收藏 分享(赏)

2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt

上传人:高**** 文档编号:657894 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:15 大小:778.50KB
下载 相关 举报
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第1页
第1页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第2页
第2页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第3页
第3页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第4页
第4页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第5页
第5页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第6页
第6页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第7页
第7页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第8页
第8页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第9页
第9页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第10页
第10页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第11页
第11页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第12页
第12页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第13页
第13页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第14页
第14页 / 共15页
2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3-3-1 单调性 课件(15张) .ppt_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3.3.1函数的单调性与导数复习引入探究新知典例分析总结提炼作业布置随堂练习(1)图像法 (2)定义法 复习引入如何判断函数 在区间(0,1)的单调性?2yxx0y121222121212121212121212,(0,1),()()01,01000 x xxxyyxxxxxxxxxxxxyyyy令又即1如何判断函数 的单调性?3()3f xxx20,1yx函数在区间()单调递增如何判断函数 的单调性?33yxx121212331122331122331212221211221222121122,()()(3)(3)33()3()()()3()()(3)x xRxxf xf xxxxxxxxx

2、xxxxxxxx xxxxxxxx xx令定义法:还有其他方法吗?比较繁琐探索研究 观察下面函数的图像,探讨函数的单调性与其导函数正负的关系-+(,)正0+(,)正-0(,)负-+(,)-(,0),(0,+)yx(1)函数在区间_内递增,其导数的符号为_;(2)函数在区间_内递增,其导数的符号为_;在区间_内递减,其导数的符号为_;2yx(4)函数在区间_内递减,其导数的符号为_;(3)函数在区间_内递增,当时,其导数的符号为_;3yx1yx0 x 正负导数的几何意义yxo ab图1yxo ab图2从图1可以看出,在区间(a,b)任一点处的切线的斜率_0,即导数为_;函数在该区间内单调递_。正

3、增从图2可以看出,在区间(a,b)任一点处的切线的斜率_0,即导数为_;函数在该区间内单调递_。负减一般地,在某个区间(a,b)内,如果f(x)0,函数的单调性与其导函数的正负关系:典例分析()fx例1 已知导函数的下列信息:当时,;当,;当,.则的图象可能是()14x()0f x 4,1xx或时()0f x 4,1xx或时()0f x()f xD练一练()()()()fxf xfxf x设是函数的导函数,的图象如下,则的图象最有可能是()由图象可知,当时,;当时,0,2xx()0fx 02x()0fx C例2确定函数的单调区间762)(23xxxf典例分析 总结提炼求解函数y=f(x)单调区间的步骤:确定函数y=f(x)的定义域(养成研究函数的性质从定义域出发的习惯);求导数f(x);得结论:f(x)0时在定义域内为增区间;f(x)0以及f(x)0,求自变量x的取值范围,即函数的单调区间。作业布置必做题:课本P98 A 1.(1)(2),2.(2)(4).选做题:已知函数在R上是增函数,求实数的取值范围。3()1f xxaxa

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3