1、近代中国近代西方时间跨度1840年鸦片战争爆发1949年新中国成立15、16世纪新航路开辟第一次世界大战结束特征农耕文明逐步解体工业文明逐步形成、确立表现政治文明(1)19世纪中期以后，西方列强先后发动一系列侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；20世纪30年代，日本开始侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾(2)为了争取国家独立和民族振兴，中国人民展开了反侵略、求民主的斗争。在中国共产党的领导下，最终实现了国家独立和民族振兴的愿望(1)1516世纪新兴的资产阶级产生并逐步成长，开展了反封建斗争(2)1719世纪，主要资本主义国家经过资产阶级革命或改革，确立了君主立宪与民主共和政体
2、，并不断成熟和完善(3)随着工业革命的开展，工人运动兴起；马克思主义诞生；1871年的法国巴黎公社为无产阶级建立政权提供了经验和教训经济文明(1)中国被卷入资本主义世界市场，自然经济逐步解体，民族资本主义在艰难的环境中曲折发展(2)近代中国的社会生活及风俗习惯更多地体现出近代化的色彩(1)1516世纪，新航路的开辟，资本主义世界市场的雏形出现，促进了资本主义的发展(2)两次工业革命使人类先后迈入“蒸汽时代”和“电气时代”，资本主义世界市场最终形成思想文明(1)鸦片战争后，从林则徐、魏源“睁眼看世界”到新文化运动弘扬民主与科学，近代前期中国向西方学习经历了器物制度思想文化三个层次的演进过程(2)
3、无产阶级革命家将马克思主义与中国革命具体实际相结合，形成了毛泽东思想，成为民主革命胜利的思想武器文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，推动了近代欧洲人文主义不断发展，推动了资产阶级革命的发展，也推动了近代自然科学与文学艺术的产生与发展第5讲世界工业文明的序幕：工场手工业时期资本主义的兴起从新航路开辟到工业革命前(16世纪前后18世纪60年代)是资本主义的兴起阶段，资本主义不断发展，资产阶级不断壮大，对世界政治、经济、文化产生了深远的影响。1政治上：欧美资本主义政治民主化进程启动，英、美分别确立了适合本国国情的政治制度君主立宪制、民主共和制，为资本主义的进一步发展创造了条件。2经济上：伴随新航路的开辟和
4、早期殖民扩张，欧洲封建制度迅速解体，资本主义经济迅速发展，资本主义世界市场开始形成并发展。3思想上：文艺复兴和宗教改革高举人文主义大旗，批判封建思想，促进了思想的解放；启蒙运动以理性主义为核心，猛烈批判封建专制制度，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了基础。4科技上：牛顿经典力学体系的提出，标志着近代自然科学产生。一、英、美资产阶级代议制的确立1英国君主立宪制的确立(1)前提：“_”确立了资产阶级的统治地位。(2)标志：1689年，权利法案的颁布，确立了议会主权的地位，_在英国确立起来。(3)发展：18世纪中期，逐步确立_。内阁名义上对国王负责，实际是对议会负责；首相掌握着国家的行政权，又通
5、过议会掌握立法权。2美国共和制的确立(1)背景：美国独立后，形成了一个松散的邦联，政局动荡不安。(2)标志1787年宪法：美国独立战争胜利后，制宪会议于1787年制定宪法，实行_，确立三权分立的民主共和政体。(3)影响：反映了资产阶级的民主精神，对世界其他地区的政治制度产生了深远的影响。二、新航路开辟、早期殖民扩张与世界市场的拓展1新航路开辟(1)背景：随着商品经济的发展和_产生，西欧出现“寻金热”；传播天主教的需要；科技的进步与西班牙、葡萄牙中央集权制度的形成。(2)过程：1487年，迪亚士抵达好望角；14971498年，达伽马绕过非洲好望角到达印度；1492年，_抵达美洲；15191522
6、年，麦哲伦率领的船队完成环球航行。(3)影响：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，资本主义世界市场的雏形开始出现；加速了欧洲封建制度的解体，促进了资本主义的发展。2荷兰、英国等国的殖民扩张(1)荷兰：17世纪时，_被称为“海上马车夫”，商品贸易与殖民扩张并举。(2)英国：1588年，打败西班牙“无敌舰队”；17世纪中期，通过三次英荷战争，打败荷兰；18世纪中期，通过_打败法国，英国最终确立了世界殖民霸权。(3)影响：屠杀印第安人，贩卖_，给殖民地人民带来深重的灾难；为西欧资本主义发展提供了资本，资本主义世界市场得到拓展。三、西方人文主义的起源与发展1文艺复兴(1)时间：1416世纪。(2
7、)人文主义：主张以_为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。(3)影响：天主教的权威受到强烈挑战；解放了思想，为资本主义发展解除了精神枷锁；促进了近代自然科学的产生。2宗教改革(1)时间：16世纪。(2)性质：西欧资产阶级发动的反对_的宗教改革运动。(3)影响：打破了对罗马天主教会的迷信，解放了人们的思想，_得到进一步的传播和发展，为欧洲资本主义的发展扫清了道路。3启蒙运动(1)时间：1718世纪。(2)理性主义：呼唤_，反对专制主义和教权主义，要求科学、自由和平等。(3)影响：启蒙运动进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，推动了_的爆发，在
8、人类历史发展进程中发挥了重要作用。四、近代自然科学的诞生与牛顿经典力学体系1伽利略(1)成就：发现了_定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。(2)意义：为后来_的创立和发展奠定了基础。2牛顿(1)成就：1687年，牛顿发表_，提出物体运动三大定律和万有引力定律，推动了经典力学体系的形成。(2)意义：是人类认识自然界历史上的第一次大飞跃和理论大综合，它开辟了一个新时代，并对科学发展的进程以及后代科学家们产生了极其深刻的影响。主题一 英国、美国代议制的确立 真题回扣考向1从制度延续与创新角度考查英国君主立宪制的特点1 2015全国卷 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说
9、：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国()A“光荣革命”成果受到侵蚀B立宪政体未能阻止国王专权C内阁依旧为国王所控制D国王仍旧保留某些名义权力关键信息：_迁移知识：_答案试解：_考向2从辩证角度看待1787年宪法的内容、原则2 2014新课标全国卷 根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()A主权在民原则B天赋人权原则C各州自治原则 D
10、各州平等原则关键信息：_迁移知识：_答案试解：_ 预测演练1(考查点：英国君主立宪制的确立)拉尔本密利本德在其英国资本主义的民主制中记述：“下议院使下层人士相信没有必要再去寻找革命的代替方法，用以进行任何必须改革的手段已经具备。”材料表明英国下议院()A完全代表了下层民众的利益B使改革成为获取民主的唯一途径C一定程度上缓和了阶级矛盾D成为英国政治体制中最重要的机构2(考查点：1787年宪法)法国的托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者的观点理解最全面的是()A联邦制加强中央政府权力B地方各州自治权不断增强C中央集权
11、与地方分权结合D三权分立实现了分权制衡 主题深化1英国代议制的六个特点及三个权力转移(1)六个特点：以责任内阁制为核心；国王是“统而不治”的虚君，是礼仪性的国家元首；首相是最高行政首脑，即政府首脑；内阁对议会负责，由议会选举中取得多数席位的政党组建内阁及多数党领袖担任首相；以代议制为基础，议会掌握国家主权；实行分权原则。(2)三个权力转移：立法权力由国王转移到议会；行政权力由国王转移到内阁；政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主，并下移到公民民主。2美国共和政体体现的三大原则(1)民主原则：总统和国会议员都由选举产生，实行任期制。(2)分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约。(3)
12、中央集权原则：一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统；一个全国性的议会，掌管着统一的联邦财政；一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。主题二 资本主义世界市场雏形的出现与发展 真题回扣考向3从社会生活的变化角度考查殖民扩张的影响3 2015全国卷 17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国()A等级观念明显淡化 B崇尚东方的生活方式C贫富差距日益缩小 D扩大了与东方的贸易关键信息：_迁移知识：_答案试解：_考向4从史学研究角度考查对新航路开辟与殖民扩张的评价4 2015广东卷 一位哥伦比亚学者在“纪念美
13、洲发现两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知()A该学者关注殖民掠夺的后果B“两个大陆”指的是美洲和非洲C黄金和白银阻碍了世界市场的形成D该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义关键信息：_迁移知识：_答案试解：_ 主题深化从不同史观角度看新航路开辟的意义1文明史观：人类历史是人类文明演进的历史。新航路开辟前后是两个世界。1516世纪，西欧国家开辟了新航路，进行早期海外殖民扩张，亚洲文明、非洲文明、欧洲文明、美洲文明等不同文明碰撞，东西两半球的不同文化圈会合交融，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变。2全球史观：人类社
14、会的历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史。新航路开辟后，世界各个地区、各种文明开始会合，逐步打破了世界各地的孤立、分散状态，成为密切联系的全球统一体，世界历史迈出了从分散走向整体的关键一步，资本主义世界市场雏形开始出现。3近(现)代化史观：人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史，包括政治、经济、思想等方面的转变。新航路的开辟，改变了世界各地区之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质，加速了欧洲封建社会的解体和资本主义的发展，加快了落后地区的开发，是人类社会走向近代化的新起点。4社会史观：人类历史不仅是政治、经济、思想、外交等大事的历史，更是与平民百姓息息相关的小事
15、件的历史，包括衣食住行、风俗习惯等。新航路开辟引起了商业革命，使欧洲的经济生活发生了变化，促进了物种交流，从此，欧洲市场扩大并发展到世界范围，世界各地之间流通的商品种类增多，丰富了人民的生活，改变了世界的面貌。 预测演练3(考查点：新航路开辟的影响)新全球史称：15001800年的近代早期时代，人类史无前例地进入了一个相互影响的关系中，商业贸易、生物学以及文化交流影响了世界各地的社会发展。下列对材料理解正确的是()A动植物品种的交流促使生物多元化B商业贸易使世界各地差距缩小C新航路开辟促使世界经济体系确立D文化交流使各地价值观趋同4(考查点：荷兰、英国等国的殖民扩张)殷海光文集记载：“欧洲商人
16、、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”下列对材料理解准确的是()A欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了积极影响B亚非社会的民族文化受到欧洲人强有力的冲击C欧洲人的成就推动了亚非社会的近代化进程D亚非社会被卷入了资本主义世界的经济体系主题三近代人文精神的发展 真题回扣考向5创设新情境考查宗教改革的影响5 2015天津卷 维多里诺是1415世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基
17、督教作品，视之为道德教育的重要内容。这反映出()A人文主义的教育理念B宗教制约着教育发展C教育摆脱了宗教束缚D文艺复兴尚未影响教育领域关键信息：_迁移知识：_答案试解：_考向6从历史概念角度考查启蒙运动的特点6 2015山东卷 “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是()A实现人类自我觉醒的文艺复兴B摆脱天主教会控制的宗教改革C揭开宇宙运行规律的科学革命D规划人类理性王国的启蒙运动关键信息：_迁移知识：_答案试解：_ 主题深化1西方人文精神内涵的发展、演变(1)古希腊时期的人文精神：智者学派对雅典民众的思想启蒙和解放起到了积极的促进作用。如“人是万物
18、的尺度”主张把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由，崇尚理性和科学，追求知识。(3)启蒙运动对人文主义的发展：把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。2启蒙运动思想的特点(1)目标明确：启蒙思想家的锋芒指向十分明确，即反对封建王权、神权和封建特权，努力改变旧制度，建立新体制，积极宣传理性与科学，始终把斗争目标对准专制王权与天主教会。强调只有科学才能使人正确
19、认识自然，破除宗教迷信，从而增进人类的福利，渴望建立美好的自由、平等、民主的社会。(2)思想一致：启蒙思想家以怀疑论、自然神论和无神论为指导思想。怀疑论成为启蒙运动准备阶段的思想先导，而自然神论则成为启蒙运动发展阶段的思想家的标记，无神论则把启蒙运动推向更高的成熟阶段。正是这种哲学思想的指导，使启蒙运动经久不衰，具有强大的生命力，哲学革命成了政治革命的先导，并使启蒙运动具有明确的行动纲领。(3)态度坚决：启蒙思想家都正视现实，认真思考，情系群众，不畏强暴。他们深入社会，细心观察，对封建社会的种种弊端进行独立思考，并对其展开了无情抨击，提出了理想社会的蓝图，为之进行不懈的斗争。 预测演练5(考查
20、点：文艺复兴)彼得盖伊在启蒙运动中写道：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、清醒的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”这表明文艺复兴()A以宗教的形式表现人文精神B彻底否定教皇权威C用理性的旗帜构建美好社会D猛烈抨击封建专制6(考查点：卢梭的主张)卢梭提出：“在国家里没有什么基本法不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是()A社会契约论 B人民主权说C自由平等 D三权分立学说主题四 真题回扣7 2015广东卷 课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料
21、一中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇。一些新兴学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。据外国教育史材料二课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化：癸卯学制1904年颁布读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门，但分量仍很重壬子癸丑学制19121913年颁布取消读经讲经课壬戌学制1915年开始酝酿，1922年颁布修身课改为公民课据中国近代学制史料(1)材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？(2)材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典？经学在明清备
22、受尊崇，其原因是什么？(3)结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。(要求：信息的提取准确，调动和运用知识合理，逻辑清晰。)解答分析：_答案试解：_ 主题深化工业革命前英国社会的剧烈变革(1)经济上：圈地运动、海外殖民扩张为经济的发展提供了大量的自由劳动力、雄厚的资金、充足的原料和广阔的商品市场，资本主义手工工场迅速发展，这些使英国成为当时西欧最发达的资本主义国家之一。(2)政治上：推翻斯图亚特王朝的统治，废除了君主专制制度，逐渐确立了君主立宪制，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展奠定了政治基础。(3)对外关系上：积极进行海外扩张，参与殖民掠夺，先后打败了西班牙、荷兰和法国。18世纪下
23、半叶，英国成为世界上最大的殖民国家，为资本主义的发展创造了条件。(4)思想上：16世纪，英国进行了宗教改革，建立了民族宗教；启蒙思想家最早在英国出现，如霍布斯、洛克等，不仅推动了英国代议制民主制度的建立，而且推动了民主思想的进一步发展。 预测演练7(考查点：西方人文主义的起源与发展)人文主义在西方思想发展进程中具有重要地位。阅读材料，回答问题。材料希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。中华文本库根据材料，概括古希腊人文主义的特点，指出其产生的政治根源。
