1、第四章 第5节 牛顿第三定律【学习目标】1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3能区分平衡力与作用力和反作用力。【学习重点】掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题【学习难点】区别平衡力与作用力和反作用力【预习自测】1两个物体之间的作用都是相互的一个物体对另一个物体施加了力，后一物体也一定同时对前一个物体_将一对相互作用的力中的一个叫做_，则另一个就叫做它的_2牛顿第三定律的内容： 3(多选)关于一对作用力和反作用力，下列说法中正确的是()A它们大小相等、方向相同B它们总是作用在同一个物体上C它们同时产生、同时消失D它们的大小相等、方向
2、相反【探究案】题型一 牛顿第三定律的内容及理解问题1：写出牛顿第三定律的内容问题2：对第三定律的理解针对训练一1放在水平桌面上的物体，受到桌面对它的支持力，对支持力的反作用力说法正确的是()A反作用力是物体受到的重力，作用在地球上B反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上C反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上D支持力没有反作用力 题型二 平衡力与作用力和反作用力的区别平衡力作用力和反作用力受力物体依赖关系叠加性力的性质大小方向（相同点）针对训练二2下列选项中关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是()A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效
3、果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上【课堂小结】【当堂检测】1一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动，则下列说法中正确的是()A加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B减速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力C只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等2如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()A作用力大时，反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的1. 如图所示，质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上，一个质量为m的人站在木板上，若人相对于木板静止，木板的加速度为多大？人对木板的摩擦力多大？
