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历年高考真题考点归纳 2011年 第六章 数列 第二节 数列的应用.doc

上传人:高**** 文档编号:657141 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:131KB
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1、1.(四川理11)已知定义在上的函数满足,当时,设在上的最大值为,且的前项和为,则A3 B C2 D【答案】D【解析】由题意,在上,2(上海理18)设是各项为正数的无穷数列,是边长为的矩形面积(),则为等比数列的充要条件为A是等比数列。 B或是等比数列。C和均是等比数列。D和均是等比数列,且公比相同。【答案】D3(福建理10)已知函数f(x)=e+x,对于曲线y=f(x)上横坐标成等差数列的三个点A,B,C,给出以下判断:ABC一定是钝角三角形ABC可能是直角三角形ABC可能是等腰三角形ABC不可能是等腰三角形其中,正确的判断是A B C D【答案】B4(安徽理14)已知的一个内角为120o,

2、并且三边长构成公差为4的等差数列,则的面积为_.【答案】5(湖北理13)九章算术“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升。【答案】6(安徽理18)在数1和100之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.()求数列的通项公式;()设求数列的前项和.本题考查等比和等差数列,指数和对数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查灵活运用知识解决问题的能力,综合运算能力和创新思维能力.解:(I)设构成等比数列,其中则 并利用(II)由题意和(I)中计算结果,知另一方面,利用得所以7(福

3、建理16) 已知等比数列an的公比q=3,前3项和S3=。(I)求数列an的通项公式;(II)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。本小题主要考查等比数列、三角函数等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,满分13分。 解:(I)由解得所以(II)由(I)可知因为函数的最大值为3,所以A=3。因为当时取得最大值,所以又所以函数的解析式为8(全国新课标理17) 已知等比数列的各项均为正数,且(I)求数列的通项公式(II)设,求数列的前n项和解:()设数列an的公比为q,由得所以由条件可知c0,故由得,所以故数列an的通项式为an=()故所以数列的前n项和为9(四川理20) 设为非零实数,(1)写出并判断是否为等比数列。若是,给出证明;若不是,说明理由;(II)设,求数列的前n项和解析:(1)因为为常数,所以是以为首项,为公比的等比数列。(2)(2)(1)

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