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安徽省合肥市第六中学瑶海校区2022届高三上学期文化素养测试政治.pdf

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资源描述

1、12021-2022 学年第一学期合肥六中教育集团瑶海分校文化素养测评新高三政治参考答案第 I 卷选择题(共 52 分)一、下列各小题列出的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的序号填入答题卡的相应栏目内。(26 小题,每小题 2 分,共 52 分)1-26CABDBBCDABCBDACBBABDBCBDCC第 II 卷 非选择题(共 48 分)二、非选择题(共 48 分)27.(1)图表信息:2014-2019 年,我国消费对经济增长的贡献率不断上升,投资贡献率不断下降,消费对经济增长的基础性作用不断增强,我国经济结构得到进一步优化。(2)近期受疫情影响,我国的消费需求受到较

2、大的短期冲击。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。国家发展改革委改善消费环境,促进消费市场基础设施建设,强化市场监管,刺激消费,为经济增长培育长效持久的动力。(3 分)生产决定消费。坚持以供给侧结构性改革为主线,增加国内市场优质商品供给,更好地满足人民群众日益增长的消费需求。(3 分)消费是最终需求,是经济增长的持久动力。要顺应居民消费升级趋势,进一步改善消费环境,发挥消费对经济高质量发展的拉动作用,助力形成强大国内市场。(2 分)28.中国共产党坚持立党为公、执政为民,坚持以人民为中心,把实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。(3 分)中

3、国共产党不忘初心,牢记使命,开辟了中国特色社会主义道路,把实现共产主义作为党的最高理想,勇担历史使命。(2 分)中国共产党是来自人民的政党,坚持全心全意为人民服务,得到了广大人民群众的拥护,他们拥有坚定的理想信念,正确的思想引领,同人民一起不断奋斗,获得了一次次的成功。(3 分)始终坚持科学执政,民主执政,依法执政。(2 分)29.(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。三牛精神为全面建设社会主义现代化国家注人精神动力。3 分文化与经济、政治相互影响。弘扬牛精神,艰苦奋斗,勇于创新,推进全面建设社会主义现代化国家的进程。(3 分

4、)当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑。弘扬三牛精神,有利于提升中华民族的向心力和凝聚力,增强综合因力。(2 分)优秀文化塑造人生。弘扬三牛精神,有利于激发全体人民投身社会主义现代化建设的积极性。(2 分)(2)意识是对客观存在的反映。任何精神都是时代的产物。(4 分)意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。每一历史时期的时代的特征和要求,以及人民群众的风貌,都通过凝练和概括升华为一定的时代精神。(4 分 1意识活动对改造客观世界具有指导作用。人们在一定精神指引下,通过能动地改造世界,创造出新的美好世界,从而把精神又内化为历史。(4分)。(3)答案示例:坚持人民至上。与时俱进,勇于创新,开创中国特色社会主义建设新境界。艰苦奋斗,奉献社会。(答出 2 点即可,只要国绕题意组织答案均可得分)(主观题只要言之有理均可酌情赋分)

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