1、广东省第二师范学院番禺附属中学2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题本试卷分第卷和第卷两部分，共35小题，满分100分，考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试科目、班级和考生号等信息填写在答题卡上，并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以
2、上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡答卷交给监考老师。第卷（选择题 共60分）一、选择题(本大题共30小题，每题2分,共60分) 1由51个氨基酸脱水缩合形成的一条肽链中含有的肽键数目是A48个B49个C50个D51个2下列哪种不是原核细胞的物质或结构？ A细胞膜B遗传物质C染色体D细胞质3滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片中，显微镜下可以观察到A.液泡变大、紫色加深 B.液泡变小、紫色加深C.液泡变大、紫色变浅 D.液泡变小、紫色变浅4小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中，最恰当的是A.喝葡萄糖水
3、 B喝橘子汁 C.输生理盐水 D.喝蒸馏水5下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，表示膜的组成物质。下列叙述错误的是 A与细胞表面的识别有密切关系B在细胞膜上的分布是均匀对称的C是细胞膜的基本骨架D具有流动性，大多数也可以运动6人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是：A一分子葡萄糖和一分子果糖 B一分子果糖和一分子半乳糖C一分子半乳糖和一分子葡萄糖 D二分子葡萄糖7将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是(
4、)A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收8.小林参加校运动会的百米赛跑，跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是 A.脂肪 B.氨基酸 C.ATP D.葡萄糖9.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.有氧呼吸三阶段均可以合成ATP10.图3是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是A.中加
5、NaOH是为了清除空气中CO2B.的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C.中酵母菌只能在有氧条件下生存D.中加Ca(OH)2用于检测中是否有CO2产生11下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有多肽 淀粉 纤维素 脂肪ABCD12组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是A组成活细胞的主要元素中C的含量最多，因此C是细胞内最基本、最核心的元素B氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基C线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水D在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升13研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果
6、如下（“”表示有，“”表示无），下表中甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物A乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻B水绵、青蛙、水稻、衣藻C乳酸菌、颤藻、青蛙、水稻D颤藻、青蛙、水稻、衣藻14下列与生物体内无机盐的功能无关的是A维持正常 pH B维持水盐平衡 C提供能量 D组成体内化合物15某实验小组做植物的无土栽培实验，按照标准配制含各种的无机盐的完全培养液，在培养过程中，将植物的根系一直浸没在培养液中，并及时补充新的培养液。第一周长势正常，第二周开始出现缺少无机盐的症状且越来越严重，第三周全株萎蔫，继而死亡，下列有关该实验的叙述中，错误的是（ ）A第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分B
7、第二周采用通入空气的方法可缓解缺少无机盐的症状C第二周出现的症状可能是由于外界溶液中缺乏无机盐D第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度16生物体新陈代谢的主要场所为A细胞液B细胞质基质C细胞内液D细胞外液17下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中的乳酸菌D受涝的植物根细胞18下列关于酶的叙述，正确的是A酶只有在生物体内才能起催化作用，起催化作用的本质是提高反应的活化能B所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素C人体内的酶进行催化过程中，酶本身不变，所以酶不会发生自我更新D酶都在核糖体上合成19下列有关生物膜的叙述，不正确的是
8、A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B各种生物膜的化学组成和结构相似C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能20下列生物的细胞中，均不具有核膜的是A细菌、蓝藻和支原体 B玉米和棉花C鱼和鲸D蘑菇、木耳和酵母菌21下列是操作显微镜中的几个步骤，图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A到视野B时，操作过程的正确顺序是（ ）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈转动转换器 移动玻片ABCD22如图为细胞膜结构及物质出入细胞方式的示意图，一表示构成细胞膜的物质或结构，a-c表示出入细胞的物质。下列叙述不正
9、确的是 A由两层磷脂分子组成，朝外排列的磷酸“头”部具有亲水性B图中a进入细胞的速率除了受自身浓度影响外，还受数量的限制C若b表示水，则b进出细胞的速度相等时，该细胞内外浓度一定相同D图中 C可以逆浓度排出细胞，需要的 ATP 可以产生于细胞质23下列各项中，能称作一个群落的是（ ）A一个湖泊的全部蓝藻B一个自然保护区中的全部生物C海洋中的全部生物和它们生活的环境D生物圈24下列关于DNA与RNA的叙述，错误的是()A同一生物的不同细胞中，DNA含量可能不同B核酸的初步水解产物是含氮碱基、五碳糖、磷酸C判断核酸种类可依据五碳糖或碱基的种类D烟草花叶病毒中含有4种含氮碱基、4种核苷酸25下图表示
10、物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述错误的是 A图甲与图丙代表的运输方式相同B图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式C环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式都有影响D抗体释放方式与戊图代表的方式相同26下列关于细胞结构的叙述，正确的是A高尔基体可以直接对来自核糖体的蛋白质进行加工B大肠杆菌产生分泌蛋白的过程与内质网有关C核仁参与某种RNA的合成及核糖体的形成D核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器27假如将甲乙两个植物细胞分别放入甘油溶液和蔗糖溶液中，两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶质的浓度高，在显微镜下连续观察甲乙两细胞，其变化是 （ ）A甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B甲乙两细
11、胞发生质壁分离后，均又发生质壁分离复原C甲乙两细胞发生质壁分离，但甲细胞随后又发生质壁分离复原D甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原28细胞学说提示了A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体结构的统一性C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程29生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动C生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础DHIV的繁殖等生命活动和细胞无关30如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A是植物细胞壁的主要成分，的合成与高尔基体有关B、依次代表
12、单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C、均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D为肌糖原，当人体血糖浓度降低时，可以分解为葡萄糖来补充血糖第卷（非选择题 共40分）31（8分）如图甲为细胞膜结构示意图，图乙为某物质A通过细胞膜的示意图，请据图回答下列问题。（1）图甲中和构成_，该物质具有_的功能；表示_，它是组成细胞膜的基本支架。（2）如果某生物大分子从生物膜的X侧进入Y侧（图甲），其方式为_。（3）图乙的运输方式是_，判断理由是_。请在坐标曲线图上画出相应曲线来表示该种运输方式。图乙中的B代表_。32（11分）如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子
13、物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：（1）物质a是_，检验物质a的常用试剂是_，实验现象为出现_；在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_。（2）物质b是_，连接两个b之间的化学键为_（填结构简式）。B的基本组成单位的结构通式为_。（3）物质c的名称是_，C在细胞中的主要分布在_。（4）物质d是_，d和_、维生素D都属于固醇类物质。33（8分）制作面包时，需用酵母菌处理面团，面团受热后膨胀变得酥软。某研究小组设计实验探究此过程中酵母菌的呼吸方式，结果如图（其中BCCD），请回答：（1）酵母菌属于_（选填“需氧”、“厌氧”或“兼性厌氧”）生物，其在处理面团时产生了_使面团
14、受热后膨胀变得酥软。（2）A点时酵母菌的呼吸方式为_，E点时酵母菌的呼吸方式为_。（3）O2浓度为D时，细胞质基质中的呼吸代谢产物除丙酮酸外，还有_。此浓度下单位时间内有氧呼吸消耗的葡萄糖量占细胞呼吸消耗的葡萄糖量的比例为_。34（8分）如图为几种细胞结构的模式简图，请分析回答：（1）如果在电子显微镜下能观察到D结构，这种细胞属于_细胞，图B结构的功能是_。（2）图D中的1是_，该结构含有DNA，从而使D成为细胞_的控制中心。（3）图C是_，其可以与D的外膜直接相连，C也可以与细胞膜直接相连；C在细胞中除了与蛋白质的合成加工有关，还是合成_的车间。（4）对胰岛细胞而言，上图所示结构中，与胰岛素
15、合成有关的细胞器是_(填写字母)；若要将A、B、C分离开来，可用_（方法名称）。35（5分）为探究“影响酶活性的因素”，某生物兴趣小组设计了一个实验方案，如下表：试管底物和试剂实验条件 11cm3的正方体凝固蛋白质+4mL蒸馏水37水浴；pH=1.521cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶37水浴；pH=83 1cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶41cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶0水浴；pH=1.5（1）若2、3试管为一组对照实验，本实验要探究的自变量是_，在3、4号试管所研究的问题中，pH属于_。（2）请完成实验方案：应为_。（3）请为该组实验拟定一个课题名称_。（4）用
16、双缩脲试剂检测4号试管的实验结果是出现紫色反应，原因是_。2019学年第一学期广东二师附中期末测试高一级试题答案及解析1C【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。【详解】由51个氨基酸脱水缩合形成的一条肽链中含有的肽键数目是51-1=50个。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A.所
17、有细胞都含有细胞膜，A错误；B.原核细胞有遗传物质DNA，B错误；C.原核细胞没有染色体，C正确；D.所有细胞都含有细胞质，D错误。故选C。3B【解析】【分析】30%的蔗糖溶液高于紫色洋葱表皮细胞的细胞液浓度，故细胞失水，因此液泡会变小，颜色会变深。故B对。4C【解析】【分析】腹泻引起脱水，因此患者需要补水，但是由于腹泻，因此喝东西的话根本吸收不了，因此应该通过输液的形式来进行补充水分，而且人体的体液是含盐溶液，所以应该输生理盐水。5B【解析】【分析】图中是糖蛋白，具有细胞识别、保护、润滑、免疫等，是蛋白质，是膜功能的主要承担着。镶在磷脂双分子层表面、嵌入磷脂双分子层、贯穿于磷脂双分子层。是磷
18、脂双分子层构成膜的基本支架，膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的使细胞膜具有一定的流动性，在细胞膜上都不是静止的。【详解】A、是糖蛋白，具有细胞识别、保护、润滑、免疫等，A正确；B、蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的，B错误；C、是磷脂分子，由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的，C正确；D、磷脂分子具有流动性，大多数蛋白质也可以运动，D正确。故选B。6C【解析】人和动物的乳汁中特有的二糖是乳糖，乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成，因此人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是1分子葡萄糖和1分子半乳糖，故选C。【考点定位】糖类的种类及其分布和功能7选A。【解析】本题考查实验分析能力。第一组实
19、验有氧气,离子相对吸收量高;第二组实验无氧气,离子相对吸收量低,因此,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,故A正确。第一、三组实验温度不同,对离子的相对吸收量不同,因此,温度影响该植物幼根对该离子的吸收,故B错误。该矿质元素离子进入细胞的方式为主动运输,消耗ATP,故C错误。与空气相比,氮气环境中离子相对吸收量低,不利于该植物幼根对该离子的吸收,故D错误。8、【解析】选C，生物生命活动的直接能源物质是ATP，故选C。9.【解析】选C。本题主要考查植物细胞的光合作用、细胞呼吸及生态系统能量流动的有关知识。植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A项正确;有氧呼吸和无氧呼吸第一
20、阶段相同，均在细胞质基质中进行， B项正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官无氧呼吸的产物是乳酸,C项错误;有氧呼吸三阶段均可以合成ATP,D项正确。10. 【解析】选C。为了保证中检测的CO2来自酵母菌的呼吸作用，因此先要将空气中的CO2清除，而NaOH可以清除，故A对；葡萄糖的酵母菌的呼吸底物，故B对；酵母菌是兼性厌氧型生物，有氧无氧都可以生存，故C错；中的Ca（OH）2就是用于检测中是不是有CO2产生的，故D对。因此选C。11A【解析】【详解】多肽也有大分子，能水解成单体氨基酸，淀粉和纤维素在相关酶的作用下都能水解成单体葡萄糖，但脂肪不是高分子化
21、合物，没有单体，在脂肪酶的作用下水解产物是甘油和脂肪酸，正确。故选A。【点睛】本题主要考查单体的概念，属识记水平，较容易。12C【解析】【分析】1、组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中碳元素是最基本的元素，氧元素是活细胞中含量最多的元素。2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸脱水缩合过程中产生的水中的氢原子来自氨基和羧基、氧原子来自羧基。【详解】A、C是细胞内最基本、最核心的元素，是因C是构成生物大分子的骨架，组成活细胞的主要元素中O的含量最高，A错误；B、氨基酸脱水缩合产
22、生水，水中的H来自氨基和羧基，B错误；C、线粒体内进行的有氧呼吸第三阶段可产生水、叶绿体基质进行的暗反应可产生水，核糖体上进行的氨基酸脱水缩合可产生水，C正确；D、在人的一生中，随着年龄的增大，细胞代谢速率逐渐减弱，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐下降，D错误。故选C。13D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物细胞也含有光合色素，也能进行光合作用，如蓝藻。低等植物细胞既含有植物的细胞结构，也含有动物细胞含有的中心体。由于酶具有专一性，纤维素酶能够水解纤维素。植物细胞壁的成
23、分为纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖。【详解】分析表格可知：甲有叶绿素和核糖体，但没有核仁以及叶绿体、线粒体等复杂结构，可推测很可能是自养的原核生物，如蓝藻、颤藻等的细胞；乙有核仁、线粒体、中心体和核糖体，无叶绿体和叶绿素，并且纤维素酶处理无变化，说明没有细胞壁，因此该细胞为动物细胞，可能为青蛙的细胞；丙有核仁、线粒体和核糖体，并且纤维素酶处理外层结构被破坏，说明有细胞壁，因此该细胞属于植物细胞，但是没有叶绿体和中心体，推出该细胞可能是水稻中的非叶肉细胞；丁有核仁、叶绿体、线粒体、中心体和细胞壁，因此该细胞为低等植物细胞，可能为衣藻。 综上所述，ABC错误，D正确。故选D。【点睛】本
24、题以表格为载体，考查了原核细胞与真核细胞的区别、动物细胞与植物细胞的区别、低等植物与高等植物的区别等知识，考生要明确，不是所有的高等植物细胞均具有叶绿体，叶绿体只分布在叶肉细胞或幼茎的皮层细胞中。14C【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的组成成分。2、维持细胞的生命活动，如哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。3、维持细胞的酸碱平衡。【详解】维持细胞的酸碱平衡与碳酸氢根等有关，A不符合题意；生物体内的无机盐离子（如K+和Na+）可以维持水盐
25、平衡，B不符合题意；糖类是细胞中主要能源物质，无机盐不能为细胞的生命活动提供能量，C符合题意；某些无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，如Mg2+是组成叶绿素分子必需的成分，Fe2+是血红蛋白的必需成分，D不符合题意。15C【解析】【分析】本题以“植物在完全培养液中培养时出现的现象”为情境，考查学生对植物细胞吸水与失水、无机盐跨膜运输的方式及其影响因素等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息的能力。【详解】第一周，完全培养液浓度较小，溶氧丰富，植物根系在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分，A正确；根系对无机盐的吸收是一个主动运输的过程，需要能量和载体蛋白的协助，根系一直浸没在培养液中会导致根细
26、胞缺氧，进而会影响无机盐的吸收，因此在第二周采用通入空气的方法可缓解缺少无机盐的症状，B 正确；植物第二周出现的缺少无机盐的症状，是因为根细胞缺少氧气供应，有氧呼吸弱，为主动运输过程提供的能量少，C错误；第三周出现萎蔫现象，是因为蒸腾失水导致培养液的浓度大于根细胞液浓度，根系细胞失水较多所致，D正确。【点睛】理清植物细胞吸水与失水的前提条件、主动运输的特点及其影响因素，据此以题意中呈现的“随着培养时间的递增，植物在完全培养液中出现的现象”为切入点，分析判断各选项。16B【解析】【分析】细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质（细胞质基质和细胞器）、细胞核三部分，其中细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔
27、开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流；细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心；细胞质基质是新陈代谢的主要场所。【详解】A、细胞液是植物细胞中液泡内的液体，不是新陈代谢的主要场所，A错误；B、细胞质基质又叫细胞溶胶，是新陈代谢的主要场所，B正确；C、细胞内液不是新陈代谢的主要场所，C错误；D、细胞外液位于细胞膜以外，不是新陈代谢的主要场所，D错误。故选B。17D【解析】【详解】A、马铃薯块茎缺氧条件进行无氧呼吸，产生的是乳酸，A错误；B、剧烈运动时的人骨骼肌细胞无氧呼吸的产物也是乳酸，B错误；C、乳酸菌无氧呼吸产物是乳酸，C错误；D、受涝的植物根细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，D正确
28、。故选D。18B【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应原理：降低化学反应活化能。【详解】A、酶起催化作用的本质是降低化学反应的活化能，A错误；B、酶是蛋白质（组成元素为C、H、O、N）和RNA（组成元素为C、H、O、N、P），因此所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素，B正确；C、酶也会发生自我更新，C错误；D、酶的化学本质是蛋白质或RNA，其中只有蛋白质是在核糖体上合成的，D错误；故选B。19C【解析】【分析】本题考查生物膜系统知识。细胞中细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共
29、同构成细胞的生物膜系统。【详解】内质网膜可以以囊泡的形式到达高尔基体形成高尔基体膜，同样高尔基体膜也可以以囊泡的形式到达细胞膜形成细胞膜，因此A对。生物膜的组成成分和结构都很相似，在结构和功能上紧密联系，故B对。生物膜是指细胞内的各种膜，而生物体内的膜还可以有肠系膜、脑脊膜等，故C错。各生物膜各司其职，相互协作，共同完成细胞的各项生命活动，故D对。因此选C。20A【解析】【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核；/2、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；/3、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌
30、（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。【详解】A、细菌、蓝藻和支原体属于原核生物，不具有核膜，A正确；B、玉米和棉花属于高等植物，具有核膜，B错误；C、鱼和鲸属于动物，是真核生物，具有核膜，C错误；D、蘑菇、木耳和酵母菌属于真菌，具有核膜，D错误。故选A。21C【解析】【分析】图中看出，视野A为低倍镜下的视野，B为高倍镜下的视野，要将图A中甲放大，首先需将甲向左移动，移到视野的中央后在换用高倍镜。【详解】据图可以知道，图B为图A中甲的放大，因此首先移动装片，可将装片向左移动，然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时视野可能变暗，需调节光圈，最后再转动细准焦螺旋即可。故选C。2
31、2C【解析】【分析】由图可知，糖蛋白，蛋白质，磷脂分子；a表示协助扩散，b表示自由扩散，c表示主动运输。【详解】A、由两层磷脂分子组成，磷脂分子的磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，A项正确；B、图中a进入细胞的方式属于协助扩散，运输速率受物质浓度和载体（）数量的限制，B项正确；C、水进出细胞的速度相等时，该细胞内外浓度不一定相同，如植物细胞质壁分离复原的过程中，由于有细胞壁的存在，当水进出细胞的速度相等时，细胞内的浓度仍然大于细胞外，C项错误；D、图中c排出细胞的方式属于主动运输，主动运输可以将物质从浓度低的一侧运输到浓度高的一侧，且细胞呼吸时在细胞质基质可以产生ATP，为主动运输
32、提供能量，D项正确。故选C。【点睛】自由扩散的运输速率取决于细胞内外的浓度差；协助扩散的运输速率与细胞内外的浓度差和载体数量均有关；主动运输的速率与能量供应、载体数量等均相关。23B【解析】A选项仅包括蓝藻一类生物；C、D选项属于生态系统。群落是指生活早一定的自然区域内，相互间具有直接或间接关系的各种生物的总和。选B。24B【解析】【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。2、细胞类生物（原核生物和真核
33、生物）的细胞中都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA。【详解】A、同一生物的不同细胞中，DNA含量可能不同，如精原细胞中的核DNA是精细胞中的二倍，A正确；B、核酸的初步水解产物是核苷酸，彻底水解的产物为含氮碱基、五碳糖、磷酸，B错误；C、构成DNA与RNA的核苷酸除了五碳糖不同外，含氮碱基也不完全相同，所以判断核酸种类可依据五碳糖或碱基的种类，C正确；D、烟草花叶病毒只含RNA一种核酸，所以烟草花叶病毒中含有4种含氮碱基、4种核苷酸，D正确。故选B。25C【解析】【分析】图甲中，甲物质由高浓度向低浓度一侧运输，不需要载体的协助，也不需要消耗能量，属于自由扩散
34、；图乙中，乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输；图丙中只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式丁中，除了与浓度相关外，还与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输；图戊中，大分子物质的运输方式，属于胞吐。【详解】A、图甲和图丙代表的运输方式是自由扩散，A正确；B、方式丁中，除了与浓度相关外，还与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，葡萄糖进入肌肉细胞是主动运输，可用图丁表示，B正确；C、氧气浓度会影响能量的供应，因此可能会影响方式乙、丁和戊，但不影响方式甲和丙，C错误；D、抗体属于分泌蛋白，释放方式为胞吐，即图戊，D
35、正确。故选C。【点睛】自由扩散需要浓度差；协助扩散需要浓度差和载体；主动运输需要载体和能量，胞吐需要能量。26C【解析】【分析】A. 高尔基体可以直接对来自内质网的蛋白质进行加工，A错误；B. 大肠杆菌是原核生物，无内质网，其产生分泌蛋白的过程与内质网无关，B错误；C. 核仁参与某种RNA的合成即rRNA合成及核糖体的形成，C正确；D. 核糖体不具有膜结构，溶酶体是具有单层膜结构的细胞器，D错误。故选：C。27C【解析】【分析】成熟的植物细胞在外界溶液浓度较高时会发生渗透失水，导致出现质壁分离现象。甘油分子属于脂溶性物质，可经自由扩散进入细胞。蔗糖分子不能进入植物细胞。【详解】将甲乙两个植物细
36、胞分别放入甘油溶液和蔗糖溶液中，两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶质的浓度高，则两细胞均会发生质壁分离；由于甘油分子可经自由扩散进入细胞，导致细胞液浓度增大，甲细胞质壁分离后会发生渗透吸水，导致质壁分离自动复原。故选C。【点睛】质壁分离自动复原实例：（1）KNO3溶液：细胞可主动吸收钾离子和硝酸根，导致细胞液浓度增大。（2）甘油等脂溶性物质的溶液：可通过自由扩散进入细胞，导致细胞液浓度增大。（3）尿素溶液：尿素属于小分子，可通过自由扩散进入细胞，导致细胞液浓度增大。28B【解析】【分析】细胞学说综合为以下要点：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一
37、个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说只是揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。故选B。故选B。29D【解析】兴奋的传导离不开神经细胞，缩手反射的完成是以神经细胞为结构基础的，A正确；多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动，B正确；生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础，C正确；无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能繁殖，离开宿主细胞，病毒就不能进行任何生命活动，D错误。【考点定位】生命活动离不开细胞30A【解析】【分析】图示中、依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；纤维素构成植物细胞壁，为植
38、物细胞的结构物质，植物细胞壁的合成与高尔基体有关。【详解】是纤维素，是植物细胞壁的主要成分，其合成与高尔基体有关，A正确；图中、依次代表单糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可继续水解，但单糖不能再水解，B错误；中的蔗糖不是还原性糖，不可用斐林试剂鉴定，C错误；肌糖原不能分解形成葡萄糖，D错误。故选A。31（8分，每空1分）糖蛋白 细胞识别 磷脂双分子层 胞吞 主动运输 逆浓度梯度运输，需要载体 载体蛋白 【解析】【分析】1、据甲结构可知，该图为细胞膜流动镶嵌模型，其中1为糖蛋白的多糖链，2为糖蛋白的蛋白质分子，3为蛋白质分子，4为磷脂双分子层；因A侧有糖蛋白，故A为细胞膜外侧，B为细胞膜内侧。2、
39、据图乙分析，物质A从低浓度向高浓度运输，应属于主动运输，其中B物质表示载体蛋白；侧含有糖蛋白，表示细胞膜外。【详解】（1）图甲中为多糖，和为蛋白质，为磷脂双分子层，多糖与蛋白质结合形成糖被，磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。（2）具有糖被的一侧为细胞外表面，因此，生物大分子从细胞外进入细胞的方式为胞吞。（3）分析图乙可知A进入细胞需要B的协助，且逆浓度梯度，由此可推断A进入细胞的方式为主动运输。主动运输需要消耗细胞内化学反应，所释放的能量。主动运输需要能量，而能量主要由有氧呼吸提供，在无氧气的条件下进行无氧呼吸提供能量，所以曲线图如图：。（4）图乙中B代表载体。【点睛】本题的知识点是生物膜的流动
40、镶嵌模型，物质跨膜运输的方式和条件，难点是（3）题中找到主动运输和氧气浓度的关系，在无氧的条件下依然可以进行主动运输。32（11分）葡萄糖 斐林试剂 砖红色沉淀 糖原 氨基酸 CONH 核糖核苷酸 细胞质 雄性激素 胆固醇 【解析】【分析】分析题图可知，B、C是核糖体的组成成分，且B的组成元素是C、H、O、N，C的组成元素是C、H、O、N、P，因此B是蛋白质，C是RNA；b是氨基酸，c是核糖核苷酸；物质A的组成元素是C、H、O，且是植物细胞的储能物质，因此A是淀粉，a是其基本组成单位葡萄糖。d能促进生殖器官的发育、激发并维持雄性动物的第二性征，所以d是雄性激素。【详解】（1）由题图中，A是植物
41、细胞的储能物质，即是淀粉，因此a是葡萄糖，为还原性糖，检测可用斐林试剂，观察是否出现砖红色沉淀；动物细胞的储能物质是糖原，植物细胞中作为储能物质的糖类为淀粉；（2）B是蛋白质，所以b是氨基酸，连接氨基酸之间的化学键为肽键，其结构式为-CO-NH-；B的基本组成单位b氨基酸的结构通式为。（3）c是核糖核苷酸；C是RNA，主要分布在细胞质中；（4）由d的作用可以看出，d是雄性激素；性激素属于脂质中的固醇类，固醇除了性激素外还有胆固醇，维生素D。【点睛】本题考察的知识点较细，包含糖类的分类、分布和功能，蛋白质的基本组成单位和氨基酸的结构特点，RNA的基本组成单位、分布和功能，脂质的分类和功能等，理解
42、相关知识点并把握知识点间的联系是本题考查的重点。尤其是蛋白质相对分子质量的计算和各类有机物的鉴定实验。33（8分）兼性厌氧 CO2 无氧呼吸 有氧呼吸 CO2、C2H5OH、H、ATP（2分 1/4 （2分） 【解析】【分析】分析题图：图中ABE表示总的细胞呼吸速率与氧气浓度的关系，OCE表示有氧呼吸速率与氧气浓度的关系。酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，其中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，酵母菌无氧呼吸过程不消耗氧气，只释放二氧化碳，因此当二氧化碳释放量与氧气的吸收量的比值等于1时，细胞只进行有氧呼吸，大于1时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，当细胞只进行无氧呼吸，只释放二氧化碳，不吸收氧
43、气。【详解】（1）酵母菌属于兼性厌氧生物，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，其在处理面团时产生了CO2使面团受热后膨胀变得酥软。（2）A点时氧气浓度为0，酵母菌只进行无氧呼吸，E点时氧气消耗量和二氧化碳产生量相同，即酵母菌的无氧呼吸被抑制，只进行有氧呼吸。（3）O2浓度为D时，酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，细胞质基质中的呼吸代谢产物除丙酮酸外，还有CO2、C2H5OH、H、ATP。O2浓度为D时，图中的BC为无氧呼吸释放的二氧化碳量，而CD为有氧呼吸释放的二氧化碳量，根据两个呼吸方程(无氧呼吸时葡萄糖：二氧化碳=1：2；有氧呼吸时葡萄糖：二氧化碳=1：6)，可知有氧呼吸消耗葡萄糖比例
44、为。【点睛】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的方式，掌握影响细胞呼吸速率的因素及相关曲线图，能结合图中信息准确答题。34（8分）真核 光合作用的场所 染色质 遗传和代谢 内质网 脂质 A、C 差速离心法 【解析】【分析】题图：A具双层膜、有嵴，为线粒体；B具双层膜、有基粒，为叶绿体；C为单层膜结构，其上有核糖体附着，为内质网；D具双层膜结构，且不连续，有核孔，据此判断为细胞核。【详解】（1）D为细胞核，含有成型细胞核的细胞属于真核细胞；B为叶绿体，是植物细胞进行光合作用的场所；（2）图D中的1是染色质，其主要成分是DNA和蛋白质；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢
45、的控制中心；（3）图C是内质网，其可以与D的外膜直接相连，C也可以与细胞膜直接相连。内质网在细胞中除了与蛋白质的合成加工有关，还是合成脂质的车间；（4）胰岛素属于分泌蛋白，其由细胞核中的胰岛素基因控制合成，在核糖体上合成后，由内质网和高尔基体进行加工，整个过程中还需要线粒体供能，因此与胰岛素合成有关的细胞器是A、C。分离各种细胞器常用差速离心法；【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确答题。35（5分）pH 无关变量 37水浴、pH=1.5 探究pH（温度）
46、对胃蛋白酶活性的影响 胃蛋白酶本身为蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色 【解析】【分析】分析表格：该实验有两个自变量，即温度（0和37）和pH（1.5和8），根据实验设计的对照原则和单一变量原则，即只有自变量不同，其他无关变量都有相同且适宜，因此表中处应为37水浴、pH=1.5。【详解】（1）根据表格分析，若2、3试管为一组对照实验，实验的pH不同，即自变量为pH；在3、4号试管中的温度不同，即温度为自变量，而pH相同，故pH为无关变量。（2）根据以上分析已知，图中应为37水浴、pH=1.5。（3）该实验有两个自变量，即温度和pH，故该组实验的课题名称可为：探究温度（pH）对胃蛋白酶活性的影响。（4）4号试管中的胃蛋白酶本身为蛋白质，可以与双缩脲试剂反应呈现紫色。【点睛】解答本题的关键是根据实验的单一变量原则和对照性原则分析表格，得出实验的两个自变量的种类，确定图中的实验条件。
