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广东省第二师范学院番禺附中2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题(含解析).doc

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资源描述

1、2018-2019学年第二学期高一期末考试理科生物一、单项选择题1.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然 形成小膜泡,将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生CO2的是A. 葡萄糖+细胞质基质B. 丙酮酸+小膜泡C. 丙酮酸+细胞质基质D. 丙酮酸+线粒体基质【答案】B【解析】【详解】A、酵母菌在细胞质基质中可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生二氧化碳,A错误;B、虽然是小膜泡是由线粒体内膜反卷而成,可以进行有氧呼吸的第三阶段,但是不能利用丙酮酸进行有氧呼吸产生二氧化碳,B正确;C、酵母菌在细胞质基质中可以利用丙酮酸进行无

2、氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳,C错误;D、酵母菌可以利用丙酮酸在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳,D错误。故选B。2.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。如图为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法不正确的是 A. cd段肌肉细胞中的肌糖原将被大量消耗B. 运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C. 有氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,少部分储存在ATP中D. 若运动强度超过c,人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主【答案】B【解析】【详解】A、分析题图曲线可知,AB段氧气消耗率逐渐增加,血液中乳

3、酸水平低且保持相对稳定,说明以有氧呼吸为主。BC段乳酸水平逐渐增加,说明无氧呼吸逐渐加强。CD段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,说明该阶段在进行有氧呼吸的同时,无氧呼吸的强度不断加大,消耗大量的肌糖原,A项正确;B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B项错误;C、有氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,少部分储存在ATP中,C项正确;D、由图可知,运动强度大于c后,氧气消耗速率仍然处于最大,且有氧呼吸释放能量比无氧呼吸多,所以人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主,D项正确。故选B。3.研究发

4、现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素,蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素,两者都能进行光合作用。下列相关叙述错误的是A. 光合色素都分布在膜结构上B. 光合作用都能产生氧气C. 控制色素合成的基因都位于叶绿体中D. 色素的差异可导致二者光合效率不同【答案】C【解析】【分析】小球藻是真核生物中的植物,含有叶绿体,叶绿体中含有光合色素(叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素)和酶,能进行光合作用,属于自养生物。蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。蓝藻没有叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,能进行光合作用,属于自养生物。常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念

5、珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻都为单细胞生物,以细胞群形式出现时才容易看见,也就是我们通常见到的“水华”。【详解】A、蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,光合色素分布在细胞膜上,小球藻细胞光合色素分布在类囊体膜上,A正确; B、小球藻和蓝藻都能进行光合作用产生氧气,B正确; C、蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,C错误; D、不同的色素吸收的光谱不一样,因此色素的差异可导致二者光合效率不同,D正确。 故选C。【点睛】本题以小球藻和蓝藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生掌握蓝藻的结构特点,明确蓝藻属于原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确

6、判断各选项。4.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()A. 纺锤丝出现在分裂中期B. 染色体存在的时间比染色质长C. 等位基因的分离发生在分裂前期D. 核DNA的复制发生在分裂间期【答案】D【解析】【详解】A、纺锤丝出现在分裂前期,A错误;B、分裂间期时间比分裂期长得多,而分裂间期以染色质形态存在,因此染色体存在的时间比染色质短,B错误;C、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、核DNA的复制发生在分裂间期,D正确。故选D。5.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是A. 细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B. 细胞中可能发生多个基因

7、突变,细胞的形态发生变化C. 细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D. 细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少【答案】A【解析】【分析】依题意可知:本题是对细胞癌变的原因及其癌细胞特点的考查。理清相应的基础知识、形成清晰的知识网络,据此分析各选项。【详解】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,癌细胞的形态结构发生显著变化,其细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,A错误,B正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,如果细胞中的染色体受到损伤,导致原癌基因或抑癌基因

8、随着它们所在的染色体片段一起丢失,则可能会出现细胞的增殖失去控制,C正确;综上分析,癌细胞中遗传物质(DNA)可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,D正确。【点睛】本题的易错点在于:误认为只要相关的单一基因突变就能引发细胞癌变;事实上,细胞癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。本题的难点在于对C 选项中的“染色体可能受到损伤”的理解;如果能联想到“基因与染色体的位置存在平行关系”,则会有一种“豁然开朗”的感觉。6.某生物兴趣小组的四位同学用高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的洋葱根尖分生区细胞,他们把在高倍显微镜下看到的结构记录在实验报告中,记录无误的是A. 染色体、细胞板、纺锤体B

9、. 中心体、叶绿体、细胞核C. 核仁、纺锤体、赤道板D. 细胞壁、染色体、纺锤体【答案】D【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点: (1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体; (3)中期:染色体形态固定、数目清晰; (4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极; (5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】洋葱根尖细胞有丝分裂过程中各种结构变化情况:细胞板在末期出现;核仁、核膜在前期消失,末期形成新的核仁、核膜。洋葱根尖分生区细胞无叶绿体、中心体;赤道板不是一个实际存在的结构,综上分析,D正确,

10、ABC错误。故选D。【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、观察细胞有丝分裂实验,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能根据题干要求作出准确的判断。7.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()A. 与细胞相比,细胞的相对表面积增大,物质运输的效率增强B. 细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也相同C. 细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果D. 代表的细胞遗传物质不同【答案】C【解析】与相比,的体积增大,其相对表面积减小,与外界环境进行物质交换的能力也减弱,A错

11、误;均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,但是基因是选择性表达的,B错误;细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果,C正确;均来源于早期胚胎细胞,因此它们的遗传物质相同,D错误。8.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是()A. 0B. 1/9C. 1/3D. 1/16【答案】B【解析】【详解】由图可知父母双亲都没有病,而其女儿有病说明是常染色体上隐性遗传病,3和4号是异卵双胞胎,他们都有可能是1/3AA和2/3Aa,要都是AA的概率是1/31/3=1/9,B正确,A、C、D错误。故选B。9. 孟德尔对分离现象的原因提出了假

12、说,下列不属于该假说内容的是A. 生物的性状是由遗传因子决定的B. 基因在体细胞染色体上成对存在C. 配子只含有每对遗传因子中的一个D. 受精时雌雄配子的结合是随机的【答案】B【解析】【详解】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的,A正确;B、孟德尔认为遗传因子在体细胞中是成对存在的,并没有提出基因在染色体,B错误;C、生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子分开,进入不同的配子中,所以配子只含有每对遗传因子中的一个,C正确;D、受精时,雌雄配子的结合是随机的,D正确。故选B。【点睛】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成

13、对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时雌雄配子随机结合。10. 下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )A. 在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为31C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量【答案】C【解析】【详解】A、在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄配子也有两种,因此有22=4种雌雄配子的结合方式,A错误;B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,F2的表现型比为3:1是现象,B错误;C、

14、若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C正确;D、通过测交可以推测被测个体产生配子种类和比例,D错误。故选C。11.如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列叙述中正确的是A. 该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢B. 图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合C. 显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板D. 此时细胞中含有两对同源染色体,4个DNA分子【答案】A【解析】图示细胞有同源染色体,每条染色体排列在细胞中央的赤道板上,处于有丝分裂的中期,而哺乳动物的睾丸或卵巢中的精原细胞或卵原细胞可通过有丝分裂进行增殖,因此该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢,A项

15、正确;基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,而图示细胞进行的是有丝分裂,所以其分裂过程中不可能出现基因自由组合,B项错误;赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面,只表示一个位置,不是真实存在的实际结构,在显微镜下观察不到,C项错误;此时细胞中含有两对同源染色体,8个DNA分子,D项错误。12.以下为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图按分裂时期的先后排序,正确的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】同源染色体分离,且均等分裂,为雄性的减数第一次分裂的后期;同源染色体排列在赤道板两侧,为减数第一次分裂的中期;着丝点分裂,且无同源染色体,减数第二次分裂的后期;着丝点排列在

16、赤道板上,无同源染色体,减数第二次分裂的中期。【详解】为减数第一次分裂的后期;为减数第一次分裂的中期;减数第二次分裂的后期;减数第二次分裂的中期。故分裂的前后顺序依次是,综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。13. 右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是( )A. 该细胞处于有丝分裂后期B. 该图细胞中和各为一对同源染色体C. 该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D. 该细胞中有8条染色单体【答案】C【解析】【详解】A、该细胞不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,A错误;B、该图细胞中和各为两条相同染色体,细胞中没有同源染色体,B错误;C

17、、该细胞不含同源染色体,着丝点分裂,且细胞质均等分裂,所以产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞,C正确;D、该细胞着丝点分裂,所以不含染色单体,有8条染色体,D错误故选:C14.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述错误的是A. 染色体是基因的载体B. 基因在染色体上呈线性排列C. 图示各基因间不会发生自由组合D. 染色体就是由基因组成的【答案】D【解析】【分析】染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、染色体是基因的载体,A正确;B、由图可知,基因在染色体上呈线性排列,B正确;C、图示各基因位于同一条染色体上,它们之间不会发生自

18、由组合,C正确;D、染色体是由蛋白质和DNA组成的,D错误。故选D。【点睛】本题结合果蝇某一条染色体上的几个基因图解,考查染色体与基因的关系,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并结合相关知识综合解答问题。15.下列关于DNA分子的结构和DNA分子复制的说法,不正确的是A. DNA分子能准确的复制与DNA分子的结构有密切的关系B. DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成C. 神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制D. 含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n4种【答案】D【解析】【详解】A、DNA分子的结构稳定有利于DNA分子准确的复制

19、,A正确;B、DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成,B正确;C、神经细胞和衰老的细胞一般不能分裂,则不会出现DNA分子的复制,C正确;D、含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有42n种,D错误。故选D。【点睛】本题主要考查DNA分子的特性(1)相对稳定性:DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变;两条链间碱基互补配对的方式不变。(2)多样性:不同的DNA分子中脱氧核苷酸数目不同,排列顺序多种多样。若某DNA分子中有n个碱基对,则排列顺序有4n种。(3)特异性:每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的碱基对排列顺序,代表了特定的遗传信息。16.以下是某同学制作的脱氧核苷

20、酸对模型,其中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题主要考查核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式,意在考查学生对基础知识的理解掌握以及分析材料、图文转化的能力。【详解】在A中,从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,A错误;在B中,A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个,B错误;在C中,胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对,且G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个,C错误;D中核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式都正确,D正确。【点睛】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成

21、的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。17. 下列有关遗传物质和遗传信息传递的叙述中,正确的是A. 同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的B. 真核细胞内,遗传信息的传递过程都遵循碱基互补配对原则C. 经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量是相同的D. 用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,细胞内的两种遗传物质分别呈绿色和红色【答案】B【解析】【详解】A、同一生物不同细胞内遗传物质的量不一定相同,有的细胞需要进行复制,遗传物质的量更多,A错误;B、真核细胞内,遗传信息的传

22、递过程都遵循碱基互补配对原则从而保证遗传信息的准确性,B正确;C、经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量不一定相同的,因为基因的选择性表达,信使RNA不同,C错误;D、细胞生物的遗传物质是DNA,D错误。故选B。【点睛】列表比较法理解遗传信息、密码子与反密码子存在位置含义联系遗传信息DNA脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到翻译的作用密码子mRNAmRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基反密码子tRNA与密码子互补配对的3个碱基18. 在

23、一对等位基因中,一定相同的是A. 氢键数目B. 碱基数目C. 遗传信息D. 基本骨架【答案】D【解析】【详解】等位基因是在同源染色体上同一位置上控制相对性状的基因,等位基因的本质区别是碱基对的数量、种类和排列顺序不同,其上面蕴含的遗传信息也不同,等位基因的碱基对数量和种类可能不同,因此氢键数目可能不同。等位基因都是位于DNA分子上,磷酸和脱氧核糖交替排列在DNA分子的外侧构成基本骨架。综上所述,D正确。故选D。19.下列关于真核细胞中转录和翻译的叙述,错误的是A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B. 同一个mRNA可相继与多个核糖体结合C. 起始密码位于基因的前端,启动转录过程

24、D. tRNA分子中部分区域碱基互补配对形成氢键【答案】C【解析】【分析】基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录在细胞核完成,模板是DNA的一条链,原料是游离的核糖核苷酸,翻译在核糖体上进行,原料是氨基酸,需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以由一种或几种tRNA转运,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。【详解】A、tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来,A正确;B、同一个mRNA可相继与多个核糖体结合,同时进行多条肽链的合成,B正确;C、起始密码位于mRNA上,位于基因的前端启动转录过程的是启动子,C错误;D、tRNA分子中部分区域碱基互补配对形成氢键

25、,D正确。故选C。【点睛】此题主要考查的是细胞内遗传信息的传递有关的知识,难度不大,意在考查学生对基础知识点的理解程度。20.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是 ( )A. 每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码B. 遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C. 一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D. RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开【答案】C【解析】【详解】A、一种氨基酸由一至多种遗传密码决定,A错误;B、遗传密码在mRNA上,B错误;C、一个DNA分子上有多个基因,通过转录形成多种不同的mRNA分子,C正确;D、R

26、NA聚合酶与DNA分子结合能使一个或多个基因的DNA片段的双螺旋解开,D错误。故选C。21.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A. 适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度:叶绿体细胞质基质线粒体B. 一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物C. 水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜D. 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶【答案】A【解析】【分析】1、乳酸菌只能无氧呼吸产生乳酸,无氧呼吸过程中只消耗有机物就能产生乳酸。 2、水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用,因此光合作用产生的ATP远远多于呼吸作用产生的ATP。

27、【详解】A、适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞会同时进行光合作用和呼吸作用,叶绿体光合作用产生的氧气会进入线粒体中有氧呼吸,由于氧气以自由扩散的方式运输,因此氧气浓度关系为:叶绿体细胞质基质线粒体,A正确;B、乳酸菌只能进行无氧呼吸,不消耗水,即乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH只能来自有机物,B错误;C、水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中叶绿体中产生ATP最多,场所为叶绿体的类囊体薄膜,C错误;D、同一细胞中不可能同时存在催化丙酮酸生产乳酸或酒精的酶,D错误;故选:A。22.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A. 非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第

28、一次分裂C. A与a的分裂只发生在减数第一次分裂D. 基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图为一对同源染色体,并且该对染色体上有两对等位基因,但是两条染色体的非姐妹染色单体上发生了交叉互换。【详解】A、图中看出,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;B、B与b这对等位基因分离发生在减数第一次分裂后期,B正确;C、A与a这对等位基因发生了交叉互换,所以它们分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,C错误;D、基因突变能产生新基因,是等位基因A、a和B、b产生的根本原因,D正确故选C。23. 某哺乳动物的基因型为A

29、ABbEe,右图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断A. 图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组B. 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbEC. 图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组D. 三对基因的遗传遵循自由组合定律【答案】B【解析】【详解】A、由图额可知没有同源染色体,姐妹染色单体分离应是减数第二次分裂后期,应是次级精母细胞,此时含有2个染色体组,A错误;B、因为发生了基因突变,该精原细胞产生的精子有ABe、aBe、AbE,B正确;C、因为生物个体基因型是AABbEe,故a基因来自于基因突变,C错误;D、A和B在同一条染色体上,不

30、遵循自由组合定律,D错误。故选B。24.一杂交组合后代表现型有四种,其比例为3131,这种杂交组合为()A. DdttddttB. DDTtddTtC. DdttDdTtD. DDTtDdtt【答案】C【解析】【详解】A. Ddttddtt子代的基因型为Ddtt:ddtt1:1,表现型有两种,A不符合题意;BDDTtddTt子代基因型为DdTT:DdTt:Ddtt=1:2:1,表现型有两种,B不符合题意;CDdttDdTt子代基因型为DDTt:DDtt:DdTt:Ddtt:ddTt:ddtt=1:1:2:2:1:1,表现型有四种,比例为3131,C符合题意;DDDTtDdtt子代基因型为DDT

31、t:DDtt:DdTt:Ddtt=1:1:1:1,表现型有2种,D不符合题意;故选C。25.水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,下列采用的方法最为简单的是A. 用花粉离体培养,观察后代的表现型B. 与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型C. 与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型D. 自花受粉,观察后代的表现型【答案】D【解析】【详解】A、用花粉离体培养,观察后代的表现型时,需要消耗大量的时间,A错误;B、与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型属于测交,但需要复杂的去雄、套袋、人工授粉等实验操作,B错误;C、高秆对矮秆为显性,一株高秆水稻的基因型可能有两种情况:纯合子或杂合

32、子,纯合子自交性状不分离,杂合子自交后代有高、矮两种性状出现,C错误;D、自花受粉,观察后代的表现型可免去大量繁琐的操作,是最简单的方法,D正确。故选D。26.下列有关性别决定的叙述中,正确的是( )A. 同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C. 理论上含X染色体的配子和含Y染色体的配子数量相等D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体【答案】A【解析】【分析】自然界的性别决定一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。决定性别的方式有性染色体决定型、染色体倍数决定型、环境条件决定型、年龄决定型等。其中,性染色体决定性别最普

33、遍的方式是XY型和ZW型。【详解】A、在雌雄异体的生物中,绝大部分属于XY型,XX为雌性,XY为雄性,所以同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍,A正确; B、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,如果蝇的Y染色体就比X染色体长,B错误;C、通常情况下,含X的配子数和含Y的配子数比例不是1:1,C错误;D、有些生物雌雄同体,没有性染色体,如水稻,D错误。故选。【点睛】识记生物界性别决定的方式和类型是解答本题的关键。27.某男孩是色盲,但他的父母、祖父母和外祖父母均正常。色盲基因在该家族中的传递顺序是A. 外祖父母亲男孩B. 外祖母母亲男孩C. 祖父父亲男孩D. 祖母父亲

34、男孩【答案】B【解析】【详解】试题分析:色盲是伴X染色体隐性遗传病,色盲男孩的致病基因来自母亲,由于其外祖父正常,因此其母亲的致病基因只能来自外祖母,故B正确。考点:本题主要考查伴性遗传的特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28.下列与DNA相关实验的叙述,错误的是A. 用盐酸处理口腔上皮细胞,可使其染色质中DNA与蛋白质分离B. 向含R型菌的培养基中加入S型菌的DNA,所得S型菌菌落数比R型菌的少C. 用32P标记亲代噬菌体,产生的子一代噬菌体中部分具有放射性D. DNA亲子鉴定利用了DNA分子结构的特异性【答案】D【解析】【分析】用盐酸处理口腔上皮细胞,可增

35、大细胞膜的通透性,有利于染剂分子进入细胞,同时还能使其染色质中DNA与蛋白质分离,有利于给DNA染色。噬菌体侵染细菌的过程中,只有亲代噬菌体的DNA进入大肠杆菌,并利用大肠杆菌的原料进行DNA复制,所以用32P标记亲代噬菌体,产生的子一代噬菌体中只有少数具有放射性。【详解】A、用盐酸处理口腔上皮细胞,可使其染色质中DNA与蛋白质分离,A正确;B、向含R型菌的培养基中加入S型菌的DNA,使R型菌转化成S型菌,原理是基因重组,频率较低,所以所得S型菌菌落数比R型菌的少,B正确;C、用32P标记亲代噬菌体,标记的是亲代噬菌体的DNA,产生的子一代噬菌体中部分具有放射性,C正确;D、DNA亲子鉴定利用

36、了DNA分子中碱基排列顺序的特异性,分子结构都是双螺旋结构,没有特异性,D错误。故选D。【点睛】此题主要考查对生物基础性实验的理解和掌握,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。29.下列关于DNA分子结构和复制的叙述,错误的是A. DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架B. 科学家利用“假说-演绎法”证实DNA是以半保留的方式复制的C. DNA复制时,DNA聚合酶可催化两个游离的脱氧核苷酸连接起来D. DNA双螺旋结构模型的建立为DNA复制机制的阐明奠定了基础【答案】C【解析】【详解】A、DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,A正确;

37、B、科学家利用“假说-演绎法”证实了DNA分子是以半保留的方式复制的,B正确;C、DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接,C错误;D、DNA双螺旋结构模型的建立为DNA复制机制的阐明奠定了基础,D正确。故选C。30.下列关于中心法则的叙述,错误的是A. 人体细胞一定能进行b过程,不一定能进行a过程B. 同一种RNA病毒既能进行e过程,又能进行d过程C. 所有生物c过程一定是在核糖体上进行的D. 没有一种生物的遗传信息传递同时存在以上5个过程【答案】B【解析】【分析】分析题图:图示为中心法则的内容,其中a表示DNA分子的自我复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示

38、逆转录过程;e表示RNA分子的自我复制过程。其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A、只有分裂的细胞能进行DNA复制,由于人体只有少数细胞能进行分裂,但是转录、翻译是所有细胞都能进行的,所以人体细胞一定能进行b过程,不一定能进行a过程,A正确;B、同一种RNA病毒只能进行一种遗传物质的增殖方式,如HIV只能进行逆转录而不能进行RNA的复制,TMV只能进行RNA复制而不能进行逆转录,B错误;C、c过程是蛋白质的合成,蛋白质合成的场所只有核糖体,C正确;D、以DNA为遗传物质的生物只能进行a、b、c,以RNA为遗传物质的生物只能进行e、c或者d、a、b、c,D正确。故选B。【点睛】本题

39、结合中心法则图解,考查中心法则的主要内容及发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的完善,能准确判断图中各过程的名称,明确d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中,再结合所学的知识准确判断各选项。三、非选择题31.下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。【答案】 (1). O2 (2). NADP+ (3

40、). ADP+Pi (4). C5 (5). NADH(或答:还原型辅酶) (6). C和D (7). 在缺氧条件下进行无氧呼吸【解析】光反应中物质变化:H2O2H+1/2O2(水的光解);NADP+ + 2e- + H+ NADPH 能量变化:ADP+Pi+光能ATP暗反应中物质变化:CO2+C5化合物2C3化合物(二氧化碳的固定)2C3+4NADPH+ATP(CH2O)+ C5 +H2O(有机物的生成或称为C3的还原)能量变化:ATPADP+Pi(耗能)(1)由图可知A、B过程分别为光合作用的光反应和暗反应,图中类囊体膜上发生水的光解,产生NADPH和氧气;暗反应阶段消耗ATP和NADPH

41、,产生NADP+、(ADP和Pi);暗反应过程为卡尔文循环,CO2+C5化合物2C3化合物(二氧化碳的固定),所以为C5。呼吸作用的第一阶段的场所为C细胞质基质,在第一阶段中,各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A;呼吸作用的第二、三阶段的场所为D线粒体,在第二阶段中,乙酰辅酶A(乙酰CoA)的二碳乙酰基,通过三羧酸循环转变为CO2和氢原子;在第三阶段中,氢原子进入电子传递链(呼吸链),最后传递给氧,与之生成水。呼吸作用中的H为还原型辅酶I(NADH)。(2)植物叶肉细胞能产生ATP的生理过程有:光合作用光反应阶段(A)和有氧呼吸的三个阶段(C和D)。(3)酒精是植物细胞无氧呼吸的产

42、物。【考点定位】光合作用和呼吸作用【名师点睛】易错易混点为H,注意呼吸作用中的H为还原型辅酶I(NADH),光合作用中的H为还原型辅酶II(NADPH)。32.图1、图2是某二倍体哺乳动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图像,图3是该动物生殖发育中染色体组数的变化曲线。回答下列问题:(1)图1细胞对应于图3中的_(填序号)时段,该细胞发生的变异是_。(2)图2细胞的名称为_,该时期染色体的主要行为是_。(3)图3中的时段_(填序号)DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变。到染色体组数加倍的原因是_。(4)科研人员以先天性胸腺缺陷的裸鼠为材料,研究不同浓度的二甲双胍溶液对裸鼠肺腺癌移植瘤生长的抑制

43、作用。实验材料:人肺腺瘤A549细胞悬液、二甲双胍、生理盐水、裸鼠若干;实验用具:注射器、游标卡尺等。说明:腺瘤体积V=/6(长宽2)、对二甲双胍溶液的具体配制不做要求请写出实验思路。_【答案】 (1). (2). 基因突变 (3). 初级精母细胞 (4). 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 (5). (6). 发生了受精作用 (7). 将人肺腺瘤A549细胞悬液接种至裸鼠体内,培养出裸鼠移植瘤模型;选取肿瘤大小一致的裸鼠随机均分为3组,分别将等量的生理盐水、1单位的二甲双胍、2单位的二甲双胍注射入裸鼠腹腔,在相同且适宜的条件下培养;每隔一段时间,分别测量每组裸鼠皮下腺瘤的长和宽,计算出腺

44、瘤体积并求平均值【解析】【分析】图1含有同源染色体,着丝点已经分裂,为有丝分裂后期图像。图2中同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期的初级精母细胞。图3中中染色体组数先减少一半,然后加倍,再减少,应为减数分裂过程。为受精作用。为有丝分裂过程。【详解】(1)根据分析可知,图1细胞处于有丝分裂后期,对应于图3中的阶段。由于该动物的基因型为AaBb,细胞中含有三个a,一个A,故细胞发生的变异是基因突变。(2)根据分析可知,图2细胞为初级精母细胞。细胞内同源染色体分离,非同源染色体自由组合。(3)图3中,表示减数分裂,表示受精作用,表示受精卵的有丝分裂。染色体的DNA分子复制在时段

45、,此时DNA分子稳定性最低。由于受精作用,使到染色体组数加倍。(4)以先天性胸腺缺陷的裸鼠为材料,研究不同浓度的二甲双胍溶液对裸鼠肺腺癌移植瘤生长的抑制作用,可通过将人肺腺瘤A549细胞悬液接种至裸鼠体内,培养出裸鼠移植瘤模型;然后选取肿瘤大小一致的裸鼠随机均分为3组,分别将等量的生理盐水、1单位的二甲双胍、2单位的二甲双胍注射入裸鼠腹腔,在相同且适宜的条件下培养;每隔一段时间,分别测量每组裸鼠皮下腺瘤的长和宽,计算出腺瘤体积并求平均值。【点睛】本题考查细胞分裂和受精作用的相关知识,意在考查考生识别图像的能力以及设计实验的能力。33.如图所示为某家族中白化病遗传系谱,请分析并回答下列问题(以A

46、、a表示有关的基因):(1)该致病基因是_(填显性或隐性)的。(2)5号、9号的基因型分别是_和_。(3)8号的基因型是_。(4)若8号与10号婚配,则后代中出现白化病的几率是_。【答案】 (1). 隐性 (2). Aa (3). aa (4). Aa或AA (5). 1/9【解析】试题分析:分析题图:5号和6号都正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病。(1)由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病。(2)根据9号(aa)可知5号的基因型为Aa;9号为患者,其基因型为aa。(3)3号和4号的基因型均为Aa,8号正常,其基因型

47、为AA或Aa。(4)8号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,10号的基因型及概率也为1/3AA、2/3Aa,因此他们婚配,则后代中出现白化病的几率是2/32/31/41/9。【点睛】解题关键能根据系谱图准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能进行相关概率的计算。34.下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答下列问题: (1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由_和_(填序号)交替排列构成,为_。(2)从图乙可看出,该过程是从_个起点开始复制的,从而_复制速率;图中所示的酶为_酶;作用于图甲中的_(填序号)。 (3)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记

48、的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体,其中含有32P的噬菌体所占的比例是_。 (4)若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对,将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸培养液中复制一次,则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加_。 (5)若图乙中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_。【答案】 (1). (2). (3). 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 (4). 多 (5). 提高 (6). 解旋 (7). (8). 1/150 (9). 100 (10). 1/2【解析】【分析】分析图甲:为磷酸,为脱氧核糖,为胞

49、嘧啶,为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,为腺嘌呤,为鸟嘌呤,为胸腺嘧啶,为胞嘧啶,为氢键,为磷酸二酯键。图乙为DNA复制的过程。【详解】(1)DNA分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接构成。图中的是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子C(胞嘧啶)组成的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。(2)分析图乙,有多个复制的起点,这样可以大大提高复制的速率。图中酶使碱基对间的氢键(图甲中的)断裂,使DNA双链解旋,应为解旋酶。(3)用32P标记的1个噬菌体侵染大肠杆菌,根据DNA分子半保留复制的特点,则新形成的300个噬菌体中有2个含32P,占1/150。(4)亲代DNA分子含有100个碱基对,在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸的培养液中复制一次形成的子代DNA分子一条链含32P,一条链含31P,标记部分的脱氧核糖核苷酸比未标记的相对分子质量增加1,因此相对分子质量增加100。(5)DNA分子复制时一条链上的碱基发生突变,另一条链上的碱基不发生突变,以发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是异常的,以碱基没有发生突变的单链为模板合成的DNA分子都是正常的,因此无论复制多少次,发生差错的DNA分子都占1/2。【点睛】本题主要考查DNA结构、复制的相关知识,意在考查考生分析和解决问题的能力。

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