1、山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史必修三）二轮专题卷（含解析）：专题4 20世纪以来的重大思想理论成果 专题训练一、选择题1 “农村包围城市”的革命道路理论，形成于（ ）A.国民革命时期（1924-1927年）B.土地革命时期（1927-1937年）C.抗日战争时期（1937-1945年）D.解放战争时期（1946-1949年）2（2011年11月江西重点中学协作体24题）“我们现在还没有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的( )A新民主主义
2、论 B论人民民主专政C论十大关系 D关于正确处理人民内部矛盾的问题3（2012年2月福州市高三质检12题）社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张“民本”。下列人物中持这一思想主张的有（ ） 孟子 董仲舒 孙中山 卢梭 A B C D 4下图所示邮票纪念毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献是（ ）。提出“一化三改”理论发表论十大关系毛泽东思想达到成熟取得新民主主义革命的胜利 B C D5（2010年11月龙岩一中高二期中33题）孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了A民族主义 B民生主义 C民权主义 D民粹主义6（20
3、11年1月沈阳市级重点联合体高二期末22题）1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救。他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有（ ）实现国共合作 领导北伐战争 提出“新三民主义” 确定“三大政策” 颁布中华民国临时约法AB C D7马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是A新三民主义 B毛泽东思想C邓小平理论 D“三个代表”重要思想8（2010年12月郑州外国语学校高三月考35题）邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论（ ）开拓了马克思主义的新境界 提出了新的世界观和方法论 把对社会主义的认
4、识提高到新的科学水平 对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系A B C D9美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指（ ）A武装反抗的策略 B开辟敌后抗日根据地的策略 C建立抗日民族统一战线的策略 D农村包围城市10毛泽东思想的精髓包括 实事求是 群众路线 改革开放 独立自主A. B. C. D. 11（2012年1月黄山市一模15题）“可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地
5、主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。”这段话出自A论十大关系 B论联合政府 C新民主主义论 D中国社会各阶级的分析12上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，最后夺取城市的中国民主革命道路，30年代罗斯福在美国推行“新政” 90年代邓小平在提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考，上述四案例共同表明了（ ）。A社会主义和资本主义制度没有优劣之分B社会主义和资本主义可以相互学习借鉴C历史的发展主要是历史巨人推动的 D“实事求是”的思想方法
6、具有世界性13同学们在课堂讨论中，提出了对新三民主义的几种评价。其中不正确的是（ ） A新三民主义是国共两党合作的政治基础 B新三民主义推动了国民革命发展C新三民主义是资产阶级民主革命性质的纲领 D新三民主义其实就是“三大政策”14在新民主主义革命的不同时期，中国共产党的统一战线政策的内容有所变化，其调整的主要依据是( )。 A.社会主要矛盾的变化 B.革命主要力量的强弱 C.社会性质的转变 D.领导力量的更新15（2011年1月广东四校高三联考16题）近代报刊是研究中国近代史的重要资料。以下是民国二十年民间周刊部分内容。下列内容有可能出现在刊物上的是（ ）A宣传新三民主义 B声讨蒋介石叛变革
7、命C痛斥农村革命根据地的斗争 D发布日本进攻南京的消息二、非选择题16（2011年4月天津市和平区一模14题）和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓, 也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。据此回答下列问题：(16 分)材料一 ( 1 )孔子创立的儒家思想的核心是什么? (3 分)在封建时代他为何受到历代统治者的推崇?(2 分)材料二 余维欧美之进化, 凡以三大主义：曰民族, 曰民权, 曰民生经济问题继政治问题之后, 则民生主义跃跃然动, 二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。一一民报发刊词( 2 )中国民主革命的先行者孙中山为解决民生问题先后提出了怎样的主张?(3
8、 分)其主张未能实现的根本原因是什么?(2 分)材料三 邓小平的南巡讲话, 提出了一系列关系到改革开放和中国社会主义前途的重要论断, 明确回答了束缚人们思想的许多重大认识问题, 是中国改革开放和现代化建设实践的总结, 也是对马克思主义的重大发展。邓小平的南巡讲话, 犹如和煦的春风,吹开了在中国上空飘浮着的“左”倾阴霾。( 3 )邓小平在南方谈话中社会主义本质是什么?(4 分)对此你有何认识?(2 分)17阅读下列材料 材料一 江泽民同志在十五大报告中对20世纪中国历史作了一个概括：“中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。 材料二 请回答(1)上述三幅
9、图片所示人物分别是哪三位伟人?(2)结合材料一中“三次历史性的巨大变化”，分别简述他们相应的历史功绩。(3)结合所学知识，概括三位伟人所具有的共同的精神品质?专题4 20世纪以来的重大思想理论成果 专题训练参考答案一、选择题1B解析：1927年，大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人，高举起土地革命和武装反抗国民党反动统治的旗帜，肩负起独立领导中国民主革命的重任，实行武装斗争，经过创建、发展红军和农村革命根据地的实践，提出了农村包围城市、武装夺取政权的思想，逐步找到了一条适合中国特点的民主革命的正确道路。故正确选项是B。2C3D解析：董仲舒的思想是为大一统服务的，他强调“天人感应”“君权神
10、授”。4C解析：注意提取材料中的有效信息，如“中国共产党诞辰二十八周年纪念”表明该邮票发行于1949年，当时毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献是毛泽东思想达到成熟和取得了新民主主义革命的胜利。提出“一化三改”理论和发表论十大关系发别是在1952年之后。故选C项。5B6C7B8C解析：邓小平把马克思主义与中国国情相结合，提出建设有中国特色的社会主义，是对马克思主义的继续与发展。项说法错误。9D解析：阅读材料，结合所学：判断这段历史是1927年大革命失败后，中国共产党将马克思主义与中国国情相结合：开辟了符合中国国情的井冈山道路。10C11D12D解析：共同之处就是根据本国情况，采取了适合自己国情
11、的经济政策而取得了成功。13D解析：“三大政策”是推行新三民主义的主要形式，只是新三民主义的重要组成部分。14A解析：政策是需要实事求是，根据现实需要制定、调整和废止。新民主主义革命时期革命的对象发生变化，政策也需要因此进行调整。15C解析：本题解题的关键在于把握关键的时间信息。民国二十年即是1931年，则可知，C项符合题意；A项应是在1924年；B项应是在1927年；D项应是在1937年。二、非选择题16( l )核心 :仁、礼、中庸思想( 3 分)原因:孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一( 2 分)( 2 )民生主义:平均地权、节制资本、实行耕者有其田;(3 分)中国半殖民地半封建社会性质没有改变。(2 分)( 3 )主张:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。( 4 分)认识:中国共产党代表全体人民的利益, 只有在中共的领导下, 才能建立起真正的和谐社会。(2 分)17(1)孙中山、毛泽东和邓小平。(2)孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；毛泽东领导中国人民开展革命斗争，建立新中国；邓小平带领人民改革开放，建设有中国特色社会主义取得重大成就。(3)伟大的抱负；创新的精神；领袖的气魄；顽强的意志；忧国忧民的情怀。版权所有：高考资源网()
