1、“三四五”高效课堂教学设计：（授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）授课题目 集合单元检测拟 课时第 2 课时明确目标 检查学生对集合内容的掌握情况重点难点 课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计学生活动设计一、 选择题1、若集合，则集合（ ）A. B. C. D. 2、若集合则集合( )A. B. C. D. 3、设集合；则( )A. B. C. D.4、设集合，则( ) A B C D5、设集合,则( )A . B CD6若集合，则集合( )A. B. 论 C. D. 7、若集合，则集合（ ）A B C D8、已知集合为实数，且,为实数，且,则的元素个数
2、为( ) A.4 B.3 C.2 D.19、第二十九届夏季奥林匹克运动会于2008年8月8日在北京举行若集合参加北京奥运会比赛的运动员，集合参加北京奥运会比赛的男运动员，集合参加北京奥运会比赛的女运动员，则下列关系正确的是（ ）ABCD10、已知全集U=R，则正确表示集合M= 1，0，1 和N= x |x+x=0 关系的韦恩（Venn）图是 （ ）二、填空题11、若集合则集合 12、若集合则集合 13、若集合则集合 14、设，则 15、已知全集，集合大于且小于5的整数，则 16、已知集合，则 17、已知集合，则 18、已知集合，则 19、已知集合，集合满足，则集合的个数有 个. 20、 设，则 集合单元检测参考答案1【解析】2【解析】3【解析】4【解析】，5【解析】，6【解析】7【解析】8【解析】由，得或，所以的元素为，故选C；9【解析】送分题呀!答案为D.10【解析】由得, 选B.11【解析】12【解析】，13【解析】，14【解析】15【解析】因为，所以16【解析】17【解析】18【解析】或19【解析】集合有共8个 20【解析】因集合A、B都是由直线y4x6或y5x3上的点构成.故AB即为两直线的交点.解方程组有 即为交点坐标.AB（x，y）y4x6（x，y）y5x3（1，2）学生独立完成试卷分析：
