1、人教版 数学 五年级 上册练习八小数除法3复习旧知看除除到比需要保留的小数位数多一位；取用“四舍五入”法取商的近似数。需要保留几位小数或整数；复习旧知19.4121 9.41211 27 467 22 01 1 281.62.067 28(保留两位小数)复习旧知循环小数意义及写法一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现。循环节5.333 的循环节是3有限和无限小数2.08181的循环节是810.9375有限小数无限小数 1.555 7.14545 复习旧知0.3636 411 0.4545 511 1110.09092110.1818311 0.2727复习旧知运用计
2、算器计算；发现算式的规律;运用规律直接写得数。探索规律的步骤：巩固练习在0.231、0.231、0.231和0.231231四个数中,最大的数是(),最小的数是(),有限小数有(),无限小数有()。1.填空。0.2310.2310.2312310.231、0.231、0.231巩固练习保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数401426.373145.538除到比要保留的小数位数多一位。2.92.862.8570.90.850.8511.21.201.1972.巩固练习3.判断题。(正确的画“”,错误的画“”)（1）近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。()（2）无限小数大于有限小数。
3、()（3）7.232323是一个循环小数。()巩固练习是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快？4.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；下午工作4.5小时，铺了206.7m。164.93.5铺路长度铺路时间=铺路的速度206.74.5巩固练习答：上午铺路的速度快。164.93.5206.74.547.11(m)45.93(m)4.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；下午工作4.5小时，铺了206.7m。47.11 45.93巩固练习5.写出下列各循环小数的近似值(保留三位小数)。保留三位要看小数点后面第四位数字，如有需要就把循环小数的简便
4、记法进行还原，然后四舍五入取近似值。1.29090 0.01 83 10.444 7.67 5 11.2910.0180.4447.676巩固练习6.一列火车从南京到上海运行305 km，用了2.6小时。平均每小时行多少千米？(得数保留两位小数)路程时间=速度3052.6巩固练习3052.62.6126730545260117.31(千米)答：平均每小时行117.31千米。011918280378200071826.一列火车从南京到上海运行305 km，用了2.6小时。平均每小时行多少千米？(得数保留两位小数)18巩固练习7.世界上最粗的树是“百骑大栗树”，它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的
5、山坡上，树干一周的长度达55m，大约多少个身高1.7m的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。（得数保留整数）（人伸开双臂两手间的距离大约等于该人的身高）551.732（个）答：大约32个身高1.7m的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。巩固练习9.用计算器计算前三题,找出规律，直接写出后三题的得数。1234.5679 9=11234.567918=11234.567927=11234.567936=11234.567945=11234.567954=111111.111122222.222233333.333344444.444455555.555566666.6666整数部分五位，小数部分四位，每位数字相同。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？用四舍五入法取商的近似值循环小数、有限小数和无限小数用计算器探究规律1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业谢谢观看Thank You!
