收藏 分享(赏)

2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:663499 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:9 大小:110.50KB
下载 相关 举报
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第1页
第1页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第2页
第2页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第3页
第3页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第4页
第4页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第5页
第5页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第6页
第6页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第7页
第7页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第8页
第8页 / 共9页
2022高考政治一轮复习 作业三十八 唯物辩证法的联系观(含解析).doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、唯物辩证法的联系观一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分)1.(2021石家庄模拟)中医五行是中国传统的五行学说在中医方面的运用。历代医家为了说明人体内外的整体性和复杂性,把人体的脏腑组织、生理活动、病理反应,与人类生活密切相关的自然界事物作了广泛的联系,形成以五脏为主体,外应五方、五季、五气等,内联五脏、五官、形体、情志等的五个功能活动系统。中医五行理论()尊重了联系的普遍性违背了联系的客观性 把握了联系的多样性忽视了联系的条件性A.B.C.D.【解析】选A。本题考查联系的普遍性和多样性。中医五行理论把人体的脏腑组织、生理活动、病理反应,与人类生活密切相关的自然界事物作了广泛的联系,这表

2、明中医五行理论尊重了联系的普遍性,把握了联系的多样性,符合题意。材料没有体现违背了联系的客观性和忽视了联系的条件性,不符合题意。 【知识拓展】中医五行中医五行是中国传统的五行学说在中医方面的运用。五行学说是古人创造的一种哲学思想,以日常生活的五种物质:金、木、水、火、土元素,作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。它是用来阐释事物之间相互关系的抽象概念,具有广泛的含义,并非仅指五种具体物质本身。五行学说是以五种物质的功能属性来归纳事物或现象的属性,并以五者之间的相互滋生、相互制约来论述和推演事物或现象之间的相互关系及运动变化规律。五行学说在中医学的应用,主要是以五行的特性来分析研究机体的脏腑

3、、经络、生理功能的五行属性和相互关系,以及阐释它们在病理情况下的相互影响。2.卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的,其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A.B.C.D.【解析】选D。材料表明人们可以利用事物的特性,建立新的具体联系,同时表明事物在不同的联系中会有不同的特性,符合题意;一切事物都是变化发展的,事物的特性不可能是一成不变的,说法错误;“事物的不同特性是由人的

4、不同需要确定的”是唯心主义的观点,排除。3.人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟提示我们()联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件A.B.C.D.【解析】选B。材料中“最合适的才是最好的”“适合我们的一定是最美丽的”,提示我们要把握条件,建立有利的联系, 符合题意;联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,说法错误;联系是客观的,同时事

5、物的联系也是多种多样的,有必然联系,也有偶然联系,“排除人生历程中的偶然联系”违背了联系的客观性,排除。4.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源利用佐证了()通过实践活动可以建立事物的新联系正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约事物联系的多样性决定了人类实践活动的多样性把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.B.C.D.【解析】选B。联系具有客观性,但联系也是具体的、有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,符合题意;

6、主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约,说法错误;事物联系的多样性决定了要以时间、地点、条件为转移,说法错误;把握事物联系的多样性与人的主观能动性的辩证关系,能正确地认识世界和改造世界,正确。5.(2021邯郸模拟)每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道理有()要在个人与社会的统一中实现价值整体功能大于各部分功能之和整体的功能状态及其变化影响部分部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用A.B.C.D.【解析】选B。符合题意,材料中的个人梦与“中国梦”的关系体现了我们要在个人与

7、社会的统一中实现价值;表述错误,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于各部分功能之和,当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能就小于各部分功能之和;符合题意,材料中“中国梦”的建构,又为个人的梦想提供了平台和土壤,体现了整体的功能状态及其变化影响部分;表述错误,整体居于主导地位,因此应该是整体的发展对部分的发展起主导作用。6.漫画给我们的启迪是()关键部分甚至对整体起决定作用 整体功能大于部分功能之和要善于抓住时机促成质的飞跃 要用综合的思维方式认识事物A.B.C.D.【解析】选C。符合题意,我们从本题漫画中可以看出,做事情既要抓好基础,因为关键部分甚至对整体起决定作用,又要从整体着眼,寻

8、求最优目标;说法错误,当部分以合理优化的结构构成整体时,整体功能大于部分功能之和;不合题意,漫画主旨与促进质变无关。7.2020年9月30日联合国生物多样性峰会上,习近平主席首次提出“共建万物和谐的美丽世界!”这一重大倡议。“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。材料表明()事物发展的规律是客观的,不以人的意志为转移把握联系多样性对于我们正确认识事物具有重要意义人们可以根据自身的需要来建立新的联系必须运用系统优化的方法来综合认识事物A.B.C.D.【解析】选B。习近平主席首次提出“共建万物和谐的美丽世界!”“万物并育而不相害,道并行而不相悖”说明事物发展的规律是客观的,不以人的意志为转移,必须运

9、用系统优化的方法来综合认识事物,符合题意;题干并没有体现联系的多样性,不符合题意;人们不能根据自身的需要来建立新的联系,只能根据事物固有的联系建立新的联系,错误。【加固训练】丝绸之路经济带建设,以综合交通通道为展开空间,依托沿线交通基础设施和中心城市,对域内贸易和生产要素进行优化配置,促进区域经济一体化,最终实现区域经济和社会同步发展。材料蕴含的哲理有()改变事物的状态,建立新的联系,就能实现质的飞跃事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展要把握事物的多样联系,积极创造事物间的自在联系注重各个要素的有机整合,可以发挥整体的最佳功能A.B.C.D.【解析】选C。说法错误,量变达到一定程度才

10、会引起质变,要实现质的飞跃就要注重量的积累,因此“改变事物的状态,建立新的联系,就能实现质的飞跃”的说法错误;符合题意,丝绸之路经济带建设,以综合交通通道为展开空间,依托沿线交通基础设施和中心城市,对域内贸易和生产要素进行优化配置,促进区域经济一体化,最终实现区域经济和社会同步发展,说明事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展,同时说明注重各个要素的有机整合,可以发挥整体的最佳功能;说法错误,自在联系是在人类诞生之前或在人类认识与实践活动尚未涉及的领域中,存在着的纯粹自在的客观联系。二、非选择题(共14分)8.阅读材料,回答问题。2020年注定是不平凡的一年。年初,新型冠状病毒肺炎疫情持

11、续蔓延、肆虐全国,党和政府要求派出医疗队奔赴武汉重灾区参与救援,同时要求各地严防死守,强化责任落实,进一步加强本地疫情的防控工作,加快疫苗的研制等。结合材料,运用联系的观点,说明党和国家是怎样应对新型冠状病毒肺炎疫情的。【解析】肆虐全国的新型冠状病毒肺炎疫情持续蔓延,党和政府要求全国支援遭受新型冠状病毒肺炎疫情重灾区武汉,这体现整体与部分的联系,可分别从整体和部分作用的角度阐述对应原理及方法论,重点强调是如何做的。答案:整体处于主导地位,统率着部分,整体的功能及其变化会影响到部分。疫情肆虐期间,党和国家号召全国人民树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。整体由部分构

12、成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要求重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。党和国家要求各地严防死守,强化责任落实,进一步加强本地疫情的防控工作,为最终战胜疫情作出应有的贡献。一、选择题(共4小题,每小题3分,共12分)9.(2020太原模拟)分享经济是“互联网+”背景下诞生的一种全新商业模式,即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本,并最终打破原有的商业规则。通过分享、协作方式搞创业,具有成本小、灵活性高等特点。从分享经济模式中,我们可以悟出()联系是客观的,但我们可以改变事物原有状态,建立新的

13、联系联系是具体的,应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件联系是多样的,应该打破事物的本质联系以丰富事物发展形式联系是普遍的,但事物联系的方式随着人的主观需要的变化而变化A.B.C.D.【解析】选A。符合题意,分享经济利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,体现了人们可以改变事物原有状态、创建新联系;符合题意,分享经济打破原有的商业规则,通过分享、协作方式搞创业,体现了人们善于具体分析和把握与事物相关的各种条件;说法错误,规律是事物运动过程中本质的联系,不能打破;说法错误,联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,不能随着人的主观需要的变化而变化。 分享经济分享经济指个人、组

14、织或者企业,通过社会化平台分享闲置实物资源或认知盈余,以低于专业性组织者的边际成本提供服务并获得收入的经济现象,其本质是以租代买,资源的支配权与使用权分离。分享经济将社会海量、分散、闲置资源等,进行平台化、协同化的集聚、复用与供需匹配,从而实现经济与社会价值最大化利用的新经济业态。分享经济强调的两个核心理念是“使用而不占有”和“不使用即浪费”。10.第六届世界互联网大会期间,来自全球83个国家和地区的约1 500名嘉宾齐聚乌镇,共商网络空间开放合作途径。打造“网络空间命运共同体”,优化网络空间的安全态势,需要中国与世界各国共同努力,其中蕴含的哲学道理是()整体由部分构成,整体的功能存在于各个部

15、分之中整体与部分相互依存,整体的功能、状态及其变化也会影响部分部分影响整体,部分功能的发挥有利于推动整体功能的实现部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分A.B.C. D.【解析】选C。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。中“整体的功能存在于各个部分之中”说法错误;整体和部分是相互联系、密不可分的。由题意知,打造“网络空间命运共同体”,优化网络空间的安全态势,需要中国与世界各国共同努力,这表明部分影响整体,部分功能的发挥有利于推动整体功能的实现,整体与部分相互依存,整体的功能、状态及其变化也会影响部分,符合题意。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,整体的功

16、能、状态及其变化也会影响部分,说法错误,排除。11.(2021广州模拟)物联网、大数据、网购、电商与人们的生活联系越来越密切。“互联网+小龙虾”会带来怎样的惊喜?微信下单、第三方物流跑腿送虾、某电商平台上线加热即食的小龙虾产品新的销售模式吸引了不少年轻吃货的关注。传统餐饮业遇到“互联网+”迸发出了巨大的潜力。这给我们的哲学启示是()敢于改变联系的客观性,勇于创新学会运用综合思维方式,促进系统优化学会创造事物的本质联系,与时俱进善于根据事物间的固有联系,建立新的联系A.B. C.D.【解析】选B。表述错误,联系的客观性不能被改变;符合题意,物联网、大数据、网购、电商与人们的生活联系越来越密切,传

17、统餐饮业遇到“互联网+”迸发出了巨大的潜力,启示我们要学会运用综合思维方式,促进系统优化;表述错误,联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系,“创造”事物的本质联系说法错误;符合题意,“新的销售模式吸引了不少年轻吃货的关注”,启示我们要善于根据事物间的固有联系,建立新的联系。12.习近平指出,在改革中,“单兵突进”很难形成“合围之势”,往往是“按下葫芦浮起瓢”,旧的问题没有解决,新的问题又会暴露。以下题肢与上述论断具有相同哲学寓意的是()功盖三分国,名成八阵图;江流石不转,遗恨失吞吴九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗历尽天华成此景,人间万事出艰辛兵无

18、常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神A.B.C.D.【解析】选A。题干的意思是,“单兵突进”很难形成“合围之势”,往往是“按下葫芦浮起瓢”,强调要立足整体,统筹全局。符合题意,这首诗指的是诸葛亮多年苦心经营,巧妙布置八阵图,都是为了一个全局性的战略目标“吞吴”,而刘备意气用事,仅从局部着眼,冒然发动进攻,结果不仅局部遭到失败,而且还从根本上破坏了诸葛亮苦心筹划的战略大局,使“吞吴”大计化为泡影,它昭示后人:树立全局观点,局部服从全局是多么重要;符合题意,指的是整体具有部分不具备的功能;不合题意,它说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的;不合题意,它启示我们要做到一切从实际出发、实事求是

19、。二、非选择题(共14分)13.贯彻绿色发展理念推进垃圾分类处理,是落实绿色发展理念的必然选择,党的十九届四中全会提出“普遍实行垃圾分类和资源化利用制度”。但是全国生活垃圾分类总体上仍未取得实质性突破,其中政府在垃圾分类管理体制上不协调是重要原因。垃圾分类管理涉及发改、住建、生态环境至城管等多个政府职能部门,城管部门负责垃圾清运处理,住建部门负责基础设施建设,生态环境部门负责排放监管,发改部门负责审批。各部门都根据自身工作重点提出规则缺乏协调机制,在履行职能的过程中,容易导致相互推诿或相互争夺。(1)结合材料,运用系统优化的方法知识,分析我们应该如何解决垃圾分类管理体制不协调问题。(7分)垃圾

20、分类离不开全民参与某校开展以“垃圾分类”为主题的征文活动,下面是某同学撰写的征文。垃圾分一分环境美十分垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好地清理,那么,蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想,随着社会的快速发展,垃圾围城已成为全球趋势。可怕的是,我们提倡垃圾分类那么久了,现在仍旧有许多人不去执行,甚至仍有许多人随地乱丢纸屑,乱扔果壳,实在是令人担忧!垃圾可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,可回收物就是一些可以废物利用的东西,比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等,就是我们平时生活中的旧报纸、杂志、易拉罐、玻璃瓶、旧衣物这些东西;在每一次做饭吃饭时,都会产生很多垃圾,如骨头、蔬果

21、皮,剩饭等,把这些厨余垃圾收集起来,可是能当作肥料来帮助农作物生长的呢!当然,在生活中,不免会出现对我们自身、对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计,要马上处理掉;此外,像破砖瓦陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其他垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样可以减少对环境的破坏和人体的伤害。垃圾分类,我们不能只靠环卫工人与政府的行动,。(2)综合运用所学知识,帮助该同学续写完征文。(7分)要求:围绕主题,形成总论点和分论点,内在逻辑一致;学科术语使用规范;字数在200字左右。【解析】(1)本题属于措施类主观题,属于微观知识考查,考生要运用所学知识和材料信息从以下几个方面

22、进行分析,第一:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。垃圾分类管理涉及发改、住建、生态环境至城管等多个政府职能部门,在处理垃圾分类问题中,我们要注重协调系统内部各个部分的作用,达到系统优化的效果。第二:我们要掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,统筹兼顾,在治理中城管部门负责垃圾清运处理,住建部门负责基础设施建设,生态环境部门负责排放监管,发改部门负责审批,各部分要服从系统要求,相互协调,推进垃圾分类治理工作。(2)本题属于开放性试题,要求考生根据题设要求,完成小论文的续写,通过分析题干内容我们可知续写的内容要以垃圾分类为主题

23、,垃圾分类我们不能只靠政府和环卫工人行动,更要从自身做起,个人可从自我环保意识的提升、熟悉垃圾分类知识及践行分类理念、加强对身边人的宣传做起,然后组织答案,例如:垃圾分类更要靠我们的自觉。我们不仅要做垃圾分类的宣传者,更要做垃圾分类的践行者。从自己做起,从身边的小事做起。自觉做到不随地乱扔垃圾,严格要求自己做到垃圾分类,把垃圾分类好。习近平总书记说过:“绿水青山就是金山银山”。让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用率!我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,洁美的家园要靠所有人!(言之有理,酌情给分)答案:(1)系统是由相互联系和相互作用的诸

24、要素构成的统一整体,系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。这要求掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。垃圾分类管理是一项系统工程,它涉及发改、住建、生态环境、城管等多个政府职能部门,在履行职能的过程中,要服从系统要求,相互协调,不能相互推诿或相互争夺。(2)更要靠我们的自觉。我们不仅要做垃圾分类的宣传者,更要做垃圾分类的践行者。从自己做起,从身边的小事做起。自觉做到不随地乱扔垃圾,严格要求自己做到垃圾分类,把垃圾分类好。习近平总书记说过:“绿水青山就是金山银山”。让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用率!我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,洁美的家园要靠所有人!(言之有理,酌情给分)分值等级要求水平4观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰。水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理。水平2观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差。水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3