1、第3课明治维新问题导学明治政府发展资本主义经济的特点活动与探究材料一（黑船事件）佩里来航时，赠给幕府的是显示工业文明的火车机车模型和电报机，而幕府却只能用力士搬运回赠的大米来展示实力。（1）结合材料一，分析日本明治维新前社会状况的特点。材料二18881894年日本工厂数量和蒸汽机数量变化示意图（2）材料二说明日本在明治维新之后经济状况发生了什么变化？日本政府为实现这一变化采取了哪些经济措施？材料三日本最初的一批近代企业，主要由国家经营。政府创办近代工业的重点始终放在军火工业方面。后来，政府开始把一大批官营工矿业转让给资本家。高利贷富商岩畸首先接受了原属土佐藩的轮船，创立了三菱公司。（3）根据材
2、料三探究日本资本主义发展的显著特点。当堂检测1明治维新期间，为了加强中央集权明治政府采取的措施是（）A废除封建身份制度，取消武士特权B实行废藩置县，废除封建领主制C废除国内重重关卡和行会制度，大力发展交通D废除土地买卖禁令，统一征收地税2明治维新中最有远见的改革措施是（）A改革落后制度，建立新的体制B大力改革，发展资本主义经济C实行征兵制，建立新式军队D大力发展教育，培养建设人才3明治维新中的“文明开化”政策的核心是（）A废除身份制度 B引进西方文化C改造日本宗教 D提倡武士道精神4明治政府建立的新式军队，主要“新”在（）A实行义务兵役制B仿照欧美建立近代化常备军C保留了浓厚的军国主义色彩D所
3、有的军人都接受武士道教育5阅读下列材料：材料一大凡国之强弱，系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。大久保利通材料二明治时期，日本确立了“和魂洋才”的教育原则，其宗旨是：既要培养学生具有“忠于天皇，拼死不憾”的武士道精神，又要吸收西洋近代以来先进的科学文化技术，并为其所用。请回答：（1）基于材料一的认识，明治政府采取了什么措施？是如何实施的？（2）综合上述材料，谈谈“和魂洋才”原则对日本社会的影响。答案：【问题导学】活动与探究：（1）提示：社会发展落后，资本主义经济落后于世界大潮。（2）提示：日本已经初步实现了资本主义工业化。措施：改革币制；废除封建领主土地所有制，实行地税改革；推行“殖产兴业”政策，发展资本主义经济；大力扶植和保护私人资本主义的发展。（3）提示：国家创办示范工厂带动私人资本主义的发展；政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。【当堂检测】1B2D3B4B5（1）殖产兴业。创办国营工厂，发挥示范作用；扶植私人企业，推动民间企业发展。（2）推动了日本近代化进程；保留了专制主义和军国主义传统，使日本成为富有侵略性的国家。
