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2022学年高二化学第一学期 能力训练(29).docx

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资源描述

1、化学能力训练(29)1.(6分)在100和200kPa的条件下,反应aA(g) bB(g)+c C(g)建立平衡后,在不加入任何物质的条件下逐步增大体系的压强(维护温度不变),下表列出的不同压强下反应建立平衡时物质B的浓度。压强(kPa)2005001000B的浓度(mol/L)0.040.10.27 根据表中的数据,回答下列问题: (1)压强从200kPa增加到500kPa时,平衡 移动(填“正向”或“逆向”或“不”),理由是 。 (2)压强从500kPa增加到1000kPa时,平衡 方向移动(填“正向”或“逆向”或“不”),其原因可能为 。2.资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧”。某校化学

2、小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐为碳酸铵或碳酸氢铵;则碱石灰的作用是_。(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:氨催化氧化的化学方程式是_;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是_。停止反应后,立即关闭B中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因_。(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气:两气体通入的先后顺序是_,其理由是_。(2分)氨气燃烧的化学方程式是

3、_。3.(6分)50.0毫升Na2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入过量的BaCl2溶液后得到14.51克白色沉淀,用过量的稀硝酸处理后沉淀量减少到4.66克,并有气体放出。试计算:(1)原混合溶液中Na2CO3和Na2SO4的物质的量浓度各是多少?(2)产生气体在标准状况下的体积。4.(7分)二氧化氮在加热条件下能够分解成一氧化氮和氧气。该反应进行到45秒时,达到平衡(NO2浓度约为0.0125mol/L)。右图中的实线表示二氧化氮分解反应在前25秒内的反应进程。(1)请计算前20秒内氧气的平均生成速率:(2)若反应延续至70秒,请在图中用实线画出25秒至70秒的反应进程曲线。(3)若在反

4、应开始时加入催化剂(其他条件都不变),请在图上用虚线画出加催化剂后的反应进程曲线。答案:1. 不移动,(500kPa/200 kPa)0.04=0.1正向,(1000 kPa /500 kPa)0.10.27,C在高压下已变为非气态。2. 吸收生成的水和CO2,4NH3+5O2=4NO+6H2O,2NO+O2=2NO2,2NO2N2O4,正反应为放热反应,降低温度,平衡右移。先通O2,后通NH3。理由是NH3在空气中不燃烧。4NH3+3O2=2N2+6H2O3. C碳酸钠=1 mol/L,C硫酸钠=0.4 mol/LV=1.12L4. (1)5.510-4molL-1s-1(2)图中实践 (3)图中虚线

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