1、高考资源网（） 您身边的高考专家2010年江苏省普通高中学业水平测试（选修科目）物理科说明一、命题指导思想普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考是大学选拔新生的主要依据，同时对中学教学又具有较强的导向性。2010年普通高等学校招生全国统一考试物理科（江苏卷）命题将按照有利于高等学校选拔新生，有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于江苏省高中物理新课程教学的原则组织实施。命题以能力测试为主导，考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析、
2、解决问题的能力，重视对考生科学素养的考查，注重理论联系实际，关注物理科学与技术、社会的联系，关注物理知识在现代生产、生活等方面的广泛应用，以利于激发学生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维教学培养目标的实现。试题应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、考试内容及要求 依据中华人民共和国教育部制定的普通高中物理课程标准(实验)和江苏省普通高中课程标准教学要求，参照普通高等学校招生全国统一考试（物理科）考试大纲（课程标准实验版），结合我省中学物理教学实际，对考试内容及要求具体说明如下： （一）能力要求 高考物
3、理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：1理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，能够清楚地认识概念和规律的表达形式，能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法，理解相关知识的区别和联系。理解物理规律的适用条件，并能应用于简单的实际物理问题。2推理能力 能够从有关物理概念和规律出发，在给定的简化情况下导出物理学中的定理或公式。能够根据具体物理问题中已知的事实和条件，结合学过的知识和获得的方法，进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的
4、判断，并能够把推理过程正确地表达出来。3分析综合能力 对物理问题能独立思考，能够对对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理问题的本质，建立适当的物理模型，找到解决问题的方法。在对物理问题进行恰当分析的基础上，能够把较为复杂的问题分解为若干个比较简单的问题，并找出它们之间的联系，作出正确的判断或得出合理的结论。能够关注科学技术的主要成就，关注生产、生活和社会中的实际问题，理论联系实际，综合运用物理知识和科学方法，初步解决实际问题。4应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题找出物理量之间的数学关系，根据数学的特点、规律进行推导、求解和合理外推，并根据结果作出物理判断、进行
5、物理解释或得出物理结论。能根据物理问题的实际情况和所给条件，恰当运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达。能够从所给图像通过分析找出其所表达的物理内容，用于分析和解决物理问题。5实验与探究能力 能独立地完成表2中注明“实验、探究”的内容，明确实验目的，理解实验原理和方法，控制实验条件。会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价。能在实验中，发现问题、提出问题，对解决问题的方式和问题的答案提出假设；能制定实验方案，对实验结果进行预测。能运用已学过的物理理论、实验方法和所给的实验仪器去解决问题，包括简单的设计性实验。 以上五个方面的能力要求不是
6、孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时，在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程，因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。 （二）内容和要求要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子和原子核等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和我省2010届毕业学生的教学实际，考试内容分为必考内容和选考内容两类，必考内容有4个模块，选考内容有3个模块，考生须从3个选考模块中任选2个模块作答。具体模块及内容见表，考试的内容范围及要求见表2，单位制及实验的要求见表3。 对知识内容要求掌握的程度，在表
7、2中用I、标出。I、的含义如下： I基本要求：对所列知识要了解其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用。 较高要求：对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。表1 必考内容和选考内容 模块 必考内容 选考内容物理1运动的描述相互作用与运动定律物理2机械能和能源抛体运动与圆周运动经典力学的成就选修31电场电路磁场选修32电磁感应交变电流传感器选修33分子动理论与统计思想固体、液体与气体热力学定律与能量守恒能源与可持续发展选修34机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论选修35碰撞与动量守恒原子结构原子核波粒二象性表2
8、 考试内容范围及要求物理1内 容要求说 明1.质点 参考系和坐标系I非惯性系不作要求2.路程和位移 时间和时刻3.匀速直线运动 速度和速率4.变速直线运动 平均速度和瞬时速度I5.速度随时间变化的规律（实验、探究）6.匀变速直线运动 自由落体运动 加速度7.力的合成和分解 力的平行四边形定则（实验、探究）力的合成和分解计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决8.重力 形变和弹力 胡克定律I仅限于单根弹簧9.静摩擦 滑动摩擦 摩擦力 动摩擦因数I不引入静摩擦因数10.共点力作用下物体的平衡I解决复杂连接体的平衡问题不作要求11.牛顿运动定律及其应用加速度大小不同的连接体问题不作要求；在非惯性系内
9、运动的问题不作要求12.加速度和物体质量、物体受力的关系（实验、探究）物理2内 容要求说 明13.功和功率I14.重力势能15.弹性势能I弹性势能的表达式不作要求16.动能 动能定理17.机械能守恒定律及其应用18.验证机械能守恒定律（实验、探究）19.能源和能量耗散I20.运动的合成与分解只限于单个物体21.抛体运动斜抛运动只作定性要求22.圆周运动 线速度 角速度 向心加速度I角速度的方向不作要求23.匀速圆周运动 向心力24.开普勒行星运动定律I定量计算不作要求25.万有引力定律及其应用地球表面附近，重力近似等于万有引力26.第一宇宙速度 第二宇宙速度 第三宇宙速度I定量计算只限第一宇宙
10、速度选修3-1内 容要求说 明27. 电荷 电荷守恒定律 点电荷I28. 库仑定律29. 静电场 电场线I30. 电场强度 点电荷的场强电场的叠加只限于两个电场强度叠加的情形31. 电势能 电势 等势面I32. 电势差33. 匀强电场中电势差与电场强度的关系I34. 带电粒子在匀强电场中的运动只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况35. 电容 电容器I36. 示波管I37. 电流 电动势I38. 欧姆定律 闭合电路的欧姆定律39. 电阻定律I40.决定导体电阻的因素（实验、探究）41.描绘小灯泡的伏安特性曲线（实验、探究）42. 电阻的串联与并联I43. 测定电源的电动势和内阻（实
11、验、探究）44. 电功 电功率 焦耳定律I45.简单的逻辑电路I电路设计和定量计算不作要求46. 磁场 磁感应强度 磁感线 磁通量I47. 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向I48. 安培力 安培力的方向I49. 匀强磁场中的安培力计算限于直导线跟磁感应强度平行或垂直两种情况；通电线圈磁力矩的计算不作要求50. 洛仑兹力 洛仑兹力的方向I51. 洛仑兹力公式52. 带电粒子在匀强磁场中的运动计算限于粒子速度与磁场平行或垂直的情况53. 质谱仪和回旋加速器的基本原理I选修3-2内 容要求说 明54. 电磁感应现象I55.感应电流的产生条件56. 法拉第电磁感应定律 楞次定律限于导线方向与磁场方向
12、、运动方向垂直的情况；有关反电动势的计算不要求57. 互感 自感 涡流I 58. 交变电流 描述交变电流的物理量和图像I相位的概念不作要求59. 正弦交变电流的函数表达式I60.电感和电容对交变电流的影响I61. 变压器计算限于电压与匝数的关系62.电能的输送I63.传感器I选修33内 容要求说 明64. 物体是由大量分子组成的 阿伏加德罗常数I65.用油膜法估测分子的大小（实验、探究）I66.分子热运动 布朗运动I67.分子间的作用力I68. 温度和内能I69. 晶体和非晶体 晶体的微观结构I70. 液体的表面张力现象I对侵润和不侵润现象、毛细现象的解释不作要求71. 液晶I72. 气体实验
13、定律 理想气体I气体实验定律的计算不作要求73.饱和汽 饱和气压I相对湿度的计算不作要求74.做功和热传递是改变内能的两种方式I75. 热力学第一定律 能量守恒定律I76. 热力学第二定律I77.能源与环境 能源的开发与应用I选修3-4内 容要求说 明78. 简谐运动 简谐运动的表达式和图像I79. 单摆的周期与摆长的关系（实验、探究）I80. 受迫振动 共振I81. 机械波 横波和纵波 横波的图像I82. 波长、波速和频率(周期)的关系I仅限于单一方向传播情形83. 波的反射和折射 波的干涉和衍射I84.多普勒效应I85. 电磁振荡 电磁波的发射和接收电容器极板上的电量、电路中的振荡电流随时
14、间的变化规律的分析不作要求，周期、频率的计算不作要求86. 电磁波谱 电磁波及其应用I87. 光的折射定律 折射率I88.测定玻璃的折射率（实验、探究）I89.光的全反射 光导纤维I90. 光的干涉、衍射和偏振I91.激光的特性和应用I激光产生的原理不作要求92. 狭义相对论的基本假设 狭义相对论时空观与经典时空观的区别I93.同时的相对性 长度的相对性 质能关系I定量计算不作要求选修3-5内 容要求说 明94. 动量 动量守恒定律I95.验证动量守恒定律（实验、探究）I96. 弹性碰撞和非弹性碰撞 反冲运动I只限于一维碰撞的相关问题97.普朗克能量子假说 黑体和黑体辐射I98.光电效应 康普
15、顿效应I99.光的波粒二象性 物质波 概率波 不确定性关系I德布罗意关系式的定量计算不作要求100. 原子核式结构模型I101. 氢原子光谱I102. 原子的能级I103. 原子核的组成I104. 原子核的衰变 半衰期I用半衰期公式进行定量计算不作要求105. 放射性的应用与防护 放射性同位素I106. 核力与结合能 质量亏损I107. 核反应方程I108. 重核裂变 核聚变I表3 单位制及实验的要求主 题要 求单位制知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特(eV)。选修3-3包括摄氏度（）、标准大气压、毫米汞柱。知道国际单位制中规定的单位符号实
16、验会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱、温度计（选修3-3）等。认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道多次测量求平均值的方法可减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。三、考试形式及试卷结构（一）考试形式闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。（二）试题类型试卷包括选择题、简答题、计算题。选择题中，包含四选一的选择题和四选多的选择题，并明确区分；简答题用于考查实验和选考内容（选考内容只出现在简答题中）。（三）内容比例必考模块 约80%选考模块 约20%实验（包含在以上各部分内容中） 约15%（四）试题难度试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。三个选考模块内容不出现难题，难易程度力求相当。四、典型题示例（略）- 9 - 版权所有高考资源网
