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2021版新高考选考政治一轮复习人教版广东专用练习:文化生活 第一单元 第二课 文化对人的影响 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:676183 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:11 大小:52KB
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资源描述

1、第二课文化对人的影响编者选题表知识点题号难易度文化对人的影响的来源和表现1、2、3、14难、中、中、中文化对人的影响的特点1、4、5、6、7、8、11难、中、中、易、中、易、中文化塑造人生9、10、11、12、13、14中、中、中、难、中、中一、选择题1.近些年有关“熊孩子”闯祸的新闻常见于报端,对此,家长除了应有必要的惩戒措施,更需要为孩子做出好的榜样,创造良好的家庭氛围。这是因为()家庭教育是民族振兴和社会进步的基石孩子们应积极参加健康向上的文化活动营造良好的文化环境有利于孩子的健康成长父母的言行举止会潜移默化地影响孩子A.B.C.D.解析:D家长除了应有必要的惩戒措施,更需要为孩子做出好

2、的榜样,创造良好的家庭氛围,这是因为营造良好的文化环境有利于孩子的健康成长,父母的言行举止会潜移默化地影响孩子,正确;教育是民族振兴和社会进步的基石,错误;孩子们应积极参加健康向上的文化活动,不是题干所述原因,排除。2.甲乙两人约在地铁站口见面,出发前甲致电乙:“如果你到了我还没到,你就等着吧。如果我到了你还没到,你就等着吧!”同样的“你就等着吧”让我们会心一笑,而初学中文的外国朋友总是莫名其妙,最后只能去翻字典查句号与感叹号的含义与区别。这说明()知识素养影响人们认识的深度文化影响人们的交往行为思维方式影响人们的实践活动文化影响人们的思维方式A.B.C.D.解析:B同样的“你就等着吧”让我们

3、会心一笑,而初学中文的外国朋友总是莫名其妙,这说明知识素养会影响人们认识的深度,也说明文化影响人们的思维方式,正确;材料没有体现文化影响人们的交往行为,也没有涉及思维方式影响人们的实践活动,排除。3.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,通过活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,广大党员、干部表示自己找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识。这表明()文化对人的影响来自一定的文化活动先进健康的文化促进了社会全面发展文化对人的影响是在潜移默化中发生的文化影响人们的实践活动和认识活动A.B.C.D.解析:C通过开展党的群众路线教育实践活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,说明

4、文化对人的影响来自一定的文化活动,正确;接受党的群众路线教育后,广大党员、干部找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识,说明文化影响人们的实践活动和认识活动,正确;材料强调的是文化对人的影响,而非文化对社会发展的作用,排除;材料没有体现文化对人的影响具有潜移默化的特点,排除。4.有学者在谈及阅读马克思经典著作的体会时说,我会把读到的精彩段落用电脑打出来,然后用自己的话把这段话阐述一下,马克思写300字,我们可以写500字。久而久之,你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西,你会开始学会理解马克思和他的思想。这表明()具有意识形态性质的文化都是人们主动学习的产物每个人的文化素养不是天生的,

5、而是后天培养出来的只有潜移默化的文化影响才具有深远持久的特点接受健康文化影响往往需要自觉学习、主动接受熏陶A.B.C.D.解析:D材料主要说明人们应采取正确的方法主动学习马克思主义理论,在学习中会潜移默化地接受马克思主义理论的影响,正确;文化是人类社会实践的产物,错误;潜移默化与深远持久的特点不具有因果联系,错误。5.一间房子如果窗户破了,没有人去修补,不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人们就会毫不犹豫地丢垃圾,丝毫不觉羞愧,这就是“破窗理论”。“破窗理论”反映了()文化环境决定人的交往行为和交往方式文化对人的影响是有形的

6、,不是消极被动的文化对人的影响是潜移默化的良好的文化环境是需要创建的A.B.C.D.解析:C“破窗理论”反映了文化对人的影响是潜移默化的,良好的文化环境是需要创建的,正确;文化环境影响人的交往行为和交往方式,但不起“决定”作用,排除;文化对人的影响一般是无形的,错误。6.飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下形形色色的侠客基本恪守仁义、忠孝等品质,那种向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心。人民日报评论:金庸的武侠作品,以故事、人物滋养着读者的心灵,抒写世道人心,浸润着厚重的历史与文化,承载着中华优秀传统文化内涵。这告诉我们()武侠作品创作来源于对中华优秀传统文化的继承文学作品能够增强人的精神力

7、量其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结,引导人们向美向善文学作品对人的影响是潜移默化的A.B.C.D.解析:D金庸笔下形形色色的侠客基本恪守仁义、忠孝等品质,那种向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心,这说明其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结,引导人们向美向善,正确;“金庸的武侠作品,以故事、人物滋养着读者的心灵,抒写世道人心”,这说明文学作品对人的影响是潜移默化的,正确;武侠作品创作来源于社会实践,错误;优秀的文学作品能够增强人的精神力量,错误。7.中国人对食物的感情多半是思乡,是怀旧,是留恋童年的味道。家乡美食深深扎根传承在一代又一代人的记忆中,不可磨灭。这些食物未必是玉盘珍馐,但和

8、亲人推杯换盏、把酒言欢的亲情是最美好、最值得珍惜的,这才是这些传统食物最重要的意义。从材料中可以看出()饮食文化对人的影响是深远持久的饮食作为载体可被赋予特定的文化内涵乡愁文化能转化为改造世界的物质力量人们总是被动地接受着乡愁文化的影响A.B.C.D.解析:A家乡美食深深扎根传承在一代又一代人的记忆中,不可磨灭,这说明饮食文化对人的影响是深远持久的,正确;中国人对食物的感情多半是思乡,是怀旧,是留恋童年的味道,这说明饮食作为载体可被赋予特定的文化内涵,正确;材料不能表明乡愁文化能转化为改造世界的物质力量,排除;人们接受健康向上的文化的影响是积极主动的,而不是被动地接受着乡愁文化的影响,错误。8

9、.谷建芬的音乐以情见长、以情动人。1989年,她以自己特有的艺术风格和旋律诠释了今天是你的生日这首经典歌曲,这首歌曲几乎成为了每年国庆必不可少的演唱曲目。这说明()优秀文化对人的影响具有深远持久的特点文化具有相对稳定性,是维系民族生存和发展的精神纽带文艺作品凝结着文艺工作者的智慧和劳动音乐丰富人的精神世界,增强人的精神力量A.B.C.D.解析:A今天是你的生日这首歌曲几乎成为了每年国庆必不可少的演唱曲目,这说明优秀文化对人的影响具有深远持久的特点,正确;谷建芬以自己特有的艺术风格和旋律诠释了今天是你的生日这首经典歌曲,说明文艺作品凝结着文艺工作者的智慧和劳动,正确;传统文化具有相对稳定性,是维

10、系民族生存和发展的精神纽带,错误;优秀的音乐可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,错误。9.电视节目朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,把精美文字用平实的情感朗读出来。节目播出后反响热烈、好评如潮,第一季同名图书销量突破200万册,海外版已签订8个语种的协议。朗读者成功的原因有()作品蕴含深刻的文化内涵,引导人们向美向善中华文化已经走出去并获得海外民众强烈认同精彩内容与新颖传播方式相结合增强了吸引力朗读是人们表达情感和自发接受熏陶的主要方式A.B.C.D.解析:B电视节目朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,把精美文字用平实的情感朗读出来,说明朗

11、读者成功是因为作品蕴含深刻的文化内涵,引导人们向美向善,也说明精彩内容与新颖传播方式相结合增强了吸引力,正确;认同本民族文化,而不能说中华文化获得海外民众强烈认同,错误;朗读是人们表达情感和自发接受熏陶的方式,但并非主要方式,错误。10.有人说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。某地在开展“传承红色基因担当强国重任”主题教育活动中,注重挖掘身边“红色资源”,重温“红色记忆”,引导群众目光向身边的老前辈、老英雄聚焦。开展这一主题教育活动()能丰富人的精神世界,塑造健全人格是基于教育是红色文化传承与传播的主要手段,在人的培育上扮演重要角色意在用革命前辈的理想之火

12、,激发起担当重任的力量能弘扬中国精神,全面提升国家竞争力A.B.C.D.解析:A开展这一主题教育活动,能丰富人的精神世界,塑造健全人格,正确;引导群众目光向身边的老前辈、老英雄聚焦,意在用革命前辈的理想之火,激发起担当重任的力量,正确;教育是红色文化传承与传播的途径,而非主要手段,错误;说法夸大了开展这一主题教育活动的作用,排除。11.评书表演艺术家单田芳业余时间喜欢看书、看报、看新闻,其实也是在为说书、写书积累素材。他的评书将历史知识、传统文化与形象逼真的说书技法融会贯通,每每使听众在获得艺术享受的同时,也接受了一种道德教育和情操陶冶。这说明()评书文化是人类社会实践的产物文化对人的影响具有

13、潜移默化的特点评书文化能够丰富人的精神世界优秀文艺作品能温润心灵、陶冶人生A.B.C.D.解析:C人们在听书过程中不知不觉地受到影响,这体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点,正确;每每使听众在获得艺术享受的同时,也接受了一种道德教育和情操陶冶,这说明优秀文艺作品能温润心灵、陶冶人生,正确;材料不是强调文化的产生,排除;评书文化未必都是优秀文化,只有优秀文化才能够丰富人的精神世界,排除。12.经典咏流传让人们重新认识到诗词的美好与寓意,朗读者通过朗读的方式让观众感受到文学的力量近年来,电视文化类节目既唤起了大众对优秀传统文化的热情,又让制作企业赚得了实惠。材料表明()作为社会精神力量的文化,促

14、进人的全面进步文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量发展文化产业要实现经济效益与社会效益的统一A.B.C.D.解析:D经典咏流传让人们重新认识到诗词的美好与寓意,朗读者通过朗读的方式让观众感受到文学的力量,说明优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,正确;电视文化类节目既唤起了大众对优秀传统文化的热情,又让制作企业赚得了实惠,说明发展文化产业要实现经济效益与社会效益的统一,正确;只有先进的、健康的文化,才能促进人的全面进步,错误;材料没有体现文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,排除。二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。2019

15、年3月18日,习近平总书记在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会。他强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。结合材料,运用文化塑造人生的知识,说明办好思想政治理论课对培养担当民族复兴大任的时代新人的作用。解析:本题以习近平总书记主持召开思想政治理论课教师座谈会为背景,考查文化塑造人生。本题知识限定为文化塑造

16、人生,解答时,首先要指出该原理的主要内容,包括优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展;然后再结合材料信息,围绕思政课对培养时代新人的作用展开深入分析。答案:优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。办好思想政治理论课,有助于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,成为具有良好道德品质、坚定理想信念、高尚爱国情怀、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。14.阅读材料,完成下列要求。截至2017年6月,我国19岁以下青少年网民近1.7亿,约占全国网民的22.5%,网络已成为广大青少年学习知识、交流思想、文化娱乐的重

17、要平台,成为青少年在学校和家庭之外最重要的学习、娱乐、交流的身心成长空间,直接影响着青少年的世界观、人生观和价值观的形成。然而,网络在丰富青少年精神文化生活的同时,也带来了许多负面影响:一些处于成长发育关键期的青少年沉迷游戏,过度用网,不仅消耗了精力、耽误了学业,还导致他们精神颓废、身体羸弱;网络信息泥沙俱下,孩子们辨别能力不够,造成价值观走偏、行为失范,甚至诱发盗窃、暴力等违法行为凡此种种,提醒我们为青少年打造清朗网络空间刻不容缓。结合材料及所学知识,分析政府打造清朗网络空间的文化意义,并说明政府应如何打造清朗网络空间。解析:本题以打造清朗网络空间为背景,考查文化对人的影响、文化建设等知识。第一小问属于意义类试题,要根据材料信息,从文化对人的影响的表现、优秀文化塑造人生等方面进行分析。第二小问,明确主体是政府,然后从政府加强管理、正确引导等方面进行具体分析。答案:(1)意义:文化对人产生影响,它影响人的思维方式、实践活动。优秀文化会对人产生积极的影响。清朗网络空间会对青少年产生积极影响,转化为巨大的物质力量。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。青少年是国家发展的未来,帮助他们提高素养十分重要。(2)如何打造:政府应当加强管理,对网络空间加强监管力度,采取措施引导青少年树立正确的价值观,提高辨识力。

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