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2012高二生物:2.1通过神经系统的调节 导学案(新人教版必修3).doc

上传人:高**** 文档编号:676675 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:868KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家2.1通过神经系统的调节 导学案学习目标:1概述神经调节的结构基础和反射。2说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。学习重点:1兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2人脑的高级功能。一导学过程:(一)预习导学1神经调节的结构基础和反射(1)神经调节的基本方式:_具体过程是指:_的参与下,动物体或人体对_变化作出的规律性应答。(2)完成反射的结构基础:_(3)反射弧的组成:_、_、_、_和_。(4)兴奋:_2兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋在神经纤维上的传导方式:_(2)兴奋传导的实质:_(3)兴奋的传导特

2、点:_(4)影响兴奋传导的因素:_3兴奋在神经元之间的传递(1)兴奋在神经元之间的传递方式:_(2)请简述突触的结构:_(3)神经递质:_神经递质作用:_(4)兴奋在神经元之间的传递过程:_(5)某些杀虫剂能影响神经递质的生理作用,其机理是:_4神经系统的分级调节(1)简述神经系统的组成:脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括_它们含有大量的_,这些神经元组合成许多不同的_,分别负责调控某一特定的生理功能。写出下列神经中枢的主要功能。 下丘脑:_ 脑干:_大脑皮层:_小脑:_脊髓:_5人脑的高级功能位于人大脑表层的大脑皮层,有_个神经元,组成了许多_,是整个神经系统中_的部位。它除了对外部世界的_

3、以及控制机体的_外,还具有_、_、_和_等方面的高级功能。观察人类大脑皮层的言语区,写出各区的功能W区:此区发生障碍,_。V区;此区发生障碍,_。S区:此区发生障碍,_。H区:此区发生障碍,_。学习和记忆的关系:学习和记忆是脑的_之一。学习是_,记忆则是_。学习和记忆相互联系,不可分割。短期记忆和永久记忆之间的联系短期记忆主要与_的活动及_之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像_的脑区有关。长期记忆可能与_的建立有关。(二) 预习自测1兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化 ( )A电荷 B局部电场 C局部电流 D电势2神经冲动在神经细胞间的传递是通过_来完成的。 ( )A突触 B

4、突触小体 C突触前膜 D突触后膜3轴突是神经细胞的 ( )A一种细胞器 B保护结构 C分泌物 D突起4关于兴奋的传导叙述正确的是 ( )A神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” B神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C突触前膜释放递质作用于突触后膜 D兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突5下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 ( ) Aa和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处6某外伤病人,会讲话,会书写、,也能看懂文字,但却听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在 ( )A. 运动性语言中枢

5、B听觉性语言中枢 C视觉性语言中枢 D. 运动中枢(三)合作探究1阅读课本17页和18页相关的内容,然后总结神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导过程?2阅读课本19页相关的内容,然后总结神经元之间通过突触传递信息的过程?3高级神经中枢和低级神经中枢的关系是什么?二课堂巩固1在下列反射中,属于条件反射的是 ( ) 1飞虫进入眼中流泪 2熟睡中蚊子叮咬,手去拍打 3婴儿闻到母亲的体味吮吸乳汁 4看到老虎感到害怕 5司机见到红灯停车 6听故事听到紧张时,手心出汗 2手不小心摸到滚烫的开水壶,缩手反射的发生与疼痛的时间是 ( ) A先感到疼痛,后进行缩手反射 B感到疼痛并同时缩手 C先缩手反射,后感到

6、疼痛 D变化不定 3下列现象属于高级神经活动的是 ( )A婴儿吮奶 B排便反射 C谈虎色变 D躲避飞来的物体4、下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 ( )A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋5右图为反射弧简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为 ( )A在中兴奋传导是单一方向的B在中兴奋传导是单一方向的C在中兴奋传导是单一方向的 D以上说法都对6、人的体温调节中枢位于 ( )A下丘脑 B脊髓 C大脑 D垂体7、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过

7、递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 ( )A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号,再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递8已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 ( )A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制9与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是 ( )调节速度快 调节速度慢 作用范围广 作用时间短 作用部位准确 作用时间比较长A B C D102002年世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导方式 ( )A静息电位 B动作电位 C突触传导 D反射弧三学后记:- 6 - 版权所有高考资源网

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