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2022-2023学年综合复习人教版七年级数学上册期末综合复习(含详解).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期末综合复习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、关于的说法正确的是( )A-5是底数,4是幂B-5是底数,4是指数,625是幂

2、C-5是底数,4是指数,-625是幂D5是底数,4是指数2、下列各组中两项属于同类项的是()Ax3与43B2a与2bC3x2y3与2y2x3D3与53、单项式的系数与次数分别是()ABCD4、如图,数轴上三点所表示的数分别是、,已知,且是关于的方程的一个解,则的值为()ABCD5、已知等式3a2b+5,则下列等式变形不正确的是()A3a52bB3a+12b+6Cab+D3ac2bc+5二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列运算中,正确的是()A3a+b3abB3a22a25a2C2(x4)2x4D3a2b+2a2ba2b2、关于x的方程的解满足,则m的值为()A4BC0D或03、

3、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是()AA点BB点CC点DD点4、下列说法中,错误的是()A过两点有且只有一条直线B连接两点的线段叫做两点间的距离C两点之间,直线最短D到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点5、下列各组数中,计算结果相等的是()A12与(1)2B与C|2|与(2)D(3)3与33第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、若|a1|与|b2|互为相反数,则a+b的值为_2、关于x的一元一次方程(k1)x80的解是-2,则k=_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线

4、封 密 外 3、数字0.064精确到了_位4、计算:(1)_;(2)_.5、已知方程,则式子的值为_四、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图A在数轴上所对应的数为2(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到6所在的点处时,求A,B两点间距离(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度2、已知关于x的多项式不含二次项和三次项(1)求出这个多项式;(2)求当时代数式的值3、计算(1);(2)()43(3

5、)3(5)24、已知点,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得作射线,在射线截取(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若,求的长-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】利用乘方的意义判断即可【详解】解:关于式子(-5)4,正确的说法是-5是底数,4是指数,625是幂故选B【考点】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、D【解析】【分析】根据同类项的定义进行分析即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 Ax3与43不是同类项,故此选项错误;B2a与2b不是同类项,故此选项错误;C3x2y3与2y2

6、x3不是同类项,故此选项错误;D3与5是同类项,故此选项正确故选D【考点】本题考查了同类项,关键是掌握同类项定义3、D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】根据单项式系数、次数的定义,单项式的系数与次数分别是.故选D【考点】此题考查单项式,解题关键在于掌握其定义4、A【解析】【分析】先根据数轴的定义及求出c的值,再将c的值代入关于x的方程即可【详解】由数轴的定义及得:解得:将代入方程得:解得:故选:A【考点】本题考查了数轴的定义、一元一次方程的解的定义,利用数轴的定义求出c的值是解题关键5、D【解析】【分析

7、】根据等式的性质逐个判断即可【详解】解:A3a2b+5,等式两边都减去5,得3a52b,故本选项不符合题意;B3a2b+5,等式两边都加1,得3a+12b+6,故本选项不符合题意;C3a2b+5,等式两边都除以3,得ab+,故本选项不符合题意;D3a2b+5,等式两边都乘c,得3ac2bc+5c,故本选项符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:D【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子

8、,等式仍成立二、多选题1、BD【解析】【分析】根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、3a22a2=5a2,正确,故该选项符合题意;C、2(x4)=2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、3a2b+2a2ba2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键2、AC【解析】【分析】根据|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可【详解】解:|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,则,解得m=0,若x=1,则解得m=

9、4,m=0或m=4故选:AC【考点】本题主要考查解方程,关键是要能解出含有绝对值的方程,求出x的值3、ABC【解析】【分析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,故c=d-3,b=d-4,a=d-8,代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3d-9+d+21,解得d=0故数轴上原点对应的点是D点,不可能是A点、B点、C点故选:ABC【考点】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的

10、坐标差4、BCD 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】根据两点确定一条直线的公理、连接两点间的线段的长度叫两点间的距离、线段的性质两点之间,线段最短以及线段的中点的定义进行分析即可【详解】A、经过两点有且只有一条直线,是直线公理,该选项正确;B、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离,距离是长度,不是线段,故该选项错误;C、两点之间线段最短,不是直线,故该选项错误;D、少了在线段上这一条件,本选项错误故选:BCD【考点】本题主要考查了直线和线段的性质,以及两点之间的距离的定义,关键是掌握课本基础知识,注意线段的中点在线段上且到线段两个端点的距离相等5、AD【解析】【分

11、析】根据有理数的乘方,绝对值和多重符号化简的运算法则逐一计算可得【详解】解:A -12 =-1,-(-1)2=-1,相等,符合题意;B ,不相等,不符合题意;C -|-2|=-2,-(-2)=2 ,不相等,不符合题意;D ,与 , 相等,符合题意;故选AD【考点】本题主要考查有理数的乘方,绝对值和多重符号化简,解题的关键是掌握绝对值的定义和相反数的定义及有理数的乘方的定义与运算法则三、填空题1、3【解析】【分析】根据相反数的定义可得|a1|+|b2|=0,再通过“几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0”,计算出a和b的值,即可得出结果【详解】|a1|与|b2|互为相反数,|a1|+|b2|

12、=0,解得,故答案为:3【考点】本题重点考查了绝对值的非负性,属于基础题,记住“几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0”是解题关键2、-3【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】将x=-2代入方程求解即可【详解】解:x=-2代入方程(k1)x80可得:-2(k1)80,解得:k=-3,故答案为:-3【考点】本题考查一元一次方程解的定义和方程的求解,熟练掌握方程的解法是解题的关键3、千分【解析】【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案【详解】解:数字0.064精确到了千分位,故答案为:千分【考点】此题考查了近似数,掌握近似数精确到哪一位

13、,应当看末位数字实际在哪一位是本题的关键,是一道基础题4、 -7 -81【解析】【分析】直接根据有理数的混合运算法则进行计算即可.【详解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81(-)(- )=-81;【考点】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.5、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解【详解】解:移项得: 所以,解得: 所以故答案为:0【考点】本题主要考查了解一元一次方程,求代数式的值,求出是解题的关键四、解答题1、(1)B所对应的数为2;(2)A,B两点间距离是12个单位长度;(3)经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度【解析】 线 封 密 内 号学级年

14、名姓 线 封 密 外 【分析】(1)根据左减右加可求点B所对应的数;(2)先根据时间路程速度,求出运动时间,再根据路程速度时间求解即可;(3)分两种情况:运动后的B点在A点右边4个单位长度;运动后的B点在A点左边4个单位长度;列出方程求解即可【详解】解:(1)2+42故点B所对应的数为2;(2)(2+6)22(秒),4+(2+2)212(个单位长度)故A,B两点间距离是12个单位长度(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x124,解得x4;运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x12+

15、4,解得x8故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度【考点】本题考查了数轴,行程问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系列出方程是解决问题的关键2、(1);(2)58【解析】【分析】(1)根据题意,可得m-3=0,-(n+2)=0,求出m,n的值,进而即可求解;(2)把代入即可求解【详解】解:(1)关于x的多项式不含二次项和三次项,m-3=0,-(n+2)=0,m=3,n=-2,这个多项式为:;(2)当时,=58【考点】本题主要考查多项式的次数和系数,根据题意求出m,n的值,是解题的关键3、(1)2;(2)137【解析】【分析】(1)先计算乘方,去绝对值把除法变为乘法,再计算乘法,最后计算加减即可;(2)先把除法变为乘法,再算乘方,最后计算除法,即可求解【详解】解:(1)原式=-1+(-2)3+9=2;(2)原式=43(3)3(5)2 =81+81-25=137. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键4、 (1)见解析(2)12【解析】【分析】(1)根据题意,即可画出图形;(2)根据线段之间的倍数关系即可求BE的长(1)解:如图,即为所求的图形;(2),【考点】本题考查了作图-复杂作图,两点间的距离,线段的和差倍分,解决本题的关键是掌握基本作图方法

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