1、长度单位的换算回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 3 甜甜的梦毫米、分米、千米的认识 QD 二年级下册一、情境导入 想一想，上节课我们学习了哪些新知识？二、你问我说5厘米=（）毫米50想：1厘米是10毫米，5厘米就是50毫米。金箍棒长5厘米，用毫米作单位是多少毫米？二、你问我说70厘米=（）分米7想：10厘米是1分米，70厘米就是7分米。金箍棒长70厘米，用分米作单位是多少分米？试一试(1)钉子长()厘米，也就是()毫米。想：1厘米是()毫米，()厘米就是()个10毫米，即()毫米。(2)50厘米()分米，想：10厘米是()分米，50厘米里面有()个10厘米，也就是()个1分米，
2、即()分米。二、合作探索（选题源于典中点）4 40 10 4 4 40 5 1 5 5 5 2在括号里填上合适的数。7 dm()cm 4dm()cm50 mm()cm8 m()dm200 cm()m6 cm()mm二、合作探索6070 40 5 80 2 3帮信鸽找信封。(连一连)二、合作探索三、自主练习5021.填一填。（）毫米（）分米4分米=（）厘米60厘米=（）分米7厘米=（）毫米80毫米=（）厘米407068三、自主练习2.填一填。三、自主练习3.连一连。4判断。一根绳子长1米，也就是长10厘米。()三、自主练习 辨析：长度单位间的进率记混导致出错。易错辨析（选题源于典中点）四、回顾反思
