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2013届高考政治一轮复习课件:解题方法指导(14)—原因型主观题.ppt

上传人:高**** 文档编号:648841 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:28 大小:724KB
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资源描述

1、哲学常识 解题方法指导(14)原因型主观题哲学常识 题型特点原因类设问形式一般有三种:1运用某具体知识,分析某主体为什么这样做。2从某模块角度,分析某主体这样做的原因。哲学常识 3运用某具体知识,结合材料分析为什么要这样做。哲学常识 典型例题(2010高考全国卷)阅读材料,完成下题。我国非常重视并积极推进节能减排工作,先后颁布实施节约能源法、可再生能源法、循环经济促进法等法律法规。哲学常识“十一五”规划纲要提出,20062010年单位GDP能耗要降低20%左右。为落实规划纲要,国务院制定节能减排综合性工作方案,由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治理项目;哲学常识 通过财政补贴方式实施

2、节能产品惠民工程;国家发改委等部门联合举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。哲学常识 作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程,将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。通过对消费者的财政补贴,国家在2009年推广节能灯1亿只,直接拉动社会消费10多亿元。哲学常识 与此同时,我国绿色照明产业也得到长足发展。截至2009年5月,我国绿色照明企业总数已经突破3000家,年产值近700亿元。哲学常识 实施节能工程是建设资源节约型社会的重要举措。建设资源节约型社会,需要每个人牢固树立节能理念。请运用社会意识相关知识,说明为什么要树立节能理念。哲学常识【解析】本题以节能减排为背景,考查社会

3、意识的反作用,考查考生分析理解能力。作答时,第一步要分析其必然性(节能意识的现状),第二步分析为什么要、为什么能这样做(先进的社会意识、社会发展的要求、符合人类长远利益)。哲学常识 第三步回答这样做的意义(促进资源节约型社会的发展)。哲学常识【答案】节能理念是一种先进的社会意识,是科学发展观的体现。树立节能理念符合社会发展的客观要求;符合人类长远利益。节能理念可以化为人们的自觉行动,促进资源节约型社会的发展。哲学常识 现实生活中,存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题,树立节能理念尤为紧迫。哲学常识 方法指导解答此类题一般要坚持理论结合实际的原则。具体地说,我们不仅要解释某种现象产生的原因,而且

4、还要说明其影响和意义,对负面的消极的要说危害,对正面的积极的要说意义。哲学常识 最后还要说明不这样做的后果,需要注意的是,阐述原因时要根据材料又不能拘泥于材料。对于原因类试题的解答可以分为三步:哲学常识 第一步,分析其必然性。也就是分析这样做的重要现实意义。第二步,分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答,答得越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。哲学常识 第三步,联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识,结合材料进行分析。要具体问题具体分析,一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等,有时还要回答不这样

5、做的危害。哲学常识 在组织答案时,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治,有次序、有条理地展开说明。哲学常识 提能训练1(2012重庆模拟)气候环境是人类社会存在和发展的一个重要条件。工业革命以来,由于石油、煤等化石能源的大规模使用,以及毁林、土地过度开垦等活动,导致了异常气候出现的频率大幅度增加。哲学常识 未来100年内,全球气候变化对我国生态、资源、环境等的负面效应还将进一步显现,这促使人们必须树立人与自然和谐发展的理念。运用价值观的有关知识分析人们为什么必须树立人与自然和谐发展的理念。哲学常识 解析:本题考查价值观知识,考查学生分析理解能力。在回答时,第一步要分析其必然性(全球气候变

6、化的严峻现实);第二步分析为什么要、为什么能这么做(价值观的导向作用、人与自然和谐发展是一种正确价值观);第三步结合材料分析这样做的意义(指导人类活动)。哲学常识 答案:(1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。正确的价值观符合事物发展的规律性和人类的根本利益,对人们的活动具有科学的导向作用。必须树立正确的价值观,以此指导认识世界和改造世界的活动。哲学常识(2)人与自然和谐发展是针对环境破坏的严峻现实得出的正确的价值观。只有树立这一价值观并自觉指导人类活动,才能实现经济社会的可持续发展。哲学常识 2(2012甘肃模拟)建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价

7、值体系是建设和谐文化的根本。哲学常识 必须建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观,坚持正确导向,营造积极健康的思想舆论氛围,广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面。运用历史唯物主义的观点,说明为什么社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。哲学常识 解析:本题考查历史唯物主义观点,考查学生运用知识描述和分析事物的能力。答题时,第一步要分析其必然性(社会主义核心价值体系是正确的社会意识和价值观);哲学常识 第二步分析其理论依据(社会意识的反作用);第三步,结合材料分析社会主义核心价值体系的现实意义。哲学常识 答案:(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识能促进事物的发展。(2)社会主义核心价值体系符合事物发展的规律性,符合人民的根本利益,是一种正确的社会意识和价值观,有利于促进个人的健康发展和社会的和谐进步。

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