1、高考资源网（ ），您身边的高考专家课时作业28神经调节与体液调节的关系一、选择题1下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B时间t1t2，散热量增加产热量也增加C时间t2t3，散热量减少是体温调节的结果D时间t3以后，产热量小于散热量2激素对生理机能的调节一般所具有的特征是（）A可为化学反应提供能量B对生理生化过程一定起促进作用C比神经调节作用范围广泛D直接参与细胞内多种生命活动3下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述，正确的是（）AATP水解加快，合成量减少B皮肤血管收缩，降低体内热量散失C机体散热大于产热，体温下降D调节中
2、枢在下丘脑，与大脑皮层无关4产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于（）A大脑皮层和下丘脑B下丘脑和大脑皮层C下丘脑的神经细胞和垂体D肾上腺和下丘脑5正常人若一次饮完1 000 mL清水后，立即测量尿流量。下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是（）6下列有关体温调节的说法正确的是（）A恒温动物的体温是恒定不变的B体温升高都是由细胞代谢产热增加引起的C皮肤冷觉感受器兴奋，会引起皮下毛细血管舒张D下丘脑有体温调节中枢，同时还对某些腺体活动具有调节功能7（2012广东茂名一模）人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒战。下列关于该反射的叙述，错误的是（）A该反射弧的神经中枢主要是下丘
3、脑B该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号8下图中当环境温度从25 降到3 时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为（）ABC D9下图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加B上图可反映出激素具有分级调节的特点C下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位Dc、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 10动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部
4、，动物有出汗现象，刺激下丘脑后部，动物则出现寒战现象。 下列叙述正确的是（）A下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢B下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制C下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地D下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地11下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中不能准确地描述其调节过程的是（）A血糖平衡调节的过程可以通过cde来实现，属于体液调节B体温调节过程可通过abde来实现，属于神经调节C司机见红灯停车时，其调节过程可能通过abe来实现，属于神经调节D一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的调节12给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入
5、5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A神经调节 B体液调节C激素调节 D神经调节和体液调节二、非选择题13根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题。（1）图中TRH是_激素，B是_激素。（2）寒冷环境中A激素在血液中的含量_，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是_ _。（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将_；这种调节属于_调节。（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是_。这样使产生的热量成倍地增加。（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_。14下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答下列问题。（1
6、）如果头部遭受创伤导致图中细胞处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有_。（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞处产生兴奋，兴奋通过_（结构）传递给细胞，从而使A血管中的_激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有_。（3）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_。兴奋的产生与反射的完成细胞的增殖与分化代谢中产生水与消耗水遗传信息的传递与表达参考答案 1D解析：人是恒温动物，所以当人由25 的温暖环境进入较寒冷的环境10 时，散热量增加带动了产热量也相应增加，当到达
7、t3以后，人体散热量保持不变，此时散热量等于产热量。2C解析：激素在细胞之间进行信息传递，作用于靶细胞，既不添加成分，也不提供能量，仅仅起着“信使”的作用，激素对生理生化的过程有促进也有抑制作用。3B解析：寒冷环境中，代谢加快，ATP合成增多；皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少；下丘脑是体温调节中枢，但体温调节过程离不开大脑皮层的调节作用。通过调节，机体产热量仍等于散热量。4B解析：在水平衡调节中，产生渴觉的感受器是下丘脑渗透压感受器，渴觉在大脑皮层产生。5A解析：正常人一次饮完1 000 mL清水以后，在一段时间内，组织外液渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，导致尿量增加。当由于排尿导致细胞外渗
8、透压恢复正常以后，尿量也自然恢复正常。6D解析：恒温动物的体温不是恒定不变的，而是一个动态变化的过程，有一个相对稳定的范围；体温升高是由细胞代谢产热增加或散热减少引起的；皮肤冷觉感受器兴奋，是寒冷刺激所造成的，会引起皮下毛细血管收缩。7C解析：体温调节的中枢在下丘脑，其效应器是传出神经末梢和骨骼肌；兴奋在突触上的传递方向是单向的。8D解析：当环境温度从25 降到3 时，为了维持体温的恒定，小白鼠体内甲状腺激素分泌量增加，以增加产热，为曲线；低温环境下，汗液分泌量减少，机体多余的水分主要以尿液的形式排出，尿量增加，为曲线；小鼠为恒温动物，体内酶的活性基本不变，为曲线。9C解析：a、b、c、d分别
9、是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素。寒冷环境甲状腺激素与肾上腺素分泌增加，促进代谢。下丘脑是体温调节中枢，但感觉体温变化形成冷觉、热觉在大脑皮层。10C解析：出汗是散热的反应，寒战是产热的反应。11B解析：胰岛B细胞分泌胰岛素，作用于组织细胞使葡萄糖氧化分解增强，从而使血糖含量下降；体温调节过程为神经体液调节过程；司机见红灯停车时的调节过程为条件反射；动物体的生命活动如血糖调节、体温调节、水盐调节等都常常受神经和体液的调节。12D解析：CO2维持呼吸中枢兴奋，首先是CO2刺激血管壁上的有关感受器，感受器产生兴奋并将其传导到呼吸中枢，引起呼吸中枢兴奋。所以该过程既有神经调
10、节，也有体液调节。13解析：（1）根据甲状腺激素的分级调节过程可知，TRH为促甲状腺激素释放激素，TSH为促甲状腺激素。另外促进产热的激素还有肾上腺分泌的肾上腺素。（2）在寒冷环境中，甲状腺激素（A）和肾上腺素（B）分泌量增多，促进新陈代谢，增加产热量。（3）甲状腺激素的分泌是一个反馈调节的过程，当血液中的甲状腺激素浓度过高时，会反过来抑制促甲状腺激素释放激素（TRH）和促甲状腺激素（TSH）的分泌。（4）如果在寒冷环境中穿衣太少，会出现不由自主地战栗现象，这是骨骼肌不自主战栗引起的，会产生大量热量。（5）从图中看出下丘脑控制肾上腺素的分泌调节过程是神经调节过程，而肾上腺素发挥作用的过程属于体
11、液调节，所以整个的调节过程是一个神经调节和体液（或激素）调节的过程。答案：（1）促甲状腺激素释放肾上腺（2）上升促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量（3）减少反馈（4）骨骼肌不由自主地战栗（5）神经调节和体液（或激素）调节14解析：（1）由题意中“出现明显多尿现象”可以判断E处的颗粒为与水平衡调节相关的激素，即抗利尿激素。（2）由图可知细胞均为神经细胞，兴奋在神经元细胞之间的传递是通过突触来完成的，当受到寒冷刺激时，会引起促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素都增加，甲状腺激素几乎可以作用于全身的各处组织细胞，所以在A、B、C处的血管中均会检测到甲状腺激素。（3）神经细胞为高度分化的细胞，已经失去了分裂能力，所以不正确，而单个神经细胞无法完成反射，故亦错。答案：（1）抗利尿激素（2）突触促甲状腺激素释放A、B、C（3）欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
