1、学习内容学习目标:(1)知道什么是气体的等容变化、等压变化过程;(2)掌握查理定律、盖-吕萨克定律的内容、数学表达式;理解p-t图象、V-t图像的物理意义;(3)知道两定律的适用条件;(4)会用分子动理论解释查理定律。教学重点:查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件 。教学难点:气体压强和摄氏温度不成正比,压强增量和摄氏温度成正比;气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强,这些内容易混淆。学习指导即时感悟【回顾预习】1.等温变化:一定质量的某种气体,在 情况下,压强与 成反比,叫做 。2.等容变化:一定质量的某种气体在_时压强随温度的变化叫做等容变化。3查理定律:一定质量的气体,在_的情况下,
2、它的压强与热力学温度成_比,即。【自主 合作 探究】一、等容变化等容变化:当体积(V)保持不变时, 压强(p)和温度(T)之间的关系。 (1)查理定律的内容: (2)、公式: (3)、查理定律的微观解释: 二、气体的等压变化:等压变化:当压强( p )保持不变时, 体积( V )和温度( T )之间的关系.(1)、盖吕萨克定律: (2)、公式: (3)、盖吕萨克定律的微观解释: 二、例题讲解 例1 一定质量的气体,保持体积不变,温度从1升高到5,压强的增量为 2.0103 Pa,则 A它从5升高到10,压强增量为2.0103PaB它从15升高到20,压强增量为2.0103PaC它在0时,压强约
3、为1.4105Pa例2如图,一导热性良好的气缸内用活塞封住一定量的气体(不计活塞与缸壁摩擦),当温度升高时,改变的量有()A活塞高度h B气缸体高度HC气体压强p D弹簧长度L例3 灯泡内充有氮氩混合气体,如果要使灯泡内的混合气体在500时的压强不超过1atm,在20下充气,灯泡内气体的压强至多能充到多少?【当堂达标】1(2012临朐实验中学高二检测)一定质量的气体保持压强不变,它从0升到5的体积增量为V1;从10升到15的体积增量为V2,则AV1V2 BV1V2CV1pBBpCpBCVAVB DTATB4如图所示,是一定质量的理想气体三种升温过程,那么,以下四种解释中,哪些是正确的()Aad的过程气体体积增加 Bbd的过程气体体积不变Ccd的过程气体体积增加 Dad的过程气体体积减小5对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的二倍,则气体温度的变化情况是()A气体的摄氏温度升高到原来的二倍B气体的热力学温度升高到原来的二倍C气体的摄氏温度降为原来的一半D气体的热力学温度降为原来的一半 答案:1、A 2、BCD 3、D 4、AB 5、 B 6、7.3104Pa【总结提升】本节课你学到的最重要的新知识: 【拓展延伸】 自我完成,回顾知识。了解新知引入新知,探索新知总结知识分析题目、总结方法