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《解析》四川省攀枝花市米易中学2013-2014学年高一12月月考物理试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:655548 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:12 大小:361KB
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资源描述

1、江苏、河南、湖南、四川、宁夏、海南等六地区的试卷投稿,请联系QQ:23553 94698。一、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.【题文】一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A. 质量越大,它的惯性越大B. 车速越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程不一定越长D.刹车后滑行的路程越长,惯性越大2【题文】如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力()A.比球撞击球拍的力更早产生B.与球撞击球拍的力同时产生C.大于球撞击球拍的力D.小于球撞击球拍的力考点:点评:

2、本题考查对相互作用力的理解,是基础题,但较为抽象,也易错【结束】3【题文】在2012年伦敦奥运会上,我国跳水运动员吴敏霞勇夺女子3米跳板冠军。如图所示,运动员3m跳板跳水运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中。跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是 ()A.运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大B.运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小C.运动员向上运动(CB)的过程中,先超重后失重,对板的压力先增大后减小D.运动员向上运动(CB

3、)的过程中,先超重后失重,对板的压力一直减小【结束】4【题文】一物体在2N的外力作用下,产生10cm/s2的加速度,求该物体的质量。下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是()ABCD【结束】5【题文】在倾角为30的足够长的斜面上,有一重10N的物体,被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,如图所示,g取10m/s2。物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬间()A.物体所受摩擦力方向立即与原来相反B.物体的瞬时加速度为8m/s2C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.4D.推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最后静止在斜面上【结束】6【题文】下面是摘自上

4、个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去。”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法不正确的是()A宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行【结束】7【

5、题文】物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别是mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为A、B,用水平拉力F拉物体A、B,得到加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则有()A. B.可能有C. D. 【结束】二、选择题(本题共6小题,每小题分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得分,选对不全的得1.5分,有选错或不答的得0分)8【题文】关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()A在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C1N/kg9.8m/s2D后人为了纪念牛

6、顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位【结束】9【题文】相同的两辆汽车,一辆空车与一辆装货物的车,在同一路面上以相同的速率行驶,两车的车轮与地面的动摩擦因数相同,当急刹车后(即车轮不转,只能滑动),则下面说法正确的是()A空车滑动的距离较小B空车滑动的距离较大C两车滑行中加速度不等D两车滑动的时间相等【结束】10【题文】如图所示,质量为50kg的小红同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻她发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动()A匀速上升 B加速上升 C减速上升 D加速下降【结束】11【题文】如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分

7、别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是()A甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态B台秤P的读数等于mg+FC台秤Q的读数为mg2FD两台秤的读数之和为2mg【结束】12【题文】如图所示,轻弹簧两端拴接两个小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与水平方向的夹角=30,弹簧水平,以下说法正确的是()A.两球质量一定相等B.两球质量可能不相等C.剪断左侧细线瞬间,a球加速度为gD.剪断左侧细线瞬间,b球加速度为g【结束】13【题文】如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直固定在水平面上,上端固定一质量为m0的托盘,托盘上有一个质量为m的

8、木块。用竖直向下的力将原长为l0的弹簧压缩后突然撤去外力,则m即将脱离m0时的弹簧长度为()A.l0 B.l0-C.l0- D.l0-【结束】三、实验题(本大题共2小题,共13分)14【题文】做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示。每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电。求小车的加速度(1)逐差法:a=m/s2。(保留两位有效数字)(2)图象法:先求出各计数点的速度,再由v-t图象求出加速度。根据纸带所示的数据,计算出计数点2、3、4、5、6的速度填在表格中,然后在图示坐标系中合理地选择标度,作出vt图象,并利用该图象求出物

9、体的加速度a=_m/s2。(均保留两位有效数字)【结束】四计算题 (本题共5小题,共48分,解题要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数据计算的题目,还应计算出最后结果,只有最后答案的不得分。15【题文】(6分)如图,手拉着小车静止在倾角为300的光滑斜坡上,已知小车的质量为2.6 kg,求:(1)绳子对小车的拉力(2)小车对斜面的压力(3)如果绳子突然断开,求小车的加速度大小。【结束】16【题文】(8分)一位工人在水平道路上推一辆运料车,车的质量为45kg,所用的水平推力为90N,产生的加速度为1.8m/s2. 设运料车受到的阻力不变. 求:(1) 运料车受到的阻力大小;(2) 工

10、人撤去水平推力时,车的加速度【结束】17【题文】(10分)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g10m/s2。求:(1)物块的质量m(2)物块与地面之间的动摩擦因数【结束】18【题文】(12分)、如图所示,在大小为30N的水平外力F作用下,质量为10kg的木箱恰能维持作匀速直线运动,现木箱静止在水平地面上,用大小为60N的水平外力F作用在木箱上,经6s后,将F的方向改为与原来相反,大小不变,继续作用2s。求这8s内木箱的位移。【结束】19【题文】(12分)如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为=37的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙所示,取g=10m/s2, sin37=0.6,cos37=0.8,试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;(2)t=6s时物体的速度,并在图乙上将6s内物体运动的v-t图像补画完整,要求标明有关数据。【结束】河南高中教师QQ群161868687;湖南高中教师QQ群,315625208;江苏高中教师QQ群:315621368,四川高中教师QQ群:156919447,海南、宁夏高中教师QQ群:311176091,欢迎各地老师加入。

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