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天津市静海区第一中学2019-2020学年高一下学期周测数学试题(4月24日) WORD版含答案.doc

1、静海区第一中学2019-2020学年高一下学期周测数学试题(4月24日)1.已知a,bR,i是虚数单位,若(2+2i)(1bi)a,则|a+bi|() A. B.17 C. D.52. 如图所示,已知点M是ABC的边BC的中点,点E在边AC上,且,则向量()A. B. C. D.3.已知m、n是不重合的直线,、是不重合的平面,则下列命题正确的是() A.若m,n,则mn B.若m,m,则 C.若n,mn,则m D.若m,m,则4. 已知圆锥的底面直径为r,且它的侧面展开图是一个半圆,若圆锥的表面积,则r=() A.1 B.2 C.3 D.45.如图,在铁路建设中,需要确定隧道两端的距离(单位:

2、百米),已测得隧道两端点A,B到某一点C的距离分别为6和8,ACB=,则A,B之间的距离为()A.7 B. C. D.66.在空间四边形ABCD中,AD=2,BC=,E,F分别是AB,CD的中点,EF=,则异面直线AD与BC所成角的大小为() A. B. C. D.7.已知三棱锥PABC,过点P作PO面ABC,O为ABC中的一点,且PAPB,PBPC,PCPA,则点O为ABC的() A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心8.水平放置的ABC的斜二测直观图如图所示,若A1C1=4,ABC的面积为,则A1B1的长为_9.设ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若b+c2a,3sinA5

3、sinB,则角C_ 10.已知ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,(,1),(cosA,sinA)若,且acosB+bcosAcsinC,则角B_ 11.ABC中,AB,AC1,B,则ABC的面积等于_12.在三棱锥P-ABC中,PA平面ABC,AP=3,Q是边BC上的一动点,且直线PQ与平面ABC所成角的最大值为,则三棱锥P-ABC的外接球的表面积为_13.已知ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足2bcosA=acosC+ccosA (1) 求角A的大小;(2) 若b=3,c=4,=,求AD的长.14.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,

4、 PCD为等边三角形,PA平面PCD,CD2,AD3(1) 设G,H分别为PB,AC的中点,求证:GH平面PAD;(2) 求直线AD与平面PAC所成角的正弦值15.如图,在三棱锥中,已知是正三角形,平面,为的中点,在棱上,且 求三棱锥的体积;求证:平面; 若为中点,在棱上,且,求证:平面1.A2. D3. D4. A5. C6. A7. D8. 2 9. 10. 11.由,AC1,cosBcos30,根据余弦定理得:AC2AB2+BC22ABBCcosB,即13+BC23BC,即(BC1)(BC2)0,解得:BC1或BC2,当BC1时,ABC的面积SABBCsinB;当BC2时,ABC的面积S

5、ABBCsinB,所以ABC的面积等于或12.三棱锥P-ABC中,PA平面ABC,直线PQ与平面ABC所成角为,如图所示:则,且sin的最大值是,AQ的最小值是,即A到BC的距离为,AQBC,AB=,在RtABQ中可得,即可得BC=6;取ABC的外接圆圆心为O,作OOPA,解得;,取H为PA的中点,由勾股定理得,三棱锥P-ABC的外接球的表面积是13(1)解:因为2bcosA=acosC+ccosA,所以由正弦定理可得2sinBcosA=sinAcosC+sinCcosA,即2sinBcosA=sin(A+C)=sinB,因为sinB0,所以2cosA=1,A(0,),故; 解:因为2bcos

6、A=acosC+ccosA,所以由正弦定理可得2sinBcosA=sinAcosC+sinCcosA,即2sinBcosA=sin(A+C)=sinB,因为sinB0,所以2cosA=1,A(0,),故; (2)解:由,得,所以,所以 解:由,得,所以,所以14(1)证明:连结BD,由题意得ACBDH,BHDH,又由BGPG,得GHPD,GH平面PAD,PD平面PAD,GH平面PAD(2)法1:解:取棱PC中点N,连结DN,DN平面PAC,知DAN是直线AD与平面PAC所成角,PCD是等边三角形,CD2,且N为PC中点,DN=,又DNAN,在RtAND中,直线AD与平面PAC所成角的正弦值为 法2:解:连结AN,由()中DN平面PAC,知DAN是直线AD与平面PAC所成角,PCD是等边三角形,CD2,且N为PC中点,DN=,又DNAN,在RtAND中,直线AD与平面PAC所成角的正弦值为15.解: 是正三角形,平面, 三棱锥的体积证明:取的中点,连结.如图 , , 为的中点 为的中点, .则 是正三角形, 平面, , 平面 , 平面连结,设,连结由条件知,为的重心,则当时, 平面,平面, 平面

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