1、第12课时加减混合运算JJ 二年级下册六 三位数加减三位数课后作业探索新知课堂小结当堂检测加减混合运算1课堂探究点2课时流程通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;遇到括号怎么办?小括号里算在先,每算一步都检验,又对又快喜心间。探究点 加减混合运算向阳村原有59台彩色电视机。向阳村现在一共有多少台彩色电视机?解答这个问题,要先算什么?591247(台)4759106(台)5912594759106(台)答:向阳村现在一共有106台彩色电视机。小试牛刀(教材P72试一试)某水果店一周卖出香蕉138千克,卖出的苹果比香蕉多29千克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果一共有多少千克
2、?要先算出这一周卖出的苹果有多少千克。苹果:13829167(千克)一共:138167305(千克)1计算下面各题。782345243 578(466428)小试牛刀(选题源典中点)245395568460298176457243 680 640568 72 57838 540 162176 338 2小青蛙跳跳。65159927354689203新华书店“六一”节这天卖出故事书438本,卖出的作文书比故事书少69本,新华书店“六一”节这天一共卖出多少本故事书和作文书?(1)先求出:_算式:_作文书卖出多少本?43869369(本)(2)再求出:_算式:_综合算式:答:_。4386943836
3、9438807(本)一共卖出807本故事书和作文书。一共卖出多少本故事书和作文书?369438807(本)归纳总结:加减混合运算1.加减混合运算的运算顺序:按照从左往右的顺序依次计算,有小括号的,要先算小括号里面的。2.解答两步计算的应用题:明确先求什么,再求什么,可分步列式,也可列综合算式。1.某小学二至五年级同学为灾区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本,五年级同学比四年级同学多捐23本。夯实基础(选题源于教材P73练一练)二年级三年级230本四年级250本五年级212本273本(1)二年级同学捐了多少本书?(2)五年级同学捐了多少本书?23018212(本)答:二年级同学捐了21
4、2本书。25023273(本)答:五年级同学捐了273本书。2.一列从北京开往广州的火车,到石家庄站前车上有乘客856位,在石家庄站上车的乘客有288位。(1)火车从石家庄站开出后,车上的乘客是增加了,还是减少了?(口答)(2)火车站从石家庄站开出后,车上有多少位乘客?车上的乘客增加了。856(288209)85679935(位)答:车上有935位乘客。3.782569315 327(562381)437209483 289(906758)213315 5283271811466464831632891481414.学校组织美术小组的同学去参观“赞美祖国画展”,租了下面两辆客车。参观画展的一共有多少名学生?6868622136622126(名)答:参观画展的一共有126名学生。4在里填上合适的数,并写出综合算式。(1)综合算式:_易错辨析(选题源于典中点)852163178867 689867(2)综合算式:_701(338264)62774627(3)综合算式:_308249178379557379(4)综合算式:_辨析:根据分步算式列综合算式时忘记小括号。579(327168)738159738