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新疆一二一团第一中学高二语文测试题1新人教版.doc

1、新疆一二一团第一中学高二语文测试题1新人教版1、C解析:A扁舟(pin)蝙蝠(bin) 纤细(xin)翩跹(xin);B. 绿林(l);D. 迁徙(x)辟邪(b) 叱咤(zh)答案:2、B解析:A.翱翔 嬉戏 赌博;C.缉拿 誊写;D.厮打 一箭之地答案:3、C4、B5、D6、D7、C8、A9、A10、D11、A12、C13、略14、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。水面清圆,一一风荷举。长桥卧,波,未云何龙?15、(1)“绕”字好,因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景,生动形象,具有动态美。 “晓”字好,因为它既点明了时间,又渲染了早晨的清新氛围,

2、能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。(答其中一种即可) (2)同意。起句“花褪残红青杏小”,虽写了花之凋零,却又写了青杏新生,显示出生机与活力;二、三句则又移向更广阔的空间,燕子轻飞,给画面带来了盎然生气,而绿水绕人家也饶有情趣,这样一来,人的心情也自然随之敞阔;末句虽言萋萋芳草,却以“天涯”起笔,意境开阔。总之,词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景,却处处可见旷达之语。 不同意。起句写花之凋零,青杏酸涩,为整首词投下了悲凉的阴影;二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家,虽富情趣,也不乏暖意,但却是以乐景衬哀情;四句说柳絮飘飞,着一“又”字,则又表明词人之看絮飞花落,非止一次,伤春之感、惜春之情自然流出;“芳草”在古诗词中常用来写愁情,此处亦然,“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此,这首词中对“絮飞花落”等景物的描写,依然浸透着伤春之情,并非旷达之语。 (需要作具体分析。答案不必拘泥,取其一即可。)16、作文 略

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