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2022-2023学年度人教版数学八年级上册期末定向测评试题 卷(Ⅰ)(含详解).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期末定向测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知a2b0,则代数式的值为()A1BCD22、给出下列命题,正确

2、的有()个等腰三角形的角平分线、中线和高重合; 等腰三角形两腰上的高相等; 等腰三角形最小边是底边;等边三角形的高、中线、角平分线都相等;等腰三角形都是锐角三角形A1个B2个C3个D4个3、若点和点关于轴对称,则点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4、化简的结果为,则()A4B3C2D15、两个直角三角板如图摆放,其中,AB与DF交于点M若,则的大小为()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为,则顶角的度数是()ABCD2、一个多边形被截去一个角后,变为五边形,原来的多边形是几边形()A3B4C5D63、下列图形是轴对称

3、图形的是()ABCD4、下列说法中,正确的是( )A用同一张底片冲出来的10张五寸照片是全等形;B我国国旗上的四颗小五角星是全等形;C所有的正六边形是全等形D面积相等的两个直角三角形是全等形5、如图, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE下列说法中正确的有() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ACEBF;BABD和ACD面积相等; CBFCE;DBDFCDE第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,在中,的垂直平分线分别交、于点E、F若是等边三角形,则_2、如图,在中,点,都在边上,若,则的长为_.3、如图,约定

4、:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m_;(2)当y2时,n的值为_4、计算_5、图中A+B+C+D+E+F+G=_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、已知甲数为a10n,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.61012,求a,n的值(其中,n为正整数)2、某超市有线上和线下两种销售方式与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长,其中线上销售额增长,线下销售额增长(1)设2019年4月份的销售总额为元,线上销售额为元,请用含,的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果

5、); 时间销售总额(元)线上销售额(元)线下销售额(元) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2019年4月份2020年4月份(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值3、先化简,再求值:,其,4、已知如图,E.F在BD上,且ABCD,BFDE,AECF,求证:AC与BD互相平分.5、在四边形ABCD中,(1)如图,若,求出的度数;(2)如图,若的角平分线交AB于点E,且,求出的度数;(3)如图,若和的角平分线交于点E,求出的度数-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】把a2b0代入代数式整理后约分可得【详解】解:因为a2b0,所以故选:B【考点】本题考查分式的化简求

6、值,将代数式进行化简是解题的关键2、B【解析】【详解】解:等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线和底边上的高重合,故本选项错误;等腰三角形两腰上的高相等,本选项正确; 等腰三角形最小边不一定底边,故本选项错误;等边三角形的高、中线、角平分线都相等,本选项正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 等腰三角形可以是钝角三角形,故本选项错误,故选B3、D【解析】【分析】根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得答案【详解】点A(a2,3)和点B(1,b5)关于x轴对称,得a2-1,b5-3解得a1,b8则点C(a,b)在第四象限,故选:D【考点】本题考查了关于y轴对称的点的

7、坐标,利用关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等得出a2-1,b5-3是解题关键4、A【解析】【分析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:依题意得:,故选:【考点】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则5、C【解析】【分析】根据,可得再根据三角形内角和即可得出答案【详解】由图可得,故选:C【考点】本题考查了平行线的性质和三角形的内角和,掌握平行线的性质和三角形的内角和是解题的关键二、多选题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、BC【解析】【分析】本题要分情况讨论当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况【详解】解:此题要分情况讨论:如

8、图,当等腰三角形的顶角是钝角时, 由题意得: 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90+20=110; 如图,当等腰三角形的顶角是锐角时,由题意得: 故顶角是90-20=70 故顶角的度数为110或70 故选:【考点】此题考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况其中考查了直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和2、BCD【解析】【分析】利用直线截去多边形的一个角,注意分类讨论,直线不过多边形的顶点,过一个顶点,过两个顶点,从而可得答案.【详解】解:一个三角形被截去一个角后,得不到五边形,故不符合题意;如图,一个四边形被截去一个角后,

9、可得到五边形,故符合题意;如图,一个五边形被截去一个角后,可得到五边形,故符合题意;如图,一个六边形被截去一个角后,可得到五边形,故符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:【考点】本题考查的是认识多边形,利用直线截去多边形的一个角所形成的新的多边形,理解截的方法是解题的关键.3、ABCD【解析】【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:根据题图可知,A,B,C,D四个均是轴对称图形,故选:ABCD【考点】本题主要考查了轴对称图形,熟悉相关性质是解题的关键4、AB【解析】【分析】根据能

10、互相重合的两个图形叫做全等图形对各小题分析判断即可得解【详解】解:A、用同一张底片冲出来的10张五寸照片是全等形,正确;B、我国国旗上的四颗小五角星是全等形,正确;C、所有的正六边形是全等形,错误,正六边形的边长不一定相等;D、面积相等的两个直角三角形是全等形,错误故选:AB【考点】本题考查了全等图形,熟记概念是解题的关键,多边形要注意从角和边两个方面考虑5、ABCD【解析】【分析】根据题意,结合已知条件与全等的判定方法对选项一一进行分析论证,排除错误答案【详解】是的中线, ,又 , , ,故D选项正确 , 故A选项正确; BFCE;故C选项正确是的中线, 和等底等高, 和面积相等,故B选项正

11、确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:ABCD【考点】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL三、填空题1、30【解析】【分析】根据垂直平分线的性质得到B=BCF,再利用等边三角形的性质得到AFC=60,从而可得B.【详解】解:EF垂直平分BC,BF=CF,B=BCF,ACF为等边三角形,AFC=60,B=BCF=30.故答案为:30.【考点】本题考查了垂直平分线的性质,等边三角形的性质,外角的性质,解题的关键是利用垂直平分线的性质得到B=BCF.2、9.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质及全等三角形的判

12、定与性质即可求解.【详解】因为ABC是等腰三角形,所以有AB=AC,BAD=CAE,ABD=ACE,所以ABDACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.【考点】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.3、 【解析】【分析】(1)根据题意,可以用含x的式子表示出m;(2)根据图形,可以用x的代数式表示出y,列出关于x的分式方程,从而可以求得x的值,进而得到n的值【详解】解:(1)由图可得, 故答案为:;(2),解得,故答案为: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题考查了分式的加减、解分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式及分式方

13、程及求出方程的解4、【解析】【分析】根据分式的运算法则计算即可【详解】解:,故答案为:【考点】此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知其运算法则5、540【解析】【分析】根据三角形外角的性质可得,1=C+D,2=E+F,再根据五边形内角和解答即可【详解】解:1=C+D,2=E+F,A+B+C+D+E+F+G=A+B+1+2+G=540故答案为:540【考点】本题考查了三角形外角的性质和五边形内角和利用三角形内角与外角的关系把所求的角的度数归结到五边形中,利用五边形的内角和定理解答四、解答题1、a=2,n=3【解析】【分析】根据题意表示出甲乙丙三数,根据之积求出a与n的值即可【详解】根据题意得:

14、(a10n)(10a10n)(210a10n)=2a3103n+2=1.61012,1a10,n为正整数,2a3=16,即a=2,103n+2=1011,即3n+2=11,解得:n=3 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则以及科学记数法的要求是解本题的关键2、(1);(2)比值为0.2【解析】【分析】(1)用2019年的销售总额减去线上销售额再乘以即可;(2)根据2020年销售总额与线上线下销售额的关系得到,再列式比较即可得到答案.【详解】解:(1)与2019年4月份相比,该超市2020年4月份线下销售额增长,该超市2020年4月份线

15、下销售额为元故答案为:(2)依题意,得:,解得:, 答:2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值为0.2.【考点】此题考查整式与实际问题的应用,一元一次方程与实际问题,列代数式,整式的除法计算,正确理解题意是解题的关键.3、;2021【解析】【分析】先进行整式的化简求值运算,再将m、n数值代入求值即可【详解】当,n2020时,=2021【考点】本题考查了整式的混合运算和代数式求值,解答关键是按照相关法则进行计算4、见解析【解析】【分析】根据已知条件易证ABEDFC,由全等三角形的对应角相等可得B=D,再利用AAS证明ABOCOD,所以AO=CO,BO=DO,即可证明AC与BD互相平分【详

16、解】证明:BF=DE,BF-EF=DE-EF即BE=DF,在ABE和DFC中, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABEDFC(SSS),B=D在ABO和CDO中, ABOCDO(AAS),AO=CO,BO=DO,即AC与BD互相平分【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是通过证明ABEDFC得B=D,为证明ABOCOD提供条件5、 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)利用四边形内角和进行角的计算即可;(2)利用四边形内角和及角平分线的计算得出,再由三角形外角的性质求解即可;(3)利用角平分线得出,结合三角形内角和定理即可得出结果(1)解:四边形的内角和是360,(2),CE平分(3)BE,CE分别平分和, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在中,【考点】题目主要考查四边形内角和及平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握运用这些知识点是解题关键

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