1、高2012级高三第二学月考试历史试题一、选择题（共48分，每小题4分）1钱穆先生在中国历史研究法中说：“自秦以后中国古代之封建贵族已全崩溃,于是四民社会遂正式成立。”这里所说“四民社会”其社会制度应该是( )A分封制 B共和制 C宗法制 D封建制【答案】D 考点：君主专制制度。本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，“秦以后中国古代之封建贵族已全崩溃”指的是秦以后实行郡县制，分封制走向没落，“四民社会遂正式成立”指的是秦以后实行重农抑商政策，以小农经济为基础形成的士、农、工、商的四民社会，其社会制度为封建君主专制制度，故D项正确。2根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是( ) 对前朝地方
2、行政设置做出调整 继续推行重农抑商政策 出现重铺陈排比、文采华丽的文体 书写材料得到重大改进A秦朝 B汉朝 C唐朝 D宋朝【答案】B 考点：造纸术。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干中“出现重铺陈排比、文采华丽的文体”“书写材料得到重大改进”的信息，联系所学可知分别对应汉赋和造纸术的改进，因此是汉朝，故B项正确；ACD项与题干信息不符，排除。3.后汉书左雄传记载：“请自今孝廉年不满四十，不得察举。皆先诣公府，诸生试家法（经术），文吏课笺， 奏副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承科令者，正其罪法。若有茂才异行，自可不拘年齿。” 据材料可知，左雄建议东汉察举制要（ ） 改
3、变单凭“德”选拔人才的标准规定察举年龄必须在四十岁以上 辅以考试来甄别察举对象的能力结合科举制度多种途径选拔人才 A B C D【答案】A考点：察举制。本题主要考查的是对材料信息解读和分析能力。材料讲述了左雄对东汉察举制完善的建议，“皆先诣公府，诸生试家法（经术），文吏课笺，奏副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承令者，正其罪法。”表明”改变单凭“德”选拔人才的标准辅以考试来甄别察举对象的能力”的理解是正解的。不符合题意。所以答案选A。4.中国古代不同时期的政治体制显著不同，但在政治理念方面却有相同之处。其相同之处体现在( )A“陛下有海内，而子弟为匹夫” B“天下一家”“大一统”C“
4、天下之事无大小，皆决于上” D“天人合一”“敬德保民”【答案】B考点：“大一统”。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，中国古代早期的分封制和中国古代后来的专制主义中央集权制度都体现了“天下一家”“大一统”的政治理念，所以，中国古代不同时期的政治体制其相同之处体现在“天下一家”和“大一统”的政治理念。5.某校开展历史研究性学习活动，以下是一位同学以“古希腊城邦与中国周王朝诸侯国比较”这一内容自制的一张学习卡片，其中不正确的有( ) 古希腊城邦互相独立，珍爱自由，走向民主政治 西周以周天子为中心，逐渐走向君主独裁专制 古希
5、腊城邦与周王朝诸侯国都具有“小国寡民”特点 古希腊文化属于海洋文明，富含民主意识与科学精神 周王朝文化属于内陆文明，注重天命神权思想A. 1处B. 2处 C. 3处D.4处【答案】B考点：西周时期，虽以周天子为中心，但在分封制下，诸侯国具有很大独立性，并没有出现 君主独裁专制；中国周王朝诸侯国主要是通过周王分封建立起来的，大的方圆千里，小的方圆五十 里，不都是“小国寡民” ，故这两项说法有误，其它三项正确，选 B 项。6著名作家曹聚仁在谈到宋明时期两位儒学大师时，曾经这样比喻：第一个人，看见敌机来了，他会教弟子爬到书架上翻查飞机种类、性能以及防空方法；第二个人会让弟子闭目静坐，泰山崩于前而目不
6、瞬，不为机声所慑。“第一个人”是 ( )A朱熹 B陆九渊 C王阳明 D黄宗羲【答案】A考点：程朱理学。考查学生对基本概念的理解与认识。看见敌机来了，他会教弟子爬到书架上翻查飞机种类、性能以及防空方法。是朱熹“格物致知”的认识论的也体现；让弟子闭目静坐，泰山崩于前而目不瞬，不为机声所慑。是陆九渊的心学主张的体现。故选A。7.下表内容选自近代中国一系列不平等条约中的三组条款，从中可判断其共同危害是( B )第一组今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌第二组大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠将粤东九龙司地方一区，交与大英驻扎粤省暂充英法总局正使功赐三等宝星巴夏礼代国立批永租
7、在案第三组日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运进口,只交所定进口税A.中国的领土主权日益遭到破坏B.中国社会日益半殖民地化C.严重阻碍了中过民族工业发展D.清政府沦为列强侵华工具【答案】B考点：近代列强对华的侵略。解题时注意抓住共同影响。中国的领土主权日益遭到破坏在三则材料中体现不出来，因此A项错误；严重危害了国内民族工业的发展这一说法错误，外国资本主义的入侵瓦解中国的自然经济客观上有利于民族资本主义的产生，故C项错误；清政府沦为列强的侵华工具是在辛丑条约签订以后，故D项不正确，三组条约都使中国丧失了部分权利，中国日益半殖民地化，故答案为B项。8下列是近
8、代前期列强侵华战争形势图的局部，按时间顺序排列正确的是 ( )威海卫1895.1-2 海 黄 A B C D【答案】B考点：近代列强侵华战争。依据图中的进军路线，推测18941895年的甲午中日战争，18581960年第二次鸦片战争，1900年的八国联军侵华，18401942年第一次鸦片战争，按时间顺序排列正确的是，故B项正确，ACD项错误。9.毛泽东曾著文指出：“革命当局对农民运动的各种错误处置，必须迅速变更。这样，才于革命前途有所补益。因为日前农民运动的兴起是一个极大的问题。很短的时间内，.将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来一切帝国主义、军阀、贪官污史、土豪劣绅，都将被他们葬人坟
9、墓。”该文章发表最早是在( )A.五四运动期间B.国民革命期间 C.国共十年对峙时期D.抗日战争时期【答案】B考点：毛泽东关于农民问题思想的提出最早是在中国共产党创建到大革命时期，土地革命时期和抗日战争时期党关于农民问题的思想是正确的，故选B项。解题时应重点理解“革命当局对农民运动的各种错误处置”、“帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅都将被他们葬入坟墓”等信息。 10.下图是1927年元旦出版的农民画报第一期封面中的三幅画面。三幅漫画可以说明当时( )中幅画面印“农民利益的拥护者”孙（中山）总理遗像和廖仲恺先生遗像，右幅漫画题词：“农友们！快快组织起来啊！”右幅漫画为一瘦骨嶙峋的农夫浇灌禾穂。
10、禾穂十分茁壮，但五条肥硕的害虫（地主、贪官、污吏、土豪、劣绅）却在无情地啃噬穗子，题词：“我们辛辛苦苦，他们却吃得快快活活，不把他们除掉，我们何以安生？”A国民大革命进入高潮 B农民成为民主革命的主力军C认识到农民运动的重要性 D工农武装割据道路已经开辟【答案】C考点：农民运动的重要性。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，1927年元旦，“农友们！快快组织起来啊！”和“农民利益的拥护者”所反映的共同的本质问题是农民成为民主革命的主力军。111943年12月1日，中、美、英三国签署的开罗宣言指出：“三国之宗旨，在剥夺日本
11、自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国”，中、美、英三国“将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战”。开罗宣言的发表( )A标志着中国加入了世界反法西斯统一战线 B使中国国际地位得到美、英等大国的承认C从国际法角度确认中国对台湾的主权地位 D表明中国抗日战争正式进入全面反攻阶段【答案】C考点：开罗宣言。本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料“在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国”可知，从国际法角度确认中国对台湾的主权地位。所以答案选C。12.“一份材料出一份货
12、，十份材料出十份货，没有材料便不出货。”这话听来好像很对，没有材料你出什么货？没有史料你写什么历史？但深入追寻一下，也是有问题的。所以，不是一份材料出一份货，而是同一分材料在不同人的脑袋里，在不同时代的人的脑袋里可以出好多份货。对这段话理解最为准确的是( )A史料是历史学的重要基础 B史料解读当遵循逻辑性C史料蕴含信息有多寡之分 D史料解读具有主观差异【答案】考点：文史常识史料解读。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“不是一份材料出一份货，而是同一分材料在不同人的脑袋里，在不同时代的人的脑袋里可以出好多份货”，足以说
13、明史料解读具有主观差异，“人的脑袋里”就是“主观”的意思，对于同一个史料不同的人，不同时代的人都有不同的看法，这就是史料解读具有主观差异。二、非选择题（52分）13.（28分)阅读下列材料，回答问题。材料一自唐代中叶以后，海上丝路取代陆上丝路而成为中西交通的主要通道。唐宋时期，海上丝路臻于极盛唐代海上丝路的繁荣与广州的极盛，是与中国安定团结的统一局面的出现，经济的发展，东西方政治、经济形势的变化密切相关的隋代开辟的沟通南北的的大运河成为唐代南北交通的大动脉。唐代又不断完善驿道设施，广州与长安相距数千里，快马3日可达，尤其是开元四年凿辟大庚岭道，把控粤赣咽喉的险峻山路，整治成浩浩落荡的坦途，使运
14、河的南北大通道经赣江、北江而南伸至广州，大大缩短了丝绸之路的启发港广州与内地联系的路程。叶显恩海上丝绸之路与广州(1) 根据材料一和所学知识，分析“唐宋时期海上丝绸之路臻于极盛”的原因。 (6分)材料二1970年后世界贸易的增长及预测图关贸总协定标志19世纪中后期英国世界贸易图新航路的开辟15-16世纪新航路的开辟(2)报据材科二和所学知识归纳近代以来世界贸易发展的概况。(6分)材料三 美国“边疆学派”认为：“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。近代以来，一个国家的疆界观与其现代化历程紧密相连。阅读材料，回答问题。 18l9世纪清朝宗、藩（斜线部分）关系疆界图 19世纪大英帝
15、国（黑色部分）疆界图(3)请从现代化的角度对中英疆界观进行评析。（8分）法制建设和进步是政治文明的重要内容，是人类文明的重要组成部分。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。材料四 第三表：此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第六表：凡主张缔结”现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。十二铜表法材料五 “妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去”若犯死罪，议定奏裁，皆
16、须取决宸(“宸”借指帝王所居，又引中为王位、帝王的代称)衷，曹司不敢与夺。唐律疏议(4)请回答：根据材料四、五，分别指出十二铜表法与唐律的特点。(8分)【答案】（1）唐宋时期，南方相对安定，商品经济发展迅速；统治者实行对外开放政策，鼓励对外贸易；大运河的开通和完善的交通系统的建立；经济重心南移及其完成；作为海上丝路起点之一的广州港在对外贸易中发挥重要作用。（6分，任答三点即可）（2）概况：新航路开辟后，世界各地联系加强，以欧洲为中心的世界贸易范围进一步扩大，商品种类日益增多，世界市场雏形开始出现；19世纪中期到20世纪初期，欧美发达资本主义国家进一步主宰世界贸易，资本主义世界市场最终形成；二战
17、后，建立起关贸总协定和世贸组织等，逐步减少贸易壁垒，推动了世界贸易自由化的发展，世界贸易额不断增长。（6分)（3）中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念。（2分）在工业化时代，这种传统的疆界观导致了清王朝固步自封，不思进取，从而丧失了学习西方工业文明的机会，最终落后于西方，阻碍了中国的现代化历程（2分）。 与之相反，18、19世纪英国的疆界观的实质是对外殖民扩张（2分）。在工业化时代，这种疆界观有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场，从而使其成为世界头号资本主义强国，由此可见英国的疆界观促进了其现代化进程。（2分）。（4）特点：十二铜表法保护私有财产（或：侧重民法）
18、；注重法律公平。（4分）唐律注重伦理（或“以礼入法”）；皇帝拥有最高裁决权。（8分）考点：海上丝绸之路；世界市场；中英疆界观和罗马法。（1）唐代海上丝绸之路的发展主要是从唐代的政治的稳定和经济的繁荣以及对外交往的发展等角度进行分析。（2）此题主要是考查的是世界市场的形成发展过程。世界市场在新航路开辟后开始萌芽，第一次工业革命世界市场初步的形成，第二次工业革命后世界市场最终形成。（3）这一题提供了两幅地图，分别反映了19世纪前后中英两国的疆界及其疆界观。从下边的文字阐释看，中国的疆界图是宗藩关系的图，而英国的疆界图是大英帝国的图，结合所学知识可以知道，中国清朝的疆界图是由于中国将周边邻国作为自己
19、的保护国，自以为是天朝上国，可以为周边邻国提供保护，中国对藩国的保护是不计较自己的利害得失的，只要是承认中国的天朝上国地位，中国就可以提供保护，所以从现代化的角度来说的话，这种疆界观是不利于中国的近代化发展的，这只能助长中国政府和官员的自大观念，会更固步自封，而丝毫不能让中国看到自己的不足，所以长期的闭关锁国，导致中国逐渐落后于世界发展大势。而从图片和所学知识角度看，英国的疆界是由于英国资本主义发展过程中，不断往外殖民扩展所导致的，这些扩张到的地区不断为英国资本主义发展提供原料、市场、劳动力等条件，因而是有利于英国的现代化的。所以要从两国疆界观的实质和影响角度去评析。 （4）根据材料一题干分析
20、了“债务人”和“债权人”之间关系，“以遗嘱处分自己的财产”等可以得出十二铜表法特别注重私有财产的保护；材料二针对妇女犯下的罪，“若犯死罪，议定奏裁，皆须取决宸”审判要取决于皇帝。比较西方法律注重平等，中国法律是为维护封建专制制度的不同，根据中西方法律的侧重点回答即可。14.（24分）材料一 “七艺是指七种自由艺术（也是学习课程），即文法学、修辞学（包括雄辩术）、辩证法（逻辑学）、算术、几何学、天文学和音乐，起源于古希腊人、特别是雅典人的日常生活。根据美布鲁巴克西方课程的历史发展材料二 在1619世纪，除了渊源于古代四艺中的天文学外，力学、地理学、物理、化学、数学等新的学科都巳相继出现。根据美布
21、鲁巴克西方课程的历史发展材料三 某中学课程表（1968年5月1969年）一天天读革命歌曲代数运动二毛泽东思想毛泽东思想外语运动三天天读农业语文运动四天天读农业代数运动五天天读语文毛泽东思想毛泽东思想六天天读外语军训运动（注：“天天读”指读毛主席语录；“运动”指体育运动）请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，如何理解七艺“起源于希腊人，特别是雅典人的日常生活”？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，16-19世纪出现一系列新学科的经济、文化原因是什么？（8分）（3）根据材料三，该中学的课程设置有何特点？为什么会形成这些特点，试从国际与国内两方面进行分析。（12分）（4）结合以上材料，就“学什
22、么知识最有价值？”这一问题谈谈你的看法。（2分）【答案】（1）实行直接民主（或民主制度）；注重修辞；人文精神产生；注重逻辑与美育。（每点1分，答出任意两点得满分2分）（2）经济：新航路开辟；殖民扩张；世界市场初步形成；地理知识的作用突出（三个事件任答2个，每点1分，共2分）。工业革命，科技与生产结合，物理、化学、数学等知识日益重要；（2分）文化：近代科学技术的进步；（2分）人文主义（或理性主义）。（2分）（本小问不拘泥于参考答案，言之成理，均可酌情给分）（3）特点：重视意识形态教育（或政治教育）；重视与生产相结合；忽视科学知识；与军事斗争相结合；个人崇拜。（每点2分，答出任意2点得满分4分）原
23、因： 国内：文化大革命；以阶级斗争为纲；国民经济困难。（每点2分，答出任意2点得满分4分）国际：外交形势恶化；美国孤立封锁；中苏敌对；冷战；两极格局。（每点2分，答出任意2点得满分4分）（本小问不拘泥于参考答案，考生言之成理，均可酌情给分）（4）看法：取决于当时社会经济、政治的需求；不同的历史时期知识的重要程度不一样等。（2分）考点：雅典民主政治； “文化大革命”。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。（1）雅典人的日常生活是指经常参加民主活动，而参加民主活动则需要六艺。例如，得有优秀的沟通能力和良好的表达能力。文法学、修辞学（包括雄辩术）、辩证法（逻辑
24、学）、算术、几何学、天文学和音乐可以说是雅典人参加民主活动必须具备的基本条件。当然雅典人参加民主活动必须具备的这些基本条件也不断的提高了雅典人的整体素质和六艺的不断发展。（2）16-19世纪出现一系列新学科的经济因素就是要回答16-19世纪世界上在经济领域所发生的大事，应该包括：新航路开辟资本主义经济到来的曙光、殖民扩张资本主义经济发展的资本原始积累，世界市场初步形成等等。16-19世纪出现一系列新学科的文化因素就是要回答16-19世纪世界上在思想文化领域所发生的大事，例如文艺复兴的人文主义和启蒙运动的理性主义，以及欧洲的近代的大学等等。（3）（1968年5月1969年）应该是在中国的文化大革
25、命时期，天天读毛泽东思想和天天在搞运动是因为当时重视意识形态教育和大搞个人崇拜。天天都有农业是因为当时的教育非常重视与生产相结合。天天军训是因为当时的教育重视与军事斗争相结合，当时是备战备荒。这样设置的课程如果从国际因素来看主要是回答外交领域的事情。应该包括：外交形势恶化；美国孤立封锁；中苏敌对；冷战；两极格局等等。（4）“学什么知识最有价值？”学有用的最有价值，有用还是没用当然是取决于当时社会经济、政治的需求。例如，在建国初期学俄语是最有用的。而中苏敌对时期学俄语是没用的，并且还要打倒你、批判你。在雅典时期学六艺是有用处的。在文化大革命时期学习毛泽东思想是有用的。另外，在不同的历史时期知识的重要程度不一样等，在中国的文化大革命时期就典型的知识是没有用的，并且是知识越多反而越反动。
