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广东省珠海市第二中学2020-2021学年高二历史3月月考试题.doc

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1、广东省珠海市第二中学2020-2021学年高二历史3月月考试题第卷(选择题)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1雅典法律规定,“凡年过三十岁、不欠国家債务且未曾失去公民权者,皆有资格担任陪审员一职”,但预备的陪审员要经过抽签才能参加民众法庭的审判,听取法庭辩论并进行投票。这一规定A体现了雅典民主政治的公平性B保证了城邦政治决策的公正性C旨在培养雅典公民的城邦意识D说明了司法判决有较大盲目性2柏拉图在理想国中指出:“哪怕是造鞋子之类的小事情,我们都会认为只有经过特殊训练的人才能满足我们的需要,但是在政治这个大问题上,我们却假定所有人都知道如何正确地投票和选举。”柏拉图这一言论反

2、映出当时雅典A直接民主存在弊端B民众参政热情较高C公民缺乏政治素养D政治行为缺少监督3早期的罗马社会,民事主体必须是具有罗马市民资格的家长。后来由于需要家属帮助经营作坊、店铺及航海事业,法律也逐渐承认家长授予家属的各种特有产,家子因此取得了相对小共有独立的财产所有权。由此看出罗马法的发展得益于A个体意识的萌发B民主政治的进步C商品经济的发展D契约思想的实践4罗马法规定:“如果从某处向人们经常通行或逗留之地投掷或倒泼某物,针对居住在那里之 人,我将给予双倍于他所造成的损害之诉。法学家涅尔瓦认为,在一个很明显是因为空气污 染现象而变得很难闻的地方,应该适用一般禁令,即“禁止在公共场所及道路上的一切

3、施 工。这表明罗马人A对环境卫生的治理严格B注重维护社会公共利益C强调私有财产的合法性D已具有较强的环保意识5阎照祥指出,英国内阁对其政策和法令“集体负责”,一旦它在大选中失利,便被迫践行“内阁由下院多数党组成”的原则自动辞职,并由其政治对手上台执政。基于其自身体会,保守党领袖狄斯累利在一次谈话中说:“我相信,没有政党,代议制政府难以存在。”这主要表明英国A首相通过代议制政府掌握行政权B内阁通过议会多数党获得立法权C政党竞争使代议制政府良性运行D执政党反对党之争造成政治混乱61760年,英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵为首相,用封官许愿、收买等方法在议会中形成一个“国王之友”派,利用这个集

4、团去打击辉格党,削弱辉格党的势力。这反映了当时英国A立宪政体有待完善B开创了多数党领袖任首相的先例C分权制衡原则得到践行D议会权高于王权的原则尚未确立7美国历史上一宪法性文件曾规定:“凡未经本邦联召集之国会明确授予合众国者外,各州保留其主权、自由与独立及所有权能、领域与权利”。从国家治理角度来看,这一规定A理性处理了中央与地方关系B维护了民族独立和国家富强C蕴含着极大的分裂主义隐患D建立了一种全新代议制政体8密尔认为,“代议制民主要成为真正的民主制,就应该是代表全体的民主制,而不是仅仅代表多数人的民主制。漏掉少数,全体就出现了空白,就不再是民主。少数和多数一样都应享有充分的代表权,按比例分配”

5、。以下美国体制中可作为保护少数典型的是A参议院中所有州享有同等表决权B总统由选民间接选举产生C众议院中按人口数确定代表名额D民主党与共和党轮流执政9新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明A文艺复兴孕育了新航路开辟的因素B新航路开辟推动人文主义在全球扩展C追求人性是新航路开辟的根本动力D新航路开辟打破了神学对人的束缚10“我们只要仔细地考察一下近代资本主义各国的兴衰嬗替,而不拘泥于一雾里看花历史现象,就会发现:凡不是以工业发展为基础的商业繁荣,是不能持久

6、的,只能成为过眼烟云。”最能证明这一论点的是A明清时期中国由强盛走向衰落B17世纪后荷兰失去海上马车夫的地位C二战后欧洲国际地位一落千丈D苏联从与美国并驾齐驱走向衰败解体1118世纪60年代以前,荷兰人是在华最大的茶叶经销商。1765年开始,英国东印度公司购买的茶叶基本占中国出口货物的50%以上,19世纪后这个比例超过90%。这一变化反映了A荷兰失去对华贸易的基地台湾B英国政府鼓励殖民扩张和对外贸易C英国率先打开中国大门后处于贸易优势地位D英国逐步形成世界殖民霸权、贸易中心排挤荷兰12下面为某学者根据亚里士多德的范畴篇所绘制的示意图。据示意图可知,亚里士多德A提出众生平等的理念B认为人与神都具

7、有理性C强调人是城邦的动物D认为理念是万物的本原13整个16世纪,西欧出现了先后交错的两篇“文章”,在这以后,西欧社会面目真的改观了。一篇文章是人性和理性的解放,另一篇的冲击力在于对社会性的愚昧发起了攻击,从它的社会意义上讲,则是以极大的震撼力松动了思想束缚,教廷一统天下的局面从此被打破。这两篇“文章”分别指的是A文艺复兴和宗教改革B近代科学兴起和宗教改革C文艺复兴和启蒙运动D浪漫主义出现和进化论提出14有学者认为,就宗教改革的直接遗产而言,不管教会是仍坚持天主教教义,还是拥护新教信仰的一个派别,都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。这一论述可用于说明宗教改革A使社会各阶层有了共同目标

8、B瓦解了西欧民众的传统信仰C有利于近代民族国家的形成D否定了西欧的封建专制制度15卢梭说:“既然无人对自己的同类享有天然的权威,既然强力不能创设任何权利,那么,我们必定可以得出如下结论:约定是人间一切合法权威的基础。”卢梭意在A以社会契约否定专制特权B突出直接民主利于保障天赋人权C宣扬共和制政体的优越性D强调个人自由应受公共意志限制16百科全书的主编狄德罗,还撰写了对自然的解释、生物学基础、关于物质运动的哲学原理等著作。另外,康德也有大量自然科学的著作,伏尔泰不仅对牛顿很崇拜并亲自做了大量科学实验。据此可知,启蒙思想家A脱胎于近代的科技革命B运用了科学精神和方法C推动了自然科学的形成D摆脱了神

9、学观念的束缚第卷(非选择题)二、 非选择题(共计52分)17阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道,航海业的发展促进了希腊商业的发达,希腊人与外界的交往日趋频繁,这使希腊形成一个开放的社会,逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度在希腊各邦相继建立之后,自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样,也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性,使其人格化,众神更加生动逼真。从古希腊人让众神地位平等,到希腊人的多神崇拜,可以看出,希腊文化是以人为中心的世俗文化。摘编自孙凤玲浅析古希腊的人文主义思想材料二 中国传统

10、文化中的“人文精神”具有鲜明的特点,它关注人的生命和尊严,强调社会中个人道德自律。对政权的迎合也表现出强烈的实践性。同时在“天人合一”的哲学思想指导下去追求和谐社会的建立。不过也有学者指出,“儒学的人文精神不可避免地带有封建主义烙印,大大损害了儒学人文精神的积极作用”。摘编自中西方法治进程中人文基础的差异(1)根据材料一,概括古希腊“人文精神”的主要内涵,并结合所学知识,分析其产生的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳中国古代“人文精神”的特点并分析其积极作用。(6分)18阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一 宋朝的海外贸易从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、

11、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。宋初在广州、杭州、明州设外贸管理机构市舶司,专司外商货物税,还制定市舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。进出口货物达400多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品,外贸分官营与私营,以后者为主。摘编自齐涛中国古代经济史材料二 随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载

12、着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。据艾里克威廉斯资本主义与奴隶制度等(1)根据材料一,概括宋代海外贸易的特点。(6分)(2)根据材料二及所学知识,说明三角贸易兴起的背景并简析三角贸易的历史影响。(6分)19阅读材料,完成下列要求。(12分)材料 在近代西方宪政发展史上,“妥协”与“悖论”是两个绕不开的话题。

13、首先,在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段,以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向,英国人便承袭了典型的妥协传统。民主依赖于妥协,正如美国宪法本身就被认为是“一捆妥协案”。在制宪者们看来,真正的共和政体不是追求社会意见与意志的同一性。而是允许多种意见、意志和利益在一种有秩序的体制下妥协共存。妥协精神对保证西方民主政治的健康运行有着重要意义。其次,近代西方民主政治往往存在与启蒙思想家们所倡导的民主思想和原则相背离的地方。对其认识,不可只看它怎么说,更要看它怎么做,运作比字句更重要,只有了解实际的运作过程,才能有真正深刻的理解。摘编自龙太江政治

14、妥协与西方民主政治;钱乘旦“说”与“做”的悖论结合材料和所学世界史的相关知识,围绕其中一个话题自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述至少须有两个国家的史实依据,史论结合)20阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(14分)材料一 (中国)皇帝自古以来便是首席大祭司,由他来祭天,祭祀天上的神和地上的神。他可能是全国首屈一指的哲学家(贤能的智者),最有权威的预言者,皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。伏尔泰认为,中国的法律与伦理道德融为一体,因而深入人心,成为民众自觉遵循的行为规范,从而减低了法律的严酷冷峻,增加了人情味。除了惩治罪恶,中国法律还褒扬

15、善行:“在别的国家,法律用以治罪,而在中国,其作用更大,用以褒奖善行。”材料二 (孟德斯鸠)后来改变了看法,毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列。中国的皇帝实际上集政权和教权于一身,可以凭借其双重权力为所欲为。因此结论只能是:“中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”材料三 绝大多数欧洲学者只能通过出版物分享传教士提供的有关中国的信息,仅有少数有缘结识在华或曾经赴华的传教士,向他们索取更多有关中国的信息,与他们共同探讨有关中国的种种问题。这类直接交往除了少量面对面的交谈,主要形式是信件往来。 以上材料均出自许明龙著欧洲18世纪“中国热” 注:18世纪欧洲“中国热”由兴起到衰落的百余年间,大体相当于

16、中国清朝的康熙、雍正、乾隆三朝时期(16611799年)。(1)根据材料一和材料二,判断出伏尔泰、孟德斯鸠眼中的中国社会的政体分别是什么?指出他们的各自依据。(8分)(2)伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲思想家对中国形象做出判断的主要信息来源有几种?哪一种更可信?为什么?(6分)珠海市第二中学20202021学年第二学期月考考试高二年级历史答案1A【详解】“凡年过三十岁、不欠国家債务且未曾失去公民权者,皆有资格担任陪审员一职”体现了雅典民主政治的公平性,故选A;材料无法体现这一规定产生的效果,排除B;C与材料信息无关,排除;材料规定无法体现“司法判决有较大盲目性”,排除D。2A【详解】从材料中的“哪怕是

17、造鞋子之类的小事情,我们都会认为只有经过特殊训练的人才能满足我们的需要”可以看出,柏拉图认为在政治方面假定所有人都知道如何正确地投票和选举是错误的,说明直接民主人人投票决定重大事项的机制存在弊端,故答案为A项;材料没有反映民众的参政热情,排除B项;柏拉图指出直接民主存在弊端,没有探讨公民政治素养,排除C项;柏拉图的言论没有涉及监督的作用,排除D项。3C【详解】材料“后来由于需要家属帮助经营作坊、店铺及航海事业,法律也逐渐承认家长授予家属的各种特有产”体现的是商品经济发展对罗马法发展产生的影响,C正确;AD与材料无关,排除;罗马未建立民主政治,B排除。故选C。4B【详解】据题意可知,罗马法规定在

18、公共场所导致对他人的侵害应该给予赔偿,说明罗马人注重维护社会公共利益,故选B;材料反映的是罗马人对公共利益的维护,不是严格治理环境卫生和强调私有财产的合法性,排除AC;罗马法的这一规定和环保意识无关,排除D。5C【详解】材料描述了英国责任内阁制和政党政治之间的关系,即责任内阁是由议会下院多数党组成,实行集体负责制,而政党一旦政策法令失当,容易导致大选失利,必然导致内阁更迭。在这种运行机制下,执政党在执政过程中往往会考量政策和法令是否得当,有助于政府良性运行,C正确;题干没有提及首相如何掌控行政权,排除A;议会掌握立法权,排除B;题干显示的是政党政治对于英国政治的积极影响,排除D。6A【详解】从

19、材料可以看出,当时英国国王仍然有一定的权力和影响力,并试图控制议会,这反映出英国的君主立宪政体不够完善,故A正确;B项是英国第一任首相上台,与材料无关,排除B;材料没有体现分权制衡,排除C;权利法案已经确立,排除D。7C【详解】材料“未经本邦联各州保留其主权、自由、与独立”可知邦联体制蕴含着极大的分裂主义隐患,故C项正确;ABD都是1787年宪法的积极影响,故A、B、D三项错误。8A【详解】由材料“代议制民主要成为真正的民主制,就应该是代表全体的民主制”“少数和多数一样都应享有充分的代表权,按比例分配”并依据所学知识,美国以权力制衛保护少数的典型就是美国各州不论人口多少都有两名参议员的制度,符

20、合题意的是A项;美国总统由选民间接选举符合史实但不符合材料,因为1787年宪法规定总统选举执行人民间接选举总统的选举人制度,总统候选人的选票不是完全按照选民直接选举的结果计算,而是按每个州的选举人票计算,在某个州只要选民票数超过半数,总统候选人便在该州获得全部的选举人票,所以总统选举在某个州要么大获全胜,要么就满盘皆输。故排除B项:C项按人口数确定代表名额的众议院,会使小州吃亏,不符合材料:D项民主党与共和党轮流执政指由总统选举获胜的一方为执政党,排除。9A【详解】材料反映了新航路开辟时期,探险家、航海家们的所作所为是为了“人”、为了现实的人世、为了追求荣誉等,结合所学可知,这体现了他们身上具

21、有强烈的人文主义,说明文艺复兴为他们提供了精神动力、孕育了新航路开辟的因素,故选A;材料反映的是欧洲探险家、航海家等人群具有人文主义,未体现全球其他地区是否有人文主义,故排除B;新航路开辟的根本因素是经济因素,而非人性因素,故排除C;文艺复兴打破了神学对人的束缚,而非新航路开辟,故排除D。10B【详解】荷兰是17世纪最发达的国家,它的商业资本发达,国际贸易与海上运输业发达,但它在与英国的较量中失败,其主要原因就是由于英国工业基础雄厚,所以,马克思说:“荷兰衰落的历史,就是一部商业资本从属于工业资本的历史”,B项正确;明清、欧洲、苏联衰落的主要原因,都不是因为自身制造业下降,明清衰落是由封建统治

22、者的内外政策造成的,二战后欧洲国际地位的下降,主要是由于战争对经济破坏,苏联衰落主要是由于高度集中的政治经济体制,所以,A、C、D三项排除。11D【解析】材料没有体现A;材料无法体现B;由“1765年开始,英国东印度公司购买的茶叶基本占中国出口货物的50%以上”可知18世纪中后期英国即处于贸易优势地位,1840年英国率先打开中国大门,C时间不符合材料;有材料看出,18世纪60年代以前荷兰人占对华茶叶贸易优势地位,1765年开始,英国超过了荷兰,故D正确。12B【详解】图片显示,人与神均属于理性动物,认为人与神都具有理性,故选B;示意图无法体现众生平等的理念、人是城邦的动物,排除A、C;D是柏拉

23、图的观点,排除。13A【详解】根据材料“一篇文章是人性和理性的解放”,结合所学可知,文艺复兴提倡人文主义,主张人性解放,使人们摆脱封建教会束缚,所以这篇“文章”指的是 文艺复兴;根据材料“另一篇的冲击力在于对社会性的愚昧发起了攻击” “教廷一统天下的局面从此被打破”,结合所学可知,宗教改革中马丁路德主张人可以和上帝直接沟通,否定了天主教权威,所以第二篇“文章”指的是宗教改革,故选A;近代科学兴起与“人性和理性的解放”不符合,故排除B;启蒙运动宣传理性主义,抨击封建专制,与“教廷一统天下的局面从此被打破”不符合,故排除C;浪漫主义出现与“人性和理性的解放”不符合,故排除D。14C【详解】由材料信

24、息“不管教会是仍坚持天主教教义,还是拥护新教信仰的一个派别,都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务”,这说明宗教改革提升了世俗的权力,这有利于近代民族国家的形成,故C正确;“社会各阶层”说法欠妥,故A错误;“瓦解了西欧民众的传统信仰”说法不符合史实,故B错误;宗教改革未否定西欧的封建专制制度,故D错误。15A【详解】材料中“约定是人间一切合法权威的基础”体现了卢梭的社会契约论的思想,结合所学可知,卢梭主张社会契约,以此来否定君主专制,论证资产阶级革命的合理性,故选A;材料没有体现直接民主与天赋人权的关系,故排除B;材料没有涉及到共和政体,故排除C;材料强调的是社会契约,没有体现个人自由受

25、公共意志限制,故排除D。16B【详解】根据“另外,康德也有大量自然科学的著作,伏尔泰不仅对牛顿很崇拜并亲自做了大量科学实验。”可得出启蒙思想家受到自然科学发展的影响,运用了科学精神和方法,B项正确;“脱胎”的说法错误,排除A;自然科学在启蒙运动前已经形成,排除C;D项太绝对,排除D。17(1)主要内涵:将研究对象从神转向人;强调人的价值和作用;提倡自由和平等。(任答两点即可)原因:古希腊独特的自然环境使得民主政治的形成;工商业和对外贸易发达;借鉴了其他文明的成就。(任答两点即可)(2)特点:注重人的价值和自我修养;政治实践性强;追求和谐;具有封建主义烙印;缺少对人格平等的追求。(任答两点即可)

26、积极作用:有利于稳定社会秩序;有利于塑造中华民族性格。(任答一点即可)【详解】(1)“主要内涵”,根据材料一信息“特别是民主制度在希腊各邦相继建立之后,自由更是希腊人所渴望和追求的”得出:提倡自由和平等;由材料信息“希腊人把神话中的诸神赋予了人性,使其人格化,众神更加生动逼真。从古希腊人让众神地位平等,到希腊人的多神崇拜,可以看出,希腊文化是以人为中心的世俗文化”得出:强调人的价值和作用;结合所学知识得出:将研究对象从神转向人。“原因”,依据材料信息“大海成为古希腊人同外界交往的主要通道,航海业的发展促进了希腊商业的发达,希腊人与外界的交往日趋频繁特别是民主制度在希腊各邦相继建立之后”得出:古

27、希腊独特的自然环境使得民主政治的形成、工商业和对外贸易发达;依据材料信息“希腊文明和其他文明一样,也借鉴了其他文明的成就为自己所用”得出:借鉴了其他文明的成就。(2)“特点”,根据材料二信息“它关注人的生命和尊严,强调社会中个人道德自律”得出:注重人的价值和自我修养;由材料信息“对政权的迎合也表现出强烈的实践性”得出:政治实践性强;由材料信息“同时在天人合一的哲学思想指导下去追求和谐社会的建立”得出:追求和谐;由材料信息“儒学的人文精神不可避免地带有封建主义烙印,大大损害了儒学人文精神的积极作用”得出:具有封建主义烙印;结合所学知识得出:缺少对人格平等的追求。“积极作用”,依据所学知识从有利于

28、稳定社会秩序、有利于塑造中华民族性格等角度分析。18(1)特点:贸易范围广、遍及亚洲、欧洲和非洲;设专门机构并制定法律法规管理;商品种类多;官营与私营外贸并存,私营外贸为主。(任答三点即可)(2)背景:欧洲资本主义的兴起发展;航海技术发展,新航路开辟;海外殖民扩张;新大陆开发,扩展海外贸易的需求。(任答一点即可)影响:促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上推动了世界各地区间的经济联系和交流,资本主义世界市场拓展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展。(任答两点即可)【详解】(1)特点:根据“宋朝的海外贸易从泉州和广州等地南下

29、,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲”可得出贸易范围广、遍及亚洲、欧洲和非洲;根据“宋初在广州、杭州、明州设外贸管理机构市舶司,专司外商货物税”可得出设专门机构并制定法律法规管理;根据“进出口货物达400多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等”得出商品种类多;根据“外贸分官营与私营,以后者为主”得出官营与私营外贸并存,私营外贸为主。(2)背景:根据所学可得出欧洲资本主义的兴起发展;根据“ 随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。”可得出航海技术发展,新航路开辟,海外殖民扩张;根据“三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且

30、其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。”可得出新大陆开发,扩展海外贸易的需求。影响:根据所学可从资本的原始积累、世界市场的扩大、给非洲带去灾难等角度概括。19示例一:近代西方民主政治的发展中存在着“妥协”的政治现象。英国:“光荣革命”是资产阶级同新旧贵族之间妥协的结果,但避免了流血冲突,巩固了英国资产阶级革命的成果。权利法案的颁布,责任制内阁的形成及1832年议会改革,都体现了各种政治力量之间的妥协,但推动了英国资产阶级代议制民主的形成和发展。美国:1787年宪法规定联邦制,实行中央集权和地方分权相结合;国会议员选举体现了大州和小州之间的利益平衡;联邦政府内部国会、总统和最高法院之间的分权

31、与制衡。美国宪法调和了各方意志和利益,保障了美国宪政民主政治正常运行。(或保留黑奴制度,协调南北方利益。)示例二:近代西方民主政治的发展实践中存在着与民主思想、原则相“背离”的现象。英国君主立宪制度确立之初,议会选举条件苛刻:美国1787年宪法保留了奴隶制度和种族歧视。它们违背了自由平等、天赋人权等民主思想和原则,体现了资产阶级代议制度的狭隘和欺骗性。德意志帝国宪法仍然规定皇帝掌握大权,保留了大量封建残余,举“立宪”之名而行“专制”之实,体现了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底性。(任意列国家的史实即可)【解析】这是一道开放性试题,需要注意以下几点。答案不唯一,但论题必须与材料有关,围绕“政治

32、妥协与西方民主政治”、“民主思想和原则相背离”等材料中的主题进行归纳。如:近代西方民主政治发展中存在着“妥协”现象。答题内容必须要点化、序号化,注意“阐述至少须有两个国家的史实依据”,并史论结合。要联系教材所学知识,对“论据”进行补充、说明。如从美国1787年宪法中中央与各州的妥协、民主制与奴隶制的妥协、中央各机构的妥协等方面论述;也可以从英国“光荣革命”是议会和王权的妥协、1832年议会改革是工业资产阶级和金融资产阶级、贵族的妥协等角度进行分析,指出这种妥协保障了民主的运行,促进了国家的经济发展。最后注意总结,回归主题。20(1)伏尔泰:开明的君主制国家。(2分)依据:皇帝的英明、睿智(或贤

33、能的君主);法律与伦理道德相结融合,以扬善为主要作用(或仁义的法律)。(任一点得2分)孟德斯鸠:君主专制国家。(答成“专制主义”或“中央集权”也可相应给2分)。依据:君主集政权和教权于一身;法律取决君主意志,君主掌控最高立法和司法权。(任一点得2分)(2)信息来源:两种,一种是通过出版物上传教士提供的有关信息;另一种是少数人直接与传教士面谈或信件来往。(4分)第二种更可信。理由:这种方式相当于获得第一手史料,第一手史料更可信。(2分)【详解】(1)伏尔泰:据材料一“他可能是全国首屈一指的哲学家(贤能的智者)”得出皇帝的英明、睿智(或贤能的君主);据材料一“中国的法律与伦理道德融为一体在别的国家

34、,法律用以治罪,而在中国,其作用更大,用以褒奖善行”得出法律与伦理道德相结融合,以扬善为主要作用(或仁义的法律)。据此判断,伏尔泰认为中国是开明的君主制国家。孟德斯鸠:据材料二“毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列”得出,孟德斯鸠认为中国是君主专制国家。依据:据材料二“中国的皇帝实际上集政权和教权于一身”得出君主集政权和教权于一身;据材料二“凭借其双重权力为所欲为”得出法律取决君主意志,君主掌控最高立法和司法权。(2)信息来源:据材料三“绝大多数欧洲学者只能通过出版物分享传教士提供的有关中国的信息”得出过出版物上传教士提供的有关信息;据材料三“这类直接交往除了少量面对面的交谈,主要形式是信件往来”得出仅有少数人可直接与传教士面谈或信件来往。第二种更可信。理由:从史学研究的角度来说,与传教士面谈或信件来往属于第一手史料,可信度更高。

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