是在汉朝汉武帝时期才开始，故排除，所以应该选择A。2D解析：本题为组合型选择题，注意题干中的17世纪中后期、康熙等要求，是乾隆时期的事。3A4A解析：此题考查的是对清朝前期民族关系的理解：可以根据相关史实从对内维护国家统一与民族团结；对外反侵略的角度作答即可。正确选项是A。5D解析：本题实际考查了清康熙年间政治、民族
9、关系方面的内容。第项符合所学，是康熙帝重要的维护民族关系的措施，第项军机大臣设立于雍正年间；第项安西都护府是唐代设立的，项错误。6C解析：准确理解材料信息，尤其是材料中“兄去弟还，首尾不绝春秋冬夏，略无休止”的表述。7B解析：本题主要考查对玄武门之变性质的理解。玄武门之变是统治阶级内部争夺最高统治权的斗争。8B解析：本题要注意对课本知识的理解，扣准题干中的“西突厥”。9D解析：从图“唐努乌梁海”、“乌里雅苏台”、“中俄尼布楚条约”、我国疆域达到极盛等信息可以判断出这是清朝的疆域，由此为疆域的确定做出直接贡献的皇帝是康熙帝。10C解析：AB与秦代的史实不符合，D与题意不符。材料中强调的封泥中的郡
10、名、县名，正反映了秦代实行的郡县制度。11D解析：本题为选修模块内容。本题考查选修模块古代中国的政治家。考查调动和运用知识的能力。难度较小。注意时间信息“清朝”。“与吐蕃和亲、设置羁縻府州”发生在唐朝，“设置典客主管少数民族及外交事务”发生在秦朝，设立宣政院是在元朝，排除A、B、C项。清朝康熙帝时册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务，正确答案为D项。12C解析：文成公主是唐蕃经济文化交流的友好13B解析：A项、B项是中央集权制度，藩属国则是不同主权国家之间的关系。14B解析：考查的是识记能力15B解析：本题以考查识记为主。二、非选择题16(1)为君不可好大喜功,加重百姓负担,以至国危君亡,
11、要以民为本。(4分)史实:实行均田制、租庸调法、“轻摇薄赋”的措施。(4分,答其中两方面即可) (2)团结少数民族,开明的民族政策。(2分) (3)发展和完善了三省六部制、科举制;重视法制建设,修订颁行(唐律);不拘一格,广招人才等(3分)。出现了“贞观之治”(2分)17(1)事件:平定三藩的叛乱;收复台湾;平定噶尔丹的叛乱。(6分) .(2)主要特点:运用非暴力反抗方式进行反种族歧视的斗争。(2分) 本质特征:反抗英国在印度野蛮的殖民统治,谋求印度的民族独立。(2分) 评价:康熙的政治行为打击了分裂势力,维护了民族的统一,为统一多民族国家的巩固和发展做出了巨大贡献。(3分)甘地的政治主张是从道德上、从个人解放的角度,争取民族独立和社会进步,他利用传统的宗教形式宣传民族主义,对印度民族民主运动实现了重大突破。(2分)版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究
