1、成才之路 英语路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 选修8Unit 1 A land of diversity成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版 A land of diversityUnit 1Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版Section Learning about LanguageUnit 1Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版课堂要点探究 2课堂达标验收 3课前新知预习 1课 时 作 业 4Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指
2、导 人教版 英语 选修8 课标版课前新知预习Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版 词汇过关1_ adj人种的，种族的_ n种族；赛跑2_ n申请人_ n申请_ v申请；应用3_ n海关，关税_ n风俗，习俗racial raceapplicantapplicationapplycustomscustomUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版4_ n社会主义者_ n社会主义_ adj社会的；社交的5_ vi发生，出现；突然想起同义词：_，_，_，_socialistsocialismsoci
3、aloccurhappen take place break outcome about Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版 短语自查1_ 申请2_ 组成3_ 突然想到4_ 除了apply forconsist ofoccur toexcept forUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版 经典句式1It didnt _ me that.是的，我没想到2_ seemedas if it would take no time at all！从一个大国穿越到另一个大国看起来似乎毫不费时。答案
4、：1occur to 2To make the crossing between thesetwo great countries Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版语法练习用适当的连接词填空1_surprises me most is that he is too vain2_cars will be parked in the future is a question3_we will have a picnic depends on the weather4_part of the country he will travel to
5、 needsdiscussing5It has not been decided_will attend the meeting6It is reported_a new film will be put on in thecinemaUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版7_Mike didnt turn up at the meeting yesterdaymade the chairman of the meeting unhappy8_the President will attend the party or not is kept
6、 asecret9It is necessary_he should learn about the wholematter10_the little boy died in a babysitter center in Yuxiof Yunnan Province remains a mystery now答 案：1 What 2 Where 3 When/Whether 4Which 5who 6that 7That 8Whether 9that 10WhyUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版课堂要点探究Unit 1 Section 成
7、才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版1delight(1)不可数名词“高兴，愉快”；可数名词“乐事，令人高兴的事情”。She won the game easily，to the delight of all her fans她很轻松地赢得了这场比赛，令她所有的粉丝都很高兴。This guitar is a delight to play这个吉他弹起来很惬意。(2)用作及物动词“使高兴，愉快”。His coming delighted all of us他的到来使我们都很高兴。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版知识拓
8、展英语中有一些抽象名词，在一定的语境下可以转化为表示具体意义的名词，前面可以加不定冠词，即抽象名词具体化，可以这样用的名词还有：success(成功的人/事)；failure(失败的人/事)；surprise(令人惊讶的人/事)；shame(带来耻辱的人/事)；comfort(令人感到安慰的人/事)；worry(令人感到烦恼的人/事)；beauty(美人或美丽的事)；envy(令人羡慕的人/事)；shock(令人感到震惊的人/事)；regret(令人感到遗憾的人/事)；pleasure(令人感到高兴的人/事)等等。I want to give you a surprise我想给你一个惊喜。Un
9、it 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版(3)delight相关的短语：be delighted at/by.因而高兴be delighted with.喜欢take/find delight in.以为乐be in high delight 非常高兴to ones delight 使某人高兴的是to the delight of sbwith delight 高兴地I am delighted at the news听到这个消息我很高兴。You can find delight in reading你可以以读书为乐。Unit 1 Section
10、成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版活学活用完成句子(1)使我高兴的是我可以为上海世博会做些事情了。_ _ _，I can do something for theShanghai World Expo(2)把我的压岁钱捐给贫穷儿童是件很惬意的事情。Donating my lucky money to the poor children is_Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版(3)在新年晚会上，所有的孩子又唱又跳，非常高兴。In the New Years party，all the children are s
11、inging anddancing，_ _ _答案：(1)To my delight(2)a delight(3)in high delightUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2applicant n申请人There were five applicants for the position有5个人申请那个职位。知识拓展apply vi申请；适用 vt应用；运用apply for 申请；请求He has applied for a post in England他已申请在英国供职。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习
12、指导 人教版 英语 选修8 课标版apply to 适用于What you said doesnt apply to me你所说的并不适合我。apply oneself to 致力于；集中精力做applied adj应用的；适用的application n应用；申请；申请表Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版活学活用补全句子我哥哥在北京申请了一份不错的工作。My elder brother_ _ _ _in Beijing答案：applied for a wellpaid jobUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导
13、人教版 英语 选修8 课标版3occur vi发生，出现；存在于The tragedy occurred only minutes after takeoff这一悲剧在起飞后几分钟内就发生了。知识拓展 sth.occurs to sb.sth.strikes es to sb.It occurs to sb.that-clauseIt strikes sb.that-clause某人突然想起Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版It occurred to me to visit my parents我突然想去探望父母。A good idea
14、 comes to me我突然想到一个好主意。注意：occur通常和介词to搭配，表示“某人想起，想到”。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版比较网站occur，happen，come about，take place与break out在表示“发生”时这些词均为不及物动词，均没有被动语态形式。occur“发生、想到、突然想起”，当“发生”讲时，相当于happen，指偶然事件的“发生”。take place“发生、举行、举办”，一般指非偶然性事件的“发生”come about“发生、产生”，多指事情已经发生了，但还不知道为什么，常用于疑问句
15、和否定句break out“发生、爆发”，常指战争、灾难、疾病等事件的发生Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版活学活用(1)用上面四个词的恰当形式填空 Howdidit_thatpeoplerefusedtobuywatermelon？Should nuclear war_，what would become ofhuman beings？When and where will the meeting_？It_to me that we should write to our parents nowand them答案：come about
16、 break out take place occuredUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版(2)补全句子 _(我从未想过)you could succeed in persuading him tochange his mind_ _ _ _(我突然想起)Iforgot to turn off the computer答案：It never occurred to me that It hit/struck me thatUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版consist of 由组
17、成(或构成)The society consists of 30 members这个协会有30个会员组成。Their diet consisted largely of vegetables他们的日常饮食以蔬菜为主。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版知识拓展consist in 存在于，在于consist with 并存；一致；符合True education does not consist in simply being taughtfacts真正的教育并不在于简单地讲授知识。As is known to all，theory sho
18、uld consist with practice众所周知，理论应与实践相一致。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版活学活用补全句子(1)考试分两部分：笔试和口试。The exam consists_two parts：a written test and anoral答案：ofUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版(2)在许多美国大学里，获得一个学位需要学习36门课程，每门课程则需一学期。In many American universities，the total work for a
19、 degree_thirtysixcourses，each_foronesemester(学期)答案：consists of；lastingUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版To make the crossing between these two great countriesseemed as if it would take no time at all！从一个大国穿越到另一个大国看起来似乎毫不费时！本句是一个主从复合句，不定式作主语，seemed后跟的是as if引导的状语从句。seem的意思是“似乎，好像，仿佛，看来”，现将其
20、用法归纳如下：Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版seem(to be)名词/形容词seem不定式(不定式有时用进行式或完成式)seemlike名词It seems that.看起来，似乎There seems(to be).似乎有It seems as if/though.似乎(从句常用虚拟语气，如果所述情况实现的可能性较大，则从句用陈述语气)Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版It seems as if somebody is calling you好像有人在叫你。(陈述语气)It
21、 seems as though he were very stupid他似乎很笨。(虚拟语气)Mary seems(to be)a very clever girl玛丽看上去是一个非常聪明的女孩。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版活学活用(1)补全句子你好面熟，我似乎在什么地方见过你。You look familiar to me I seem_ _you somewhere答案：to have seen(2)According to the shopping list，there_(seem)adozen socks答案：seem t
22、o be there seem(s)to be.“似乎有”，seem的单复数形式由后面的名词决定。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版名词性从句用作主语、宾语和表语名词性从句的功能相当于名词(词组)。它在复合句中能担任主语、宾语、表语以及同位语。因此，根据它在句中不同的语法功能，名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。引导名词性从句的连接词可以分为三类：连接词：that，whether，if(不充当从句的任何成分)；连接代词：what，whatever，who，whoever，whom，whose，which(在句中担任主
23、语，宾语或定语)；连接副词：when，where，how，why(在句中担任状语，表示时间、地点、方式或原因)。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版名词性从句的分类：1主语从句主语从句是在复合句中担任主语的句子；通常位于句末，句首则采用it作形式主语。注意，what引导的主语从句一般不用it作形式主语。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版1)常以it作形式主语的句型有：It is形容词that.It is certain that she will do well in her exam
24、毫无疑问她考试成绩会很好。It is名词词组(no wonder，an honour，a good thing，apity，no surprise，common knowledge，a surprise，a fact，etc)that.Its a pity that we cant go很遗憾我们不能去。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版It is过去分词(said，reported，thought，expected，decided，announced，arranged，etc)that.It has been suggested tha
25、t much should be done to prevent theriver from being polluted有人建议应做更多的工作阻止河流遭受污染。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版It appears/seems that.|It happens that.|It occurred to methat.|It turned out that.It turned out that nobody remembered the address结果发现没人记得这地址。It doesnt matter that.|It makes
26、no difference that.It doesnt matter whether she will come or not她是否来这无关紧要。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2)当that引导的主语从句出现在疑问句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。Does it matter much that they will not come tomorrow？他们明天不来很要紧吗？3)当主语从句出现在感叹句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。How strange it is that the children are
27、so quiet！孩子们这么安静真奇怪！Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2宾语从句主从复合句中起宾语作用的从句称为宾语从句。学习宾语从句应该注意以下几点。1)引导宾语从句的连词that一般可以省略，但是在及物动词之后跟有两个或两个以上的宾语从句时，只有第一个that可以省略。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版Glancing at her scornfully，he told her(that)the dress wassold他轻蔑地看了她一眼，告诉她说那件衣服卖了。The te
28、acher said(that)the text was very important and thatwe should learn it by heart老师说课文非常重要，我们应该背下来。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2)表示“心理活动”的形容词：afraid，anxious，aware，ashamed，annoyed，certain，confident，content，convinced，determined，disappointed，glad，happy，proud，pleased，sure，surprised，satisf
29、ied，thankful，worried等可以后接宾语从句。He was afraid that he would lose他担心会输。I am sure that I put the money in the box我肯定把钱放在盒子里了。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3)若主句谓语动词为think，consider，suppose，believe，expect，fancy，guess，imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式，这种现象称为“否定转移”现象(此时主语往往为第一人
30、称，偶尔为第三人称；否定词never，seldom，hardly，little无此用法)。I dont think his decision is wise in reality实际上，我觉得他的决定并不明智。I dont believe that he is a dishonest man我认为他是个诚实的人。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版4)在think，believe，imagine，suppose，guess，hope等动词以及Im afraid之后，可以采用so代替一个肯定的宾语从句，也可以采用not代替否定的宾语从句。Do
31、 you believe the news stories？I believe so“你相信这个新闻故事吗？”“我相信。”Has Anne got into university？I am afraid not“安妮上大学了吗？”“恐怕是没有。”Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3表语从句在句中作表语的从句称为表语从句；学习表语从句应该注意以下几点。1)通常只用that引导表语从句的情况。句子的主语为the reason时，表语从句采用that引导，表示原因，此时不用because。The reason why she was ill w
32、as that she had eaten bad meat她生病的原因是她吃了变质的肉。句子的主语为the result时，表语从句采用that引导。The result is that many of them become fat结果是他们中许多人发胖了。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版由why引导的从句作主语时。Why we decided to put off the match is that the weather wastoo terrible我们决定推迟比赛的原因是天气太糟糕了。2)as if/though 引 导 的
33、 表 语 从 句 通 常 置 于 系 动 词 look，seem，sound，be等后面；表语从句既可以采用虚拟语气，也可采用直陈语气。It sounded as if somebody was knocking at/on the door听起来好像有人在敲门。She treats him as if he were a stranger她待他如陌生人。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版名词性从句考点归纳：1名词性从句必须采用陈述语序。I want to know what he has told you我想知道他告诉了你什么。She
34、always thinks of how she can work well她总是在想怎样能把工作做好。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2it充当形式主语或宾语：在名词性从句中，为了使句子保持平衡，常用先行词it来代替主语从句或宾语从句，而把主语从句或宾语从句放到后面，尤其是连词that引导的主语从句常用于此句式中。It is known to us how he became a writer我们都知道他是如何成为一名作家的。I find it strange that she doesnt want to travel她竟不想旅游，
35、我觉得很奇怪。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3在名词性从句中 that与what的差异：what在从句中要充当某个成分(主语、宾语或表语)，在任何情况下都不能省略，表示“(the thing or things that.；whatever)的事物；无论什么；凡是的事物”。that本身没有词汇意义，在从句中不充当任何成分，在口语和非正式文件中，宾语从句中的that常常省略。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版What you have done might do harm to o
36、thers你所做的事或许对别人有害处。I spent what little time I had with my family我仅有的一点儿时间都和家人在一起度过了。No one knows what will happen next谁也不知道下一步有什么事。I think(that)you will like the stamps我认为你会喜欢这些邮票的。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版4whether和if的差异：1)引导主语从句、表语从句或同位语从句，只能采用whether。Whether there is life on th
37、e moon is an interesting question月球上有没有生命是个有趣的问题。2)介词宾语只用whether引导。He was worrying about whether he had hurt her feeling他焦虑地想知道是否伤害了她的感情。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3)当whether引导的宾语从句位于句首表示强调时，不能被if替换。Whether he will come or not，I am not sure我无法确认他是否会来。4)whether经常与or not 直接连用，构成wheth
38、er or not。I dont know whether or not hell come我不知道他是来还是不来。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版5)后接动词不定式时只能用whether。Can you tell me whether to go or to stay？你能否告诉我是去还是留？6)动词discuss后面只能接whether引导的宾语从句。We discussed whether we should close the shop我们讨论我们是否关闭这家商店。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人
39、教版 英语 选修8 课标版5宾语从句和主句的时态呼应：1)当主句谓语动词为现在时态或将来时态时，宾语从句可以选择适当的时态。Will you tell me how I can keep fit？能告诉我如何保持健康吗？2)当主句谓语动词为过去时态时，为保持时态一致，宾语从句应采用相应的过去时态。Jack told me that he had been there twice杰克告诉我他去过那儿两次了。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3)当主句谓语为过去时态时，宾语从句表示客观真理、客观存在的事物、格言时，仍然采用一般现在时。Long
40、 ago，people knew that there are four seasons in a year很久以前，人们就知道一年有四个季节。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版6连接代词whoever，whatever，whichever引导名词性从句的含义：1)whoever的用法：(the person or people who.)的那个人Whoever said that？到底谁讲的这话？(any person who.)的任何一个人Tell whoever you like；it makes no difference to
41、me你愿意告诉谁就告诉谁对我来说都无所谓。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2)whatever的用法：(any or every)任何；每一Take whatever action is needed采取任何必要的措施。(anything or everything)任何事物；一切事物You must do whatever is best for you什么对你最有利你就得做什么。(表示做什么或发生什么都没关系，因为结果都一样)无论什么，不管什么You have our support，whatever you decide不管你做何
42、决定，都会得到我们的支持。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3)whichever的用法：(表 示 什 么 特 征 或 品 质 在 作 决 定 时 重 要)的 那个；的那些Take whichever hat suits you best挑个最适合你戴的帽子。无论哪个；无论哪些Whichever of you comes in will receive a prize你们当中不论哪个进来将会得到奖励。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版7虚拟语气结构在名词性从句中的应用：1)主语从句I
43、t is necessary that he(should)come to see us他有必要来看望我们。2)宾语从句The teacher suggested that we(should)have a rest老师建议我们休息一会儿。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3)表语从句My suggestion is that we(should)read English newspapers toimprove our English我的建议是我们应该阅读英文报纸来提高我们的英语水平。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程
44、学习指导 人教版 英语 选修8 课标版8it作形式主语和it引导强调句的比较it作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都用连词that，被强调部分指人时也可用who/whom。Its a pity that he missed the opportunity to travel abroad他错过了去国外旅游的机会，真是可惜。Who was it that won the World Cup in 2014？谁赢得了2014年的世界杯？Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习
45、指导 人教版 英语 选修8 课标版典题赏析用恰当词语填空1(2015 真题改编 北京)I truly believe_beautycomes from within答案：that/句意：我很相信美丽源自于内心！本题考查宾语从句。从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接作用，也可以省略。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版2(2015真题改编北京)I wonder_Mary has kepther figure after all these yearsBy working out every day答案：how 考查宾语从句。句中I是
46、主语，wonder是谓语，how引导的宾语从句在整个句子中作宾语。连接副词how是宾语从句中的方式状语。句子是用表示方式的介词by回答的，所以是针对方式题提问的，故用how。根据句意我好奇玛丽在这些年是怎么保持着身材的。通过每天锻炼。故填how。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版3(2015真题改编江苏)_Li Bai，a great Chinesepoet，was born is known to the public，but some wont accept it答案：Where 句意：李白是中国一位伟大的诗人，他的出生地是众所周知的
47、，但有些人不愿接受这一事实。分析句子结构可知，a great Chinese poet作Li Bai的同位语，is前面是主语从句。Where在从句中作地点状语。故填where。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版4(2015真题改编浙江)If you swim in a river or lake，besure to investigate_is below the water surfaceOften thereare rocks or branches hidden in the water答案：what 句意：如果你在河里或湖里游泳，
48、请确定查看水面下有什么？通常总有一些石头或树枝藏在水里。此处的what指代的是树枝或石头。句式上，该句用了(If 从句，祈使句)的句式，非谓语to investigate 后接一个宾语从句的表达。分析宾语从句的成分可以发现，空格所作的成分是主语。根据下一句的表述中的树枝和石头，可以得出答案是what。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版5(真题改编北京)The best moment for the football starwas _ he scored the winning goal答案：when 考查表语从句的引导词。根据主句中的名
49、词the best moment可知，空格处应表示指时间的词，故用when引导。句意：对于那个足球明星来说，最好的时刻就是他射中了制胜的一球而得分的那个时候。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版6(真题改编福建)Pick yourself upCourage is doing_ youre afraid to do答案：what 考查名词性从句的引导词。根据句子结构可知，空格处引导宾语从句，且引导词在从句中作do的宾语，故用what引导。句意：振作起来吧。勇气能帮助你克服一切困难。7(真题改编湖南)As John Lennon once s
50、aid，life is_ happens to you while you are busy making other plans答案：what 考查名词性从句。所填词引导表语从句，引导词作从句的主语，指物，用what。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版8(真题改编四川)Grandma pointed to the hospital andsaid，“Thats _ I was born”答案：where 本题考查表语从句的引导词。句意：奶奶指着那家医院说：“那就是我出生的地方。”由题干中的关键信息the hospital可知，此处是指“
51、我出生的地方”，故要用where引导表语从句。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版9(真题改编陕西)It remains to be seen _ thenewly formed committees policy can be put into practice答案：whether 本题考查名词性从句。句意：那仍然得看新形成的委员会政策能否付诸实践。it在此为形式主语，故seen后为真正的主语从句，又由remains to be seen可知存在不确定的意思，所以用whether是否。10(真题改编四川)_ you said at the
52、 meetingdescribes a bright future for the company答案：What 本题考查名词性从句中连词的用法。因为本题主语从句中said缺少宾语，而且主句中describes缺少主语，故选择what作兼语成分。Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版课堂达标验收Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版用适当的连接词填空1_he will come hasnt been decided2_we do must be in the interests of the
53、 people3_surprised me most was that she didnt even knowwhere the difference between the two lines4It worried her a bit_her hair was turning grey5The difficulty we now meet with is_we canpersuade him to tell us the truth6Pudong Developmental Zone is no longer_it usedto beUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指
54、导 人教版 英语 选修8 课标版7He was born in 1821 in a rich family in_is nowthe state of Virginia8 We havent decided to take your proposal yet Alldepends on_it is practical9_made the school proud was _more than90%of the students had been admitted to key universities10 I was surprised by her words，_made merecogni
55、ze_silly mistakes I had made答案：1Whether/How/When 2Whatever 3What4 that 5 how 6 what 7 what 8 whether 9What；that 10which；whatUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版将下列句子改为含有名词性从句的复合句1English is being accepted as an international languageItis a fact_2It is generally considered unwise to give a c
56、hild everythinghe or she wants_3It used to be a quiet villageI still remember that time_Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版4He is said to go abroad and marry an American girl nextweek_5He should report this accident to the police at onceThisis my suggestion_Unit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人
57、教版 英语 选修8 课标版答案：1It is a fact that English is being accepted as aninternational language2It is generally considered unwise to give a child whateverhe or she wants3I still remember when it used to be a quiet village4It is said that he will go abroad and marry an American girlnext week5My suggestion is that he should report this accident to thepolice at onceUnit 1 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修8 课标版课 时 作 业点此链接
