1、高考资源网（ ）与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿！。 高二下学期第三次月考语文试题一. （18分，每小题2分）1. 下列各组词语中加点字的读音，全不相同的一项是 ( ) A. 侍女 对峙 山寺 有恃无恐 B. 豆荚 挟持 狭隘 汗流浃背C. 跻身 拥挤 霁月 济济一堂 D. 奴婢 裨益 俾使 卑躬屈膝2. 下列各组词语中没有错别字的一项是( )A. 气概 针贬 入不敷出 弱不禁风 B. 预防 缥渺 沸反盈天 心有灵犀C. 简练 嘉奖 潸然泪下 删繁就简 D. 修葺 桅杆 弃如敝屣 以德抱怨3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 原本想在上海滩 住连败的颓势，但积重难返的防守问题又让自
2、己的伤口被撒了把盐三连败，这就是力帆昨天下午在上海浦东体育场的遭遇。 世界首枚“通芯一号”3G手机核心芯片已由重庆重邮信科股份有限公司研发成功，于10月9日在重庆 。 红军长征 创造了可歌可泣的战争史诗， 谱写了豪情万丈的精神史诗，铸就了伟大的长征精神。A. 遏止 面世 不仅/而且 B. 遏止 面市 既/又C. 遏制 面市 不仅/而且 D. 遏制 面世 既/又4. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一
3、直干燥的空气变得湿润了一些。C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以30取得胜利。5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下
4、其手地将他摁倒,结果人赃俱获。D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。6.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )(1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿, 着的却是一股青春的朝气。(2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。(3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是 也隔不断彼此的思念。A.萌动 调剂 地久天长 B.涌动 调节 地久天长C.萌动 调节 山长水远 D.涌动 调剂 山长
5、水远7. 下列各句中加点的熟语使用有误的一项是 ( )A. 剧作家要重视学习，批评家是指导创作的，更应当加强学习。要多懂一点东西。中国有句话：“满壶不响，半壶叮当。”半瓶子醋，却要乱指挥或瞎指挥，难免要出乱子。 B. 很多信得过的产品，这些年来质量下滑，如再不引起足够重视，金字招牌非砸掉不可。 C. 新华社记者对“十一”黄金周的随机调查表明：超出九成的都市人无法真正享受休假的放松，心猿意马的休假会让人感到越休越累。 D. 田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获慰藉，让那些不肖子孙汗颜无地。 8、 下列各句中，没有语病的一句是 A. 他们谩骂法院执法人员，殴打
6、执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。B. 新一届市政府领导指出，要建立健全资助家庭经济困难的学生就学制度，保障农村适龄少年儿童接受教育。 C. 我无意间接触到父亲的手，这双长年累月劳作的手像石头一样粗糙，布满了沟壑般的口子。 D. 近几年，易中天因做客中央电视台“百家讲坛”，在民间的影响如日中天，所以常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。9、 下列句子中标点使用正确的一句是 A. 这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。 B. 据说：最美的城市应在山与湖之间。 C. 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。D. 概括地说就是“尊重知
7、识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才？能不能使用人才？二. 阅读下面的文言文，回答1013小题(8分） 冯异字公孙，颍川父城人也。汉兵起，异为王莽拒汉。光武略地颍川，异间出行属县，为汉兵所执。时异从兄孝从光武，因荐异，得召见。及光武为司隶校尉，道经父城，异等即开门奉牛、酒迎。光武自蓟东南驰，晨夜草舍，至饶阳无蒌亭。时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥。光武使异别收河间兵。还，拜偏将军。异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。建武三年春，大司徒邓禹要异共攻赤眉。异曰：“异与贼
8、相拒且数十日，虽屡获雄将，余众尚多，可稍以恩信相诱，难卒用兵破也。”禹不从。大战移日，赤眉阳败，弃辎重走。车皆载土，以豆覆其上，兵士饥，争取之。赤眉引军还击，禹军溃乱。异兵救之，赤眉小却。异以士卒饥倦，可且休，禹不听，复战，大为所败，死伤者三千余人。异复坚壁，收其散卒，与贼约期会战。使壮士变服与赤眉同，伏于道侧。旦日，赤眉使万人攻异前部，异裁出兵以救之。贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战。日昃，贼气衰，伏兵卒起，衣服相乱，赤眉不复识别，众遂惊溃。追击，大破于崤底。异自以久在外，不自安，上书思慕阙廷，愿亲帷幄，帝不许。后人有章言异专制关中，号为“咸阳王”。帝使以章示异。异惶惧，上书谢。后数引宴见
9、，定议图蜀，留十余日，令异妻子随异还西。夏，遣诸将上陇，为隗嚣所败，乃诏异军栒邑。未至，隗嚣乘胜使其将行巡将二万余人下陇，因遣巡取栒邑。异即驰兵，欲先据之。潜往闭城，偃旗鼓。行巡不知，驰赴之。异乘其不意，卒击鼓建旗而出。巡军惊乱奔走，追击数十里，大破之。异上书言状，不敢自伐。九年春，诸将共攻冀，不肯拔，欲且还休兵，异固持不动，常为众军锋，病发，薨于军。（选自后汉书冯异传有删改）10. 下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 赤眉引军还击 还击：回来攻击B. 军士皆言愿属大树将军，光武以此多之 多：称赞C. 乃诏异军栒邑 军：驻军D. 异上书言状，不敢自伐 自伐：亲自讨伐11. 下列各组句子
10、中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 时异从兄孝从光武，因荐异 因宾客至蔺相如门谢罪B. 异以士卒饥倦，可且休 臣以供养无主，辞不赴命C. 禹不听，复战 ，大为所败 为国者无使为积威之所劫哉D. 诸将共攻冀，不肯拔，欲且还休兵 臣死且不避，卮酒安足辞12. 以下句子分别编为四组，全都表现冯异善于用兵的一项是（ ）行与诸将相逢，辄引车避道 时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥余众尚多，可稍以恩信相诱 使壮士变服与赤眉同，伏于道侧上书思慕阙廷，愿亲帷幄 潜往闭城，偃旗鼓A. B. C. D. 13. 下列对文意的理解和分析，正确的一项是（ ）A. 冯异曾为王莽旧吏，在潜出城巡视属县时，被汉兵捉住。
11、经人推荐被刘秀召见。后来成为光武帝独当一面的一员大将。“上豆粥”一事可见其与光武帝为患难之交。B. 每当诸将领谈论功劳时，冯异常躲避在大树下，军中称他为“大树将军”。虽然大家愿意跟随他，但此事也不能不表现出他还缺乏大将风度。C. 在最初攻打赤眉时，冯异认为士卒饥倦，应该休息，不宜出战。邓禹没听他的意见，继续出战，而赤眉军失败，弃辎重而逃。 D. 冯异认为长久在外带兵，心里很不踏实，就呈奏章说思慕朝廷，希望在朝廷任职，光武帝没准许。后来有人说冯异在关中独断专行，光武帝亲自拿奏章给他看，他十分害怕，又呈奏章表示感谢。. 三、翻译 14. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语可稍以恩信相诱，
12、难卒用兵破也（3分）译文： 贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战（3分）译文： 后数引宴见，定议图蜀，留十余日，令异妻子随异还西（4分）译文： 四、 诗歌鉴赏 阅读下面这首词，完成 题（8分）月上瓜洲 南徐多景楼作南宋张辑江头观新秋，几多愁？塞草连天，何处是神州？英雄恨，古今泪，水长流，惟有鱼竿明月上瓜洲。 注南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山上。 请就词的上阕，简要分析词人“愁”的具体内容。（4分）_ 词的下阕“惟有鱼竿明月上瓜洲”一句，寄托了诗人怎样的思想情怀？（4分） _五、名句默写（6分）1、策扶老以流憩， 。2、登东皋以舒啸， 。3、 ，青雀黄龙之舳
13、。4、 ，得天人之旧馆。5、外无期功强近之亲， 。6、 ，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。六、小说阅读报 复法雨果克里兹写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来,他坐到写字台前,伸手拿起电话要通了编辑部:“我是彭恩,你好!我又考虑了一下,关于蛙女的剧评,最好还是发下午版,因为我想把它展开一些别提啦!太不像话了!所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧:奥林匹亚剧院:蛙女上演,一锅可笑的大杂烩,一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版。你是不是觉得我的措词还不够激烈?这样就行?那好,再见!”从他放下话筒的动作可以
14、看出,彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时,他猛然一惊,附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里,他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须,身披风衣,头上歪戴一顶礼帽,闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚:“你,你你是谁?”陌生人慢慢站起来,从衣兜里伸出右手。彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来!”那人命令道。彭恩两手发抖。“嘻嘻嘻”那人像精神病人一样笑着,“你这条毒蛇,现在总算落到了我的手里。再有5分钟就是午夜。12点整,嘻嘻嘻你将变成一具尸体。文亚明,我的宝贝,”白胡子老头扬起头,“我亲爱的文亚明,5分钟后你将报仇雪恨。这条毒蛇将永远闭上它的嘴!啊,你高兴吗,文亚明?”说着
15、,白胡子老头立刻举起手枪:“别动!”“听我说,”彭恩战战兢兢道,“请告诉我,你究竟是谁?我不明白我对你干了什么?求你把手枪收起来吧。我们之间肯定有一场误会。”“给我住嘴,你这个杀人凶手!”“杀人凶手?你弄错了。我不是杀人凶手!”“那么请问是谁杀死了我的孩子,我唯一的儿子,亲爱的文亚明?谁呢,彭恩先生?”“我根本不认识你的儿子!你怎么会生出这种想法?”“我的儿子名叫文亚明穆勒!现在你明白了吧?”“文亚明穆勒我记得,好像是个演员吧?”“曾经是!因为他已经死了,他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他!你在文章里写过他:为助诸君一笑,还有一位文亚明穆勒先生值得提及,因为他的表演,真堪称全
16、世界最蹩脚的演员。你竟敢这样写我的儿子!而他,可怜的孩子,去买了一支手枪,自杀了。就是这支手枪,过一会儿将把你送到西天!”彭恩禁不住浑身乱颤:“听我说,这并不能怪我我感到很遗憾可我只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华你明白吗?我本人跟你的儿子并没有仇,可是艺术”“你别再胡诌关于艺术的废话了!你是杀人犯!因此你得死!昨天夜里,”老头压低嗓门,“文亚明出现在我的梦里。他对我说:爸爸,拿上手枪去找那毒蛇。午夜12点的时候,杀了他替我报仇!否则,我的灵魂将永远四处飘游,不得安身!”“可你不能杀我看在上帝面上你简直疯了!”老头大声地嘲笑道:“真叫人恶心,你是全世界首屈一指的胆小鬼!一条罪恶深重的蛆
17、虫,半文不值的小人!你那自命不凡的优越感哪里去了?你的体面威风哪里去了?现在你已面对死神,没有了你,人人都会如释重负。”彭恩双手合十,央求道:“亲爱的先生,如果你一定要杀我,至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话并表明我的遗愿。”“行,我成全你!”陌生人宽宏大量地答应,“写吧,你还可以活15秒钟!”彭恩拿起铅笔,在纸片上写了两三行字午夜的钟声响了。老头怪叫一声,抠动了扳机。硝烟散后,陌生人扯下自己的胡子,走近彭恩。“先生,现在你对文亚明穆勒的表演才华有了新的看法吧,对不对?看你那个熊样!哈哈!我想,今后你在评论别人的时候该会学得谨慎一些了!”看着手里拿着铅笔,满脸蜡黄的彭恩,文亚明伸手拿过那张
18、纸条。只见上面写道:“亲爱的文亚明穆勒,你不仅是全世界最蹩脚的演员,而且是头号傻瓜。你戴的假发套大了一号。彭恩。”（1）小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?（4分）答: _ _（2）简析小说结尾的特点和艺术效果。（6分）答:_（3）分析彭恩和文亚明两个人物形象。（6分）答:_（4）下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是 ( )（ ）（4分）A.小说开篇首句“写字台上的台灯只照亮书房的一角”,这看似不经意的一笔,实则为故事的展开,设置了一个独特的环境。B.陌生老头的出现,令彭恩心惊发虚,但彭恩通过对方戴的大了一号的假发套,一眼就看穿了他的真实身份,及时识破了文亚明拙劣的伎俩。C.文中画线部分从
19、彭恩的视角描写陌生老头的外貌,寥寥几笔,为小说的结局埋下了伏笔,可谓匠心独运。D.小说人物设计巧妙:文亚明假扮成自己的父亲报复彭恩,符合其演员的身份;彭恩对文亚明报复的演技加以评价,也符合其剧评家的身份。E.小说中的对话描写贯穿全篇,其中频繁出现的省略号均生动地表现出人物内心的惊慌和恐惧,收到了极好的艺术效果。七.作文 （60分）阅读下面的材料，按要求作文这是一个300多年前的故事：明代哲学家王廷相一天乘轿进城，途中遇雨，轿子便慢了下来，原来轿夫穿了双新鞋，抬轿走路都要小心翼翼地躲避着泥水。不料行至长安街后，路更加难走，轿夫一不小心一脚踩进了泥坑，于是他开始不再爱惜自己那双新鞋，任其在泥泞中践
20、踏。结果不仅鞋子全部被玷污得面目全非，而且全身上下也没有一点干净之处。 也许我们对这个故事一笑了之；对这个轿夫的行为不置可否。然而，王相廷却很“哲学”地发出深深的感慨：“居身之道，亦犹是耳。倘若失足，将无所不至矣！” 山不在高，有仙则名；话不在多，说透就行。王先生的话，警示我们：要走好人生的每一步。请仔细揣摩以上材料的含义，（1）写一篇提纲，立意自定，题目自拟，议论文（2）据此提纲写一篇文章，800字以上。静海四中20132014学年度第二学期高二年级月考（5月） 语文试卷（答题纸）一、 选择题（每题2分，共26分）题号12345678910111213答案二、 翻译14. 把文言文阅读材料中
21、划横线的句子翻译成现代汉语可稍以恩信相诱，难卒用兵破也（3分）译文： 贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战（3分）译文： 后数引宴见，定议图蜀，留十余日，令异妻子随异还西（4分）译文： 三、 诗歌鉴赏：请就词的上阕，简要分析词人“愁”的具体内容。（4分）_ _ 词的下阕“惟有鱼竿明月上瓜洲”一句，寄托了诗人怎样的思想情怀？（4分） _ _四、名句默写（6分）1、策扶老以流憩， 。2、登东皋以舒啸， 。3、 ，青雀黄龙之舳。4、 ，得天人之旧馆。5、外无期功强近之亲， 。6、 ，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。五、小说阅读（1）小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?（4分）答: _ _（2） 简析小
22、说结尾的特点和艺术效果。（6分）答:_ _ _ （3） 分析彭恩和文亚明两个人物形象。（6分）答:_ _ （4） ( )（ ）（4分）六、作文:（50分）1、提纲 【试题答案】一. 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 6. D 7. D 8. C 9. A 10. D 11. C 12. D 13. A 15. （1）年复一年，秋景荒败，中原沦陷，收复无望。（2）此句寄托了词人报国无门的忧愤抑郁之情，以及逍遥江海的孤独失望之感。答案：交代故事发生的时间、地点;点明彭恩的身份;表现彭恩的性格特征;为下文作铺垫。答案：特点:情节发生逆转;具有喜剧色彩。艺术效果:呼应前文;出人意料,令人回味;丰富了人物形象;深化了主题。答案：人物形象:彭恩:忠于职守;批评中肯,言辞尖锐;机智敏锐。文亚明:演技拙劣;性格偏执;自卑而又自负。试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。
