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历史:世界史部分检测(高二必修三适用)含答案.doc

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资源描述

1、高二必修三世界史部分检测1中国古代类似于苏格拉底的思想家有谁 孔子 孟子 老子 庄子A B C D2把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤哲”做统治者,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家是A墨子B普罗泰戈拉 C苏格拉底 D柏拉图3认为“人”应该具备:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性等必要素质的是: A柏拉图 B苏格拉底 C亚里士多德 D米开朗琪罗4、普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了:A资产阶级的本质B人文主义的本质 封建主义的本质 启蒙运动的本质5.14-16世纪的西欧文学与中国明末清

2、初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品不能体现上述时代特征的是A神曲 B三国演义 C十日谈 D西游记6民国时期著名的军事理论家将方震说,欧洲近世史发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,其二,原是基督教复活。这“两大潮流”指的是 A智者运动 文艺复兴B文艺复兴 宗教改革 C宗教改革 启蒙运动D文艺复兴 启蒙运动7在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以圣经故事为题材。他们的这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 A揭露教会腐败与神学的谬误反动 B表现现实生活与真实的人物形象 C倡导民主革命与反抗精神 D宣传宗教改革与激进思想8欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是

3、 A都以复兴古典文化为旗帜 B都宣扬了资产阶级文化C都对当时社会的发展起到了推动作用 D都受到封建势力的阻挠和破坏9 “八荣八耻”树立了社会主义新时期的荣辱观,是社会主义新时期道德观的反映和表现,但时代不同,道德观和荣辱观不同,下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的有要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念强调人的价值,追求个性解放攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲膨胀和社会混乱A B C D10马丁路德在九十五条论纲阐述了基督教徒有权读圣经和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是 A将人们从宗教迷信中解放出来 B从

4、神学角度论证了人的自由和独立性C动摇了上帝在人们心中的地位 D天主教势力在西欧各国荡然无存11右图引发了: A新航路的开辟 B文艺复兴 C宗教改革 D农民战争12下列对欧洲宗教改革的评价,不正确的是 A加尔文的宗教改革是在否定马丁路德的基础上进行的 B宗教改革的是一场反对天主教会的社会、思想改革运动 C加尔文的学说为资产阶级革命提供了意识形态方面的依据 D欧洲宗教改革家都是虔诚的基督徒,但勇于挑战教皇权威13.16世纪法国作家拉伯雷曾说过:“我不相信屋顶以上的事。”这反映他怎样的思想主张A追求人自由 B追求现世幸福 C反对禁欲主义 D反对等级观念14启蒙运动与文艺复兴运、宗教改革最大的不同表现

5、在 A反对封建专制方面 B反对天主教方面 C斗争性质方面 D斗争方式方面15法国启蒙运动时,一位思想家从阐述不平等的起源中引出了一个革命的结论:民众有权以暴力推翻暴政,从而对法国大革命具有深远的影响,他是 A伏尔泰 B卢梭 C孟德斯鸠 D康德16有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 A人文主义;民贵君轻 B因信称义;天人感应C人文主义;存天理,灭人欲 D因信称义;致良知17下列产生于20世纪,对人类产生重大影响的科技成就有 相对论的提出 生物进化论的提出 互联网的出现 电灯的发明A B C D1

6、8爱因斯坦相对论的提出,是物理思想的一场大革命。它 A揭示了时间、空间并非绝对不变的属性B借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说 C否定了牛顿的力学原理 D修正了能量、质量互相转化的理论19.英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、低级到高级的过程发展。他的最有可能借用了A相对论原理 B万有引力定律 C进化论思想 D主权在民思想20沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是 A.牛顿的自然哲学的数学原理 B.达尔文的物种起源C.赫胥黎的人类在自然界中的位置 D.爱因斯坦的相对论和空间问题21、下列叙述,属于达尔文

7、进化论的主要观点的是:一切生物都经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程。生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者直接批判了基督教的上帝创世说 A、 B、C、 D、22根据所学知识为右图选择一个主题A铁器时代 B蒸汽时代 C电气时代 D信息时代23与第一次工业革命相比,第二次工业革命的根本特征是 A工业生产广泛使用机器B科学技术与工业生产密切结合C从一开始就扩展到全世界D先在轻工业,然后在重工业部门开始24、新发明改变了我们生活,同时出现了很多新的职业,下列职业按出现先后排序正确的是A.电话接线员火车司机网络管理员 B.火车司机电话接线员网络管理员

8、C.网络管理员电话接线员火车司机 D.电话接线员网络管理员火车司机25当今世界不分国家、不分地区,每个人都是地球村的公民。“地球村”由理想变为现实的最重要条件是A原子能工业的兴起B遗传工程的发展C因特网的发展D航天事业的发展26亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者是: A托尔斯泰B 普希金C 果戈里D泰戈尔27受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺术作品有 海明威的老人与海 贝克特的等待戈多毕加索的格尔尼卡 凡高的向日葵A B C D28.下列四幅世界名画中,艺术风格不同于其它的是向日葵 梦 干草堆 日出 印象A B C D29“女子十二乐坊”多次到日本演出中国民族音乐,引起了巨大的轰动,对此现

9、象理解正确的是中国的音乐征服了日本音乐各国间的交流日趋频繁人们越来越趋于理解和尊重不同民族的音乐民族的等于世界的A B C D30. 1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗水量在某些三分钟的时间段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是 A当时电视开始在美国普及,这三分钟时广告时间,大家上厕所集中用水B黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误C第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车时间31、阅读下列材料材料一 “人类是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的

10、举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”莎士比亚之哈姆雷特材料二 文艺复兴时期的许多绘画作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,展示了人性的美。下面是三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。 图一 图二 图三材料三 (启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。 恩格斯请回答:(1)

11、材料一赞美了什么?反映了文艺复兴的什么核心思想?(2)材料二的三幅绘画中,哪幅绘画作品最能体现上述思想?你的依据是什么?(3)启蒙运动确立的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步,这些原则有哪些?请举两例说明。32、阅读下列材料材料一:马丁路德说:“世俗的权利受上帝委托来惩治奸邪、保护善良。因此,我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权,不要加以任何限限制。不论任何人,不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士,世俗权利都有权来管他。”材料二:闵采尔说:“直到现在,城市和乡村里贫困、平凡的人们,都处于与上帝的旨意和任何正义相违背的境地,承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担所以,基督教联盟

12、的纲领和计划是这样的:托庇上帝保佑而且在可能的范围内,无需武装斗争和流血,来获得自由。” 引自中世纪晚期的西欧回答材料一中马丁路德强调了什么?上述材料的相同点是什么?上述材料的不同点是什么?依据材料指出为什么具有这种不同?33、阅读下列材料:孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭材料一:伏尔泰去世后,他的棺木上刻了这样一行字:他拓展了人类精神,也使人类懂得,精神应该是自由的。材料二:卢梭的棺木中伸出的一只手,握着一支火焰浓烈的火把。这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界。材料三:启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,18世纪末在欧洲产生了重大影响,也可以

13、说启蒙思想促使知识和天赋人权的传播,因此使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。摘自大国崛起请回答:(1)你是否同意材料一中对伏尔泰的评价?说明你的理由。(2)材料二为什么说“这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界”?(3)根据材料三的观点,结合史实简要概括启蒙思想是如何在中国传播并推动中国社会进步的。答题卡:题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案31、(1)(2)(3)32、(1)(2)(3)33、(1)(2)(3) 高二必修三 世界史部分检测参考答案 1- 5 BDBBB 6-10 BBBAB 11-1

14、5 CABAB16-20 CBACA 21-25 DBBBC 26-30 DABAA31、(1)赞美人。人文主义。(2)图一最能反映这一思想。因为它更接近人间母子亲情,能充分体现文艺复兴时期的人文主义精神。(3)天赋人权,主权在民,三权分立,自由平等,民主与法制等。32世俗权力高于神权反对封建教会、具有反封建性质。前者只反对超越世俗权力的封建教会,后者反对一切封建剥削。因为马丁路德代表世俗封建主和资产阶级的利益,所以只反对罗马教会。闵采尔代表农民、手工业者的利益、反对整个封建剥削制度。33、(1)同意。因为伏尔泰猛烈地抨击天主教和君主专制,提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的,有利于破

15、除人们对天主教会和封建统治的迷信,使人的权利得到进一步尊重。(2)卢梭是法国启蒙思想家的代表人物,他反对封建专制,追求民主、平等和自由。他提出“社会契约论”和“人民主权说”,号召人民推翻违反民意和人权的封建统治,为法国大革命做了思想总动员,也激励着世界人民进行推翻专制统治,争取民主的斗争。(3)19世纪后半期,资产阶级维新派宣传民权、议会和君主立宪,领导了维新变法运动,在社会上起了思想启蒙作用。19世纪末20世纪初,资产阶级革命派大力提倡民主共和思想,并发动了辛亥革命,推翻了两千多年的君主专制,建立了资产阶级共和国。民国初期,激进的民主主义者大力宣传民主、科学,还掀起了新文化运动,动摇了封建儒家思想的统治地位,极大地解放了人们的思想。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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